二年级写人物的作文？写阿姨的二年级作文 篇1 今天下午,阳光明媚。我跟妈妈一起去人民公园骑自行车。一进公园,我看到柳树抽出了新芽,让我想到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句。看到草坪变绿了,春天已经来了。 公园里真热闹,有些小朋友在滑滑轮,有些小朋友在骑自行车,还有的小朋友在放风筝,有的人坐在长椅上聊天。那么，二年级写人物的作文？一起来了解一下吧。
我的外婆是一个非常有爱心和耐心的人。她有一头银白色的头发，总是戴着一副眼镜。她的脸上总是挂着温暖的笑容。
外婆住在乡村的一座小房子里。每当我放学回家的时候，外婆总是在门口迎接我。她会给我倒一杯热腾腾的牛奶，然后陪我一起做作业。外婆特别擅长教我写字和做数学题。她总是用很多有趣的故事来帮助我记住知识。
每当我写作文的时候，外婆总是坐在我旁边，给我提建议和指导。她会告诉我如何组织思路，如何运用词语来表达自己的想法。外婆还会给我一些写作文的技巧，比如要注意标点符号的使用和段落的划分。
外婆不仅在学习上帮助我，她还教我许多生活的道理。她告诉我要诚实守信，要尊敬长辈，要关心他人。外婆还经常带我去乡村的田地里，教我种菜和认识各种农作物。她说这样可以让我更加珍惜食物的来之不易。
外婆是一个非常勤劳的人。她每天都会做很多家务，比如洗衣服、做饭、打扫卫生等等。虽然她已经年纪很大了，但是她从来不抱怨疲倦。外婆总是告诉我努力工作是一种幸福的源泉。
我非常感激外婆对我的关心和爱护。她是我生活中最重要的人之一。每当我遇到困难或者不开心的时候，外婆总是在我身边，给我鼓励和支持。我爱我的外婆，她是我最亲密的朋友。
1. 有关人物动作描写的作文200字
1、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 2、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。
开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个 *** 蹲儿。
3、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
4她的笑容定格在琉璃般的晨光中，苍白而甜美的笑容里，泛起淡淡的悲哀~5她吃力地仰望着他，静静微笑，眸子中有九十九分的柔情，和一分怨恨。但那一分怨恨也如童年遗失的糖果，生涩到头，也还是甜蜜6她的笑容终于解脱了痛苦，变得纯净、通透，仿佛回到了初见时的豆蔻年华。
7她很喜欢坐在高处， *** 的纤足垂在空中，让柔和的风从脚面上吹过，感受那习习的清凉。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的二年级人物的`作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级人物的作文 篇1
我有一个好朋友，他的名字叫李潇然。他有一个樱桃小嘴，小小的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛，他笑起来脸上还会有小酒窝，非常可爱！一头乌黑亮丽的头发，显得十分帅气。
他住在我们家楼下，我们一放假就下楼玩，不久我们就成为了好朋友。我们一般都玩男生们要玩的游戏，比如：穿越火线、绝地求生、鬼抓人的游戏。他有一个爱好就是爱做体操，每次我下楼玩的时候他都在做体操。
这就是我的好朋友李潇然，是不是很可爱，你们喜欢吗？
二年级人物的作文 篇2
海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。
写作思路
1. 介绍外婆的外貌特征和年龄，如外貌端庄、年龄长寿。
2. 描述外婆的性格特点，比如温和善良、慈祥和关爱他人。
3. 提及外婆对家庭的重要性，如她的辛勤劳动和包容心。
4. 说明外婆对自己的影响，比如教育、照顾和陪伴等。
5. 引用一次与外婆相处的感人经历，展示外婆的爱和无私。
6. 结尾总结外婆在自己心中的特殊地位和对她的感激之情。
1. 我心中的外婆
我的外婆是一个端庄而又年老的女性。她长寿而安详，拥有一头银发，皱纹爬满了她慈祥的面庞。她总是穿着朴素而整洁的衣服，散发出一种独特的气质。尽管年事已高，但她依然保持着健康的体魄和乐观的心态，让人感到敬佩和钦佩。
外婆温和善良，慈祥而又关爱他人。她总是用和蔼可亲的微笑对待每个人，无论是家人还是陌生人。她的声音柔和而悦耳，每一次与她的交谈都令人感到宽慰和快慰。外婆整日照顾家人，关怀他们的身心健康，从不计较付出与回报。她用她深沉的爱去温暖整个家庭。
外婆在家庭中扮演着重要的角色。她是一个勤劳而包容的人，经常忙碌于照料家务和孩子的生活，从不嫌劳累。她用她的辛勤劳动为家庭创造了温馨的氛围，让每个人都能感到满足和幸福。
【 #二年级#导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是 无 整理的《二年级小学生写人作文十篇》相关资料，希望帮助到您。
1.二年级小学生写人作文
我们班的班长，叫小吴。个子长得很高，与老师差不多。我们都称她为“四只眼大人”，因为她戴着博士的眼镜。虽说她“四只眼”，但她的目光是明亮、温柔的。她一笑，就如花一般好看。我们的班长，她很诚实，再好的朋友干了坏事，也会告诉老师，简直是“包公断案，铁面无私”啊！每次同学间闹出了矛盾，她都能解决得令人满意。
有一次，小吴正在做作业，小冯对她说：“小吴，那边有人用杯子打人，把小陈打哭了！”小吴立刻抬起头：“真的？”就飞快地跑到小陈的座位，安慰道：“好了，别哭了！我帮你去讨回公道，那个打你的同学在哪儿？”“喏！”小陈指向走廊。小吴飞奔过去，哦！原来又是小凯欺负人！“小凯，我要告老师去！”班长说完，就气冲冲地走向办公室。小凯见了，跑过去，抱住小吴的腿：“班长万岁！长得好美啊！”“哼！”小吴不理他，继续向前走，直到办公室门口，小凯才放手。事后，小凯被老师教育和处罚了。
以上就是二年级写人物的作文的全部内容，1. 外婆来了看图写话二年级 在一个晴朗的日子里,小猴要到姥姥家去,它走啊走啊,走着走着,看到有一条小河拦住了去路。这时小猴很着急,不知道应该怎么,正好有一只乌龟看见了,它对小猴说:“小猴子,别着急,让我带你过河吧。”小猴子一听,非常高兴,就高高兴兴的骑在小乌龟的背上过了河。
