作文6要素？作文六要素：1、时间(事情发生的时间)2、地点(事情发生的地点)3、人物(事情发生中的人物)4、起因(事情发生的原因)5、经过(事情发生的经过)6、结果(事情发生后的结果)文中修辞手法的作用：1、那么，作文6要素？一起来了解一下吧。
写作方法
1、确定中心，写出深意。我橘念们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5、要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
6、渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛液伍友，表达感情，使文章更加生动感人。
作文：又一道题不会做了
暑假时间过的真快，转眼半个月过去了，与以往一样，我正在做数学应用题，突然，一道难题映入我的眼帘：甲、乙、丙三个工人超额完成生产任务，共得奖金1645元，根据各人的生产效率和经济效益，甲的奖金是乙的2倍，乙的奖金是丙的2倍，甲、乙、丙各得奖金多少元？
刚看到这题作业时，我以为轻松可以搞定，但是经过我反复地验算，最终认定自己的作法是错误的，这下我傻了眼，于是，我便去请教爸爸，爸爸先指闹槐出了我错误的地方，并提示我应该如何计算，听了爸爸的讲解，我又拿起笔来，用解方程的方法来解答：
解：设丙的奖金为X元。
作文中必须具备的六个基本要素，它们是：
1. 主题：作文应该有一个明确的主题或中心思想，即所要表达的核心内容。
2. 结构：作文应该有合理的结构，包括引言、主体和结尾，孙棚使文章内容有条理、层次则者则清晰嫌斗。
3. 内容：作文应该围绕主题展开，内容要具体、具体，能够给读者带来有意义的信息和观点。
4. 语言：作文应该使用准确、恰当的语言表达，注意语法、拼写和标点等方面的准确性。
5. 表达：作文应该具有个人的思想和情感表达，通过恰当的修辞手法和表达方式，使文章更加生动、有感染力。
6. 文采：作文应该注重文采，运用丰富多样的修辞手法、修辞语言和形象比喻等，使文章更富有魅力和艺术性。
这些六要素是作文中必不可少的基本要素，通过合理运用它们，可以使作文内容更加完整、有力，给读者留下深刻的印象。
六要素是：时间 地点 人物 起因 经过 结果
扩展资料:
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
孩子写不好作文有这么几种原因：
1 能力不足。有些孩子确确实实就是无论你如何训练培养，都写不好作文。这样的孩子中有一部分年纪大一些就会改变，有一些可能一辈子都无法改变。
2 内心排斥。这样的孩子往往是因为家长老师的期待值太高无法承受，所以对作文产生厌恶。
3 一味迎合。一味迎合家长和老师的口味的作文是最要命的，因为写这样的作文的孩子的老师和家长根本不懂文章存在的意义，更不懂作文教学的意义。
我再日常工作中经常见到同事的作文课以抄代讲，所谓的教学方法仅仅是找几篇网上的小学生作文让孩子模仿。这样的老师是没有能力指导孩子写好作文的。长此以往，再有灵性的孩子也会形成比较庸俗的审美，更别提写好作文。
4 不爱写字。我一直跟同事，家长和孩子们强调，就算是五年级，小学生作文字数也不宜超过500，就是因为对孩子而言，写字这个动作本身就是一种极大的负担。
亲~作文的六要素是指文章中必须包含的基本要素，包括：
1. 主题：文章的中心思想，也是作者要表达的观点。
2. 内容：文章主体部分，需要通过适当的论证或举例来支撑主题。
3. 结构：文章的组织方式，包括开逗弯头、主体和结尾三个部分。一个好的结构能够让文章更加连贯和有条理。
4. 文山携闷采：文章的语言表达，包括词汇、句子和段落的运用等，需要注意文采的多样性和丰富性。
5. 描述：文章中对人物、事物及场景的描写，需要生动形象，让读者能够感受到作者所描绘的情景。
6. 观点：文章中的观点表达，需要清晰明确、有说服力和可信度。
这六个要素都是不可或缺的，它们相互联系隐嫌、相互支撑，以此构成一个完整的作文。在写作的过程中，需要注重整体的布局和每个要素的细节处理，才能写出一篇优秀的作文呢。
这是写记叙文的要求,文章中必须具备六方面要素,但也有的文章某要素不很明显,主要事件清楚也可以的.如果局慎是写新闻稿件,这六要素一定要清楚.
六要素是：时间 地点 人物 起因 经过 结果
例文消搏：
今桐桥敬天早上,妈妈要我买菜.我便到红旗市场去,市场上的菜很多很多,我栋了一个冬瓜,付了十块钱买下,然后高高兴兴地把瓜抱回家.
时间——今天早上
地点——红旗市场
人物——我
起因——妈妈要我买菜
经过——市场上的菜很多,我栋了一个冬瓜,付了十块钱买下,
结果——高高兴兴地抱瓜回家
以上就是作文6要素的全部内容，作文六要素：1、时间，事情发生的时间。2、地点，事情发生的地点。3、人物，事情发生中的人物。4、起因，事情发生的原因。5、经过，事情发生的经过。6、结果，事情发生后的结果。一、作文正文的写法 1、。
