关于20年后的作文？二十年后我成了一位伟大的科学家,我发明了许许多多的东西,简直都快成了伟大的科学家牛顿。 我这就来介绍一下我所发明的东西。首先,向大家介绍的就是一种多功能衣服。这种衣服十分神奇,有许多种功能。第一,它不用洗,因为我在衣服表面涂了一层神奇的油,这种油可以把细菌变成空气,这样衣服就不用洗了。那么，关于20年后的作文？一起来了解一下吧。
二十年后的我作文第1篇
20年后的我已经学有所成，成为一位著名的生物学家，这时的世界已经发生了翻天覆地的变化。
2042年，我在自己的私人研究所中，开始了新一天的工作。我打开智能大屏幕电脑，通过网络数据库，对一些珍惜物种开始了研究。接着，我穿着白大褂，戴着口罩和消毒手套，手拿试管、钳子，认真做着实验。我从一只密封的仪器中，小心翼翼地取出一枚翠绿色的药丸，这是我花费两年多时间进行科学研究的成果，今天终于要进行检验了。我用刀切下一小块，喂给一只生重病的小白鼠。过了一会儿，刚才还奄奄一息的小白鼠变得活蹦乱跳起来。我又刮取了一点粉末，加入一些水把它融化，喷洒在一株即将枯萎的玫瑰花上，奇迹又发生了，干枯的叶片突然变得嫩绿，凋谢的花瓣也变得鲜艳无比，就像刚开放时一样。原来，这就是我研制成功的“万能药”。它能快速帮助生病的动植物恢复健康。我高兴极了，正是午休时间，我对机器人助手小新说：“走吧，我们出去看看。”小新按了一下遥控器按钮，一辆蓝色自动轿车出现在我们面前，我和小新上了车，车子开上马路，路面交通有点拥挤。车身立刻伸出一对翅膀灵活地飞行起来。飞到了一处宽阔的河面，汽车收起翅膀伸出螺旋桨，变成快艇在水面飞驰。
【 #三年级#导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是整理的《小学三年级作文二十年后的我作文》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级作文二十年后的我作文
时间过得真快，一眨眼，漫长的20年过去了。这时我已经成了一个发明家。发明了一个未来的床，未来的床像母亲一样关心你的生活，像医生一样关注你的健康，像朋友一样和你分担快乐与忧愁。
未来的床，是一个变色时尚的床，赤橙黄绿青蓝紫，常变常新。
未来的床，还有一些功能，当你看电视忘了时间时，它会告诉你，现在很晚了。早上，你还在睡懒觉时，他会叫你醒来；当你生病时，它会立即对症下药，把你所有的病都消除掉，保你一年四季都开心。
未来的床还有一种特殊功能。当冬天时，会很暖和，夏天时会很凉快。它也像一位老师，当你有困难，它会教你，有时帮你补课，还会出题目给你做，帮你提高成绩。
让我们的智慧去打开五彩缤纷的大门吧！
【篇二】小学三年级作文二十年后的我作文
转眼二十年过去了，我当了一名地球科学家，天天在实验室做研究。小小爽呆呆你好！我这有几篇，不错，你看看
1.
