小学作文教材？小学买什么作文书好如下：1《少年写作》比较适合孩子现阶段水平，带拼音，有名家作品，里面还有一些小学生写的优秀作文，精美插画也比较吸引孩子。2《开心同步作文》排版舒服，纸张也很棒。里面有思维导图，优秀范文，配有视频讲解，孩子可以自己学习。3《最新小学生获奖作文1000篇》特别厚的一本，那么，小学作文教材？一起来了解一下吧。
小学买什么作文书好如下：
1《少年写作》比较适合孩子现阶段水平，带拼音，有名家作品，里面还有一些小学生写的优秀作文，精美插画也比较吸引孩子。
2《开心同步作文》排版舒服，纸张也很棒。里面有思维导图，优秀范文，配有视频讲解，孩子可以自己学习。
3《最新小学生获奖作文1000篇》特别厚的一本，拿到手特别有分量，准备让孩子慢慢背，先输入再输出。
4《丰子恺给孩子的阅读写作课》这个我要着重写一下，对二年级孩子来说还有点早，更适合五六年级以上的孩子。但是我太喜欢了！买回来我自己先看着。整套书有五册：写景卷记事卷游记卷写人状物卷生活启示卷每一卷中不仅有十几篇丰子恺作品，还有其他文学大师的作品。
悄悄地告诉你：书里有8篇作品入选中小学语文课文；50余篇作品中高考语文都有考过哦～不仅能提高阅读能力还能提高写作能力。
知识拓展：
观察与思考。为什么觉得写作文难？有的孩子不知道如何下笔，只是一味地凑字请记住这样一句话，生活是习作素材的源泉。学会在生活多多观察，观察人物动物植物以及某件事发生的状态和过程，学会有意识地去观察并且能够在观察中认真思考，思考人物的内心活动、动物的生活习性植物的生长状态等等。
本文介绍的是一本专为小学生设计的教材，由湖南教育出版社出版，属于其第一版，发行日期为2011年6月1日。这本书是针对5年级学生编写的，特别适合7-10岁的学龄儿童。
教材采用简体中文为主要语言，便于中国小学生们理解和学习。它的开本大小为16开，尺寸规格为22.8 x 16.8 x 1.6 cm，既方便携带，也保证了阅读的舒适性。整本书共有196页的内容，丰富且充实，能为孩子们提供充足的知识和阅读材料。
本书的ISBN号码是9787535578242，并且在图书的条形码上也能找到相同的编号，方便读者在图书馆或书店查找。整本书的重量约为358 g，轻巧的设计使得孩子们在学习过程中不会感到负担过重。
小升初是学生学习生涯中的一个重要阶段，作文能力的培养对于学生的综合素质提升至关重要。以下是几本适合小升初的作文书推荐：
1.《小学生作文指导与范文》：这本书是专门为小学生编写的作文指导书，内容包括写作技巧、常见作文题型解析以及优秀范文展示，能够帮助学生提高写作水平。
2.《小学生作文大全》：这本书收录了大量的小学生作文范文，涵盖了各个年级和不同主题的作文，学生可以通过阅读这些范文来提高自己的写作能力和思维逻辑。
3.《小学生作文精选》：这本书是由一些优秀的小学生作文组成的，每个作文都有详细的点评和指导，学生可以通过学习这些作文来提高自己的写作技巧和表达能力。
4.《小学生作文训练营》：这本书是一套针对小学生的作文训练教材，通过一系列的练习和指导，帮助学生提高写作能力，培养学生的观察力、思维能力和表达能力。
5.《小学生作文速成》：这本书是一本针对小升初考试的作文辅导书，内容包括写作技巧、常见作文题型解析以及模拟试题，能够帮助学生快速提高作文水平。
小学同步作文书很多出版社在出，并且做得都不错，比如人民教育出版社、湖南教育出版社、江西教育出版社等，一些大学出版社的也不错，比如郑州大学出版社的《教材帮·小学同步作文》也挺好，每家出版社的同步作文书卖点不一样，你可以根据自己的需要多比较筛选。
低年级（1-2年级）的孩子，更适合一些充满趣味性与互动性的作文书，这时候主要是激发他们对写作的兴趣，所以需要优先考虑能够通过游戏、故事等形式吸引孩子注意力的书籍，比如《来玩写作的游戏》这类书籍，包含词语接龙、拼句子游戏、押韵的童诗，将写作技巧融进这些创意写作游戏中，循序渐进地教孩子，让孩子在玩乐中学习写作。
中年级（3-4年级）的孩子，已经开始接触写作，但对写作技法知识了解不多，需要一些系统的方法教他们，这个时候可以买一些同步作文书，比如教材帮小学同步作文，全彩、有插图的设计孩子会很喜欢，讲解比较精简，还配有名师视频，步骤简单但写作过程很完整，孩子学起来不费劲。
高年级（5-6年级）的孩子，已经系统地掌握了一些写作技巧，这个时候需要的是增加他们作文的内涵，最好是让他们多读一些名家名篇，提升他们的文学素养，长此以往，写作水平自然而然会提高。
以上就是小学作文教材的全部内容，3.《小学生作文精选》：这本书是由一些优秀的小学生作文组成的，每个作文都有详细的点评和指导，学生可以通过学习这些作文来提高自己的写作技巧和表达能力。4.《小学生作文训练营》：这本书是一套针对小学生的作文训练教材，通过一系列的练习和指导，帮助学生提高写作能力，培养学生的观察力、。
