独一无二的自己作文？独一无二的我八年级作文1 世界上每片树叶都是独一无二的。每个人，也都是独一无二的。而我，也一样。特别是我小时候，我的好玩，是其它人不可比拟的。那个夏日的周末，天气晴好的不像话。我记得那时我才九岁，那么，独一无二的自己作文？一起来了解一下吧。
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的独一无二的我优秀作文，希望能够帮助到大家。
独一无二的我优秀作文1
我是一个爱唱歌的女孩，每当有空余时间，歌声就会像我的小跟班，久久不忍离开。
我喜欢唱欢快而活泼的歌，如《感觉自己萌萌的》的可爱活泼，《爸爸去哪儿》的童心陪伴……
因为我爱唱歌，所以每当和朋友们一起去KTV时，我老是守在点歌台前，点这个点那个，点完歌，我又成为了小麦霸，KTV房里一直回荡着我那快乐的声音。
每当出远门时，在车上随便播放什么歌曲，我都能听出来，听着听着就会跟着歌曲一同唱起来，对我来说，坐在一旁的小伙伴好像就是我的听众，我还想着让他们给我鼓掌呢！
妈妈知道我这样不好，常常会误事，经常和我说，可我一点也不在意，把妈妈说的话当耳边风，回了声：“知道了。”就完事了。
有一次，在妈妈车上，我正高高兴兴地唱着歌呢，妈妈说：“吃根香蕉吧。”过了好一会儿，一首歌唱完了，我拿起香蕉大口大口地吃了起来，吃完后，我为了想赶快唱歌，随手把香蕉皮扔在了座位下面，第二天，上核碧学时，刚开车门，一股难闻的味道扑鼻而来，原来是香蕉皮发霉了，回去后妈妈教训了我一顿，我再也不敢改埋举误事了。
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的独一无二的我初一作文，欢迎大家分享。
独一无二的我初一作文1
看了这篇文章，你一定能记住我。我是一个十三岁的学生，当然，这并不特别，大家有的品质，我也有，让你印相深刻的，肯定是我独一无二的性格。
在一次军训里，在大操场上凶神恶煞的教官手里拿着计时器让我们开始长跑训练，还说四公里只能有二十分钟跑完，没完成的人必须做完成五百个下蹲。大家听了一个个都垂头丧气、无精打采，像一群活到头的乌龟—个个都安安静静。
可教官没想这么多，马上喊“开始”……我们如一群迷路的野牛在路上乱撞，一个伙伴跑到身边，忿忿不平地说：“教官这个没心没肺的人，二十分钟，四公里，我们又不是马，跑这么快，这次好惨的。”我也说：“是啊，快跑吧！”一路上，我不停地跑着，一刻也不敢放轻松，当手表的长手画了五圈时，我远远地看见了折反点。突然，心里涌过一阵热流，脑海中浮现了另一个截然不同的画面，脚步越来越大，跑的拍早吵也是越来越快，时间好像变慢了，别人看到我也好像看到了疯子一样，我像一滴水，奔流在河中，又好像一阵风睁慎，在雄伟的大山里涌动。
有句话说“所有的人都是独一无二的，有些人因知道这一点而真正成了独一无二的人”做真实的自己，以下是由我为大家整理的“做独一无二的自己作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
做独一无二的自己作文（一）
绿树的任务是给大家一片阴凉；花草的任务是给大地穿上最美的新装；家畜的任务是给大家更好的物质生活。那我呢？我的任务是什么呢？我既不是可以带来阴凉的大树，也不是可以是大地高兴的花草，更不是有用的动物，那，我可以为大家做些什么呢？
面对着湛蓝的天空，我不禁心中自叹；望着白云，我不禁心中悲伤；面对自己，自问着：“我有什么用？”观察着身上的坑袜毁坑洼洼的“伤口”，心中一阵忧愁。微风袭来，吹走了覆盖在身上的点点滴滴的泥沙，隐隐约约的露出原本存在的光芒……
一个带着稚气的男孩走过，他望着我，我看着他，他像发现了宝藏一般，高兴地把我从沙堆中取出，用早已被他弄脏，却有着母爱的手绢擦拭着我的身体。在阳光下，我的身体变得透明，透过阳光的我，映出七彩的光，印在男孩的手上……
男孩高兴的跑回了家，手上的那股劲把我珍藏。简陋的家，忙碌的妇女，似乎是男孩的母亲，男孩开口了：“妈妈，妈妈你快看啊，我发现的！”母亲没有转过来，只是嘴里说到：“漂亮极了，我的儿子就是不一样！”男孩调皮的噘起了嘴巴，手上的那股劲把我弄疼。
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的独一无二的我作文450字，欢迎大家分享。
独一无二的我作文450字1
我的脸圆溜溜，红彤彤的，妈妈说：“思远的脸又圆又红，像一个大苹果。”爸爸补充了一句：“水灵灵的大苹果。”哥哥竟还要说：“吃一口肯定又香又甜。”
这样水灵的女孩，一定会很文静吧！可别被我的外表骗了！
我可是个标准女汉子。记得有次我和表哥在茶馆里玩，玩累了去看电视，你争我夺地大抢遥控器，只见他抓着遥控器就跑，跑得那个快啊！可称“飞毛腿”！我生气了，拍着桌子，扯嗓门大喊：“何方印！你再不回来，可会挨打哦！”他扭着身子回到我身边，我顿时翻脸不认，对他拳打脚踢，那场面十分悲惨。表哥败倒在我的“霸王花”裙下，只好乖乖把遥控器交给了我。我美滋滋地看起了最爱的节目。
还有一次，我的笔不翼而飞，转头一看在一个男生的笔袋里。我立刻火冒三丈：“你的笔袋怎么会有我的笔？”我这东狮怒吼可让他吓坏了，如同晴天霹雳，赶紧东躲西闪，被我抓住可是逃不了的！最终我罚了他一元钱，他虽不情愿，但在我的威胁下还是默默上交。
篇一：独一无二的我作文
我不是伟人，无法感受伟人指点江山的成功，我不是居里夫人，无法品味她献身科学的成功；我也不是周杰伦，无法体会他傲立于歌坛的成功。我只是一名的中学生，用青春激扬的文字尽可能地去争取成功；我只是一名普通的中学生，在属于我的家园里自由翱翔。 我想，这就是我，渴望成握纳功的我。 从小在家里，我就被父母宠坏了，但是我不甘心，我要靠实际行动来表现我并不是一无是处的。
我嘛，最喜欢打羽毛球了，喜欢那洁白无暇的羽毛，喜欢那打羽毛球时与别人共同分享的快乐。就像那天，我和爸爸去打羽毛球，可是爸爸却故意让我，我很生气：“好好打就好好打，不要让，要真的到了比赛的时候，谁还会让你呀！”爸爸只好继续打下去，这下老爸不让我了，他举起拍子用力一打球，我没接到，我输了。我对老爸下战书：“我以后一定要打败你！”老爸欣然接受了。
每一个小孩都喜欢玩，我也不例外，我喜欢找许多人一起玩。我想，只有在玩的时候，我才能感到无比的轻松与快乐，我经常与同学们玩一些大型的游戏，每一次都玩得不亦乐乎。 怎么样，认识我了吗，我就是我，独一无二的我。 简评 抓住自己爱玩，爱打羽毛球的特点，写了自己向老爸挑战，输了也不气馁的经历，真实地写出了一个活泼天真、敢于挑战、热爱学习的好学生的形象。
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