二年级作文我最喜欢的老师？我最喜欢的老师是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。 同学们也都非常喜欢他。 孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。那么，二年级作文我最喜欢的老师？一起来了解一下吧。
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的我喜欢的老师作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢的老师作文1
我们班的数学老师是一位男老师。每当哪一位同学说男老师时，肯定会想那个老师肯定会很凶，可是，我们班的梁老师的不是这样的一个人，请听听梁老师刚登上我们班的讲台的趣事吧。
刚刚开学的时候，梁老师登上了我们的讲台上，那时，他是一个和蔼可亲的一名老师。时间久后，老师布置的作业同学们完成得时好时差，从他的心情就能看出来。当同学们大多写得不好时，梁老师上课的脾气就会暴躁起来，当同学们作业差不多全对时，梁老师的脾气就会好起来，不时会与同学们开开玩笑。上课时，梁老师有时会坐在不听话的同学的腿上，逗得我们捧腹大笑。吃早餐时，梁老师就会和别的同学聊聊天，开开玩笑。就算在家里，也能够联系到梁老师，是为什么呢？那是因为我们有老师的QQ。
我们班因为有这样的数学老师感到很荣幸，连他的网名都叫“唐僧”，我们有了这位数学老师感到很自豪！
我喜欢的老师作文2
要说到我最喜欢的老师，那就要数龙老师了，她留雹乎着一个西瓜头型，带着一副方框眼镜，衣服也很时尚。
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的我最喜欢的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最喜欢的老师作文1
我逗态余最喜欢的老师是Miss。李。她，一个普普通通的老师，却有着独特的教学方法。
有一次，我们有段话一直学不会，她并不生气，就站在前面，一边做动作，一边说英文句子，像三年级小学生一样活泼地跳着。我们也跟着做。一时间，教室里热火朝天，欢天喜地，仿佛不是在上课， 而是在做游戏。她领我们做了一遍又一遍，说了一遍又一遍。她的脸上带着微笑，我们的脸上带着喜悦。终于，我们学会了。该学新知识了，可我们总是安静不下来。李老师说话的声音渐渐小了下来， 很快，我们就又沉浸在了有趣的课堂中。
李老师让我们感觉不到学习的压力，而是给我们带来了快乐，让我们产生了对英语的兴趣。玩中有学，学中有玩，是我喜欢李老师的最重要原因。
啊，我最喜欢李老师!
我最喜欢的老师作文2
大大的眼睛，神色端庄又略带微笑，一副眼睛，高高的鼻梁，一个红红的嘴巴，带一点胡子，一头乌黑的头发又带几十根白头发，天天在教育我们，你猜他是谁？对了，他就是教育我们，教我们知识的阎老师。
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的我最喜欢的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最喜欢的老师作文1
我最喜欢的老师是陈老师，她是我们班新来的语文老师，她张得非常可爱，圆圆的娃娃脸，大大的眼睛，小巧的鼻子和小小的嘴。
陈老师在课堂上对我们要求很严格，但是她讲的课却很生动幽默，更有趣的是课后她竟像变了一个人似的，和我们一起玩，一起做游戏。同学们有什么知心话都喜欢对她说，我们就像好朋友一样。有一天午休，陈老师教我们一个很有趣的游戏，叫“贴树皮”这个游戏的玩法是：选一个人当“猎人”，一个人当“猎物”，其余的人围成一个大圈当“树皮”，当猎人看到猎物后就会在圈外紧紧的追逐，猎物就要被抓到时，狡猾的猎物就可以贴到树皮上，树皮就变成猎物接着跑，就这样我们玩地热火朝天，你追我赶地不分上下。这时后陈老师当猎物了，被猎人追得大呼小叫，惊慌失措，我们被逗得哈哈大笑，她玩得就像一个天真的孩子，和我们融入到一起。不分大小。
那一天我们玩得非常开心。陈老师是第一个和同学们一起玩耍、一起做游戏的老师，我们都非常喜欢她！
我最喜欢的老师作文2
老师就像勤劳的园丁，仔细呵护着我们成长；老师就像火热的太阳，为我们照亮了知识的道路；老师就像一条船，把我们载到了成功的彼岸。
我最喜欢的老师作文（精选5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的我最喜欢的老师作文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
我最喜欢的老师是孙老师，孙老师是一名男教师，30来岁，短短的头发，高高的鼻梁，翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。
同学们也都非常喜欢他。
孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，娓娓动听，我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话，以经常逗得我们哈哈大笑，他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理，我们听着比听故事还要入迷，老师说：“一寸光阴，一寸金，寸金难迟梁买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了，所以我们要珍惜时间，老师还说过：“少小不努力，老大徒伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学，到老的时候就会后悔、掉泪，小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多，我都一一记在心中。
孙老师特别关心同学。有一次，晚上下学了，不知怎么的，刘根丹同学的手被门挤了一下子，鲜血直流。老师知道后，顾不上天黑就马上领着她去医院。
其实像这样的例子太多了，我都不能一一例举，我们班大部分同学都是住校生，我们的健康多亏了孙老师的关心，孙老师多像一位慈祥的妈妈呀！
啊！孙老师真好，我喜欢孙老师！
我最喜欢的老师是温柔的。
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的我心中的老师二年级作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心中的老师二年级作文1
我很喜欢陈老师，为什么呢？第一，她长得挺漂亮，看起来很温柔，我也安心了许多，因为大家都害怕凶巴巴的老师。第二，她在我们写作文的时候不会给我们定框架，她告诉我们写作文字数不在多， 而是要把自己真正的想法和感受写出来，但她也不会给我们定死规矩，因为她怕告诉我们之后我们就没有自己的想法，她想看真实的语言。
她知识很多，第一次给我们上课时说的话有些很深奥难以听懂，但以后我们的让梁语言层次会更上一层楼。陈老师上课时教课很认真，她教我们怎样才能进入到课文里去感受，所以每次下课大家都会有很大 的收获。这样的授课方式很好，大家都能很快地适应。
我就喜欢这样的老师！
我心中的老师二年级作文2
她，有一双“火眼金睛”，乌黑的头发扎在后脑勺，一个高挺的鼻梁下有一个可以发出动人之声的嘴巴。她，喜欢我们班的每一个同学。哦！她还有些严厉！你们知道她是谁了吗？对啦！她就是我们的班主任—史老师。
以上就是二年级作文我最喜欢的老师的全部内容，我最喜欢的老师作文1 我最喜欢的老师是教我们语文的朱老师,我喜欢老师的温柔和耐心。 朱老师很温柔,当我们打架、吵闹的时候,朱老师会轻轻地对我们说:“下次不要再互相伤害了,很危险,这次就原谅你们,记住哦,下次不要再这样了。”我们听完后,脸上的怒气就退下去了,双方也就和好一起去玩了。