20年后的我是一个养花专家，为了让花园的花开得灿烂、娇艳，我尽心尽力，费尽心机，而我辛苦的劳动并没有白白付出，换来了人们一串串欣赏的目光，一张张快乐的脸。
一天邻居露丝太太买了一批新款玫瑰花，我到她家照料花儿。这新款玫瑰花鹤立鸡群：形状远看有点像星星，近看又有点像太阳，色泽金黄，带着晨曦的露珠，熠熠生辉，真是美丽极了！我深深被这美丽的花儿所吸引，舍不得将目光从花中移走。心想：我拥有这美丽的花该多好啊！但我知道这是可遇不可求，他人的东西不能据为己有。
有一次，波顿伯伯买了许多黑菊花，请我到他家赏花。当我走进花园，仿佛置身于一层层黑色的波涛之中，像一个含情默默的少女的卷发，多么美丽啊！我走到花旁，仔细地观察，发现美中不足的是这乌黑的菊花缺少了天然的光泽，叶子也有点儿垂头丧气了。我想：这黑菊花一定是缺水、缺肥了，我必须要保护它。于是，我拿起了浇花壶，将水轻柔地洒在花上，叶子吸收了水份，骄傲地抬起头来，向我感激地微笑；我搬来了肥料，在花里施肥，几天后，黑菊花显示了它应有的天然光泽、重现它的姿彩。我奋地跳了起来！这就是我，一个善于观察、细心勤劳、无私奉献的我。
最佳答案1
20年后的我是一个养花专家，为了让花园的花开得灿烂、娇艳，我尽心尽力，费尽心机，而我辛苦的劳动并没有白白付出，换来了人们一串串欣赏的目光，一张张快乐的脸。
一天邻居露丝太太买了一批新款玫瑰花，我到她家照料花儿。这新款玫瑰花鹤立鸡群：形状远看有点像星星，近看又有点像太阳，色泽金黄，带着晨曦的露珠，熠熠生辉，真是美丽极了！我深深被这美丽的花儿所吸引，舍不得将目光从花中移走。心想：我拥有这美丽的花该多好啊！但我知道这是可遇不可求，他人的东西不能据为己有。
有一次，波顿伯伯买了许多黑菊花，请我到他家赏花。当我走进花园，仿佛置身于一层层黑色的波涛之中，像一个含情默默的少女的卷发，多么美丽啊！我走到花旁，仔细地观察，发现美中不足的是这乌黑的菊花缺少了天然的光泽，叶子也有点儿垂头丧气了。我想：这黑菊花一定是缺水、缺肥了，我必须要保护它。于是，我拿起了浇花壶，将水轻柔地洒在花上，叶子吸收了水份，骄傲地抬起头来，向我感激地微笑；我搬来了肥料，在花里施肥，几天后，黑菊花显示了它应有的天然光泽、重现它的姿彩。我奋地跳了起来！这就是我，一个善于观察、细心勤劳、无私奉献的我。
在2026年中国博览会上展示了一棵特大的牡丹花，这棵牡丹花有十几平方米大，结有上百朵牡丹花：有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、紫色的、棕色的……，每一朵花有脸盆那么大，散发出诱人的芬芳，真是令人叹为观止！那是我培植出来的新品种，为了它，我废寝忘食，翻阅了大量有关种花的书籍，请教了数十个有经验的老师，研究了世界上数千种花的生长过程，采用最新的嫁接技术，使用最适合的阳光，最适宜的湿度、温度，最适当的肥料培植而成。
光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，下面是我为大家收集整理的写20年后的我作文，欢迎阅读参考。
写20年后的我作文【一】
回忆，美好而甜蜜；展望，令人充满幸福的期盼。20年后的我在我自己的想象中又会是怎样呢？
20年后，我以一个代课老师的身份来到汕头市实验学校。那时候，人们出行只要走进“时空转换器”，就能不花时间地从一个地方移动到另一个地方；如果你已经迟到了，只要按几个按钮，“时空转换器”就能让你回到应该到学校的时间。这样，所有人天天都能够睡懒觉，还不耽误学业，真是太好了。
20年后，人们上班只要带一个能自动识别主人的微型电脑。除非主人愿意，谁都无法见到里面的信息，无法操作电脑。学生用电脑考试时，别人即使把眼睛贴到屏幕上也不能看到试卷，考生也只能自己答卷。我带着一台存储着全部教案和课本的一台不到一斤重的微型电脑走进“时空转换器”，“嗖”的一声，我已经达了学校，代替到天狼星度假的大卫老师上课。
我来到位于100层的小学六年级的教师办公室，在那里可以欣赏到整个城市的风景。办公室的墙、桌子、椅子都是高强度玻璃制成的，比金刚石还硬。我将电脑连接到桌子的电线上，屏幕上立即显示了各个班的情况。那时候，教室里没有黑板，取而代之的是一个大屏幕，我在办公室里讲话，学生就可以在教室里听到并看到我讲课，真是太妙了。
以上就是关于20年后的作文的全部内容，20年后的我是一个养花专家,为了让花园的花开得灿烂、娇艳,我尽心尽力,费尽心机,而我辛苦的劳动并没有白白付出,换来了人们一串串欣赏的目光,一张张快乐的脸。 一天邻居露丝太太买了一批新款玫瑰花,我到她家照料花儿。
