三年级作文提纲怎么写?1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。 2、主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。 示例: 题目:人在上海。 主题:抒发对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神。那么,三年级作文提纲怎么写?一起来了解一下吧。
作文提纲写法如下:
1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
2、主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。
示例:
题目:人在上海。
主题:抒发对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神。
素材:身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例。
思路:先写因什么缘由来到上海,接着写对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情,最后把看法作个小结。
写作文的技巧和方法
1、第一眼看整体
主要看字体是否工整,卷面是否清洁,不涂不抹,字数不多不少。布局是否合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。段落稍微多一点。600-800字分4-6段为宜。
放风筝作文提纲如下:
范文一:
我们来到了洛河公园,里面已有不少人也在放风筝。我和妈妈拿着蝙蝠风筝,希望它能快点上天。我叫妈妈把风筝高高地举在头上,我拉紧风筝的线,妈妈把风筝放开,我马上朝着对面的风快速跑去。风筝立刻迎着风飞起来了。突然,风筝在天空抖了几下,然后就急急忙忙的掉下来了。这时,我看到我旁边的一个小朋友也在放风筝,他的风筝飞得可高了。
范文二:
我们来到广场上,广场上已经有很多人在放风筝了,蔚蓝的天空中有各种各样的风筝在自由的遨游。我们坐在草地上,看老师放风筝。只见老师一只手拖着风筝的身体,另一只手拉着风筝线,顺着风跑了起来,风筝在老师的奔跑和牵引下慢慢悠悠向空中上升,好神奇啊!我们全神贯注地盯着熊猫风筝,突然一阵狂风吹来,熊猫风筝一下子跌了下来。
范文三:
我和妈妈开始放风筝,风筝被我和妈妈放到了空中。风筝像小鸟一样凌空飞起,仿佛感觉自己是一只快乐的小鸟,在蓝天上自由自在地飞着。一阵阵秋风吹了过来,风筝越飞越高,似乎飞到有云彩这么高。我坐在绿油油的草地上,闻着清新的空气,说到:“秋天的空气真清新,我真想一直都呆在秋天里!”
三年级作文的提纲可以按照以下几个步骤来写:
1、明确作文主题:确定作文要写的主题,比如“我的假期”、“我最喜欢的动物”等等。
2、列出主题要点:在确定主题后,列出要点。比如“我的假期”可以列出假期去了哪里、假期做了什么、假期收获了什么等。
3、分段写作:根据主题要点,将作文分成若干段。每一段都要有一个主题句,明确表达该段的主题。比如“我的假期去了哪里”可以写成一段,主题句可以是“这个假期我去了西湖”。
4、写作文开头和结尾:在写完正文后,写作文的开头和结尾。开头要简洁明了,吸引读者的注意力;结尾要简单明了,表达出文章的主旨。
5、检查修改:完成作文后,仔细检查修改,确保文章的语言、结构、逻辑等方面都没有问题。
作文提纲是指在写作文之前,先列出文章的主要内容和框架,概括性地写出每个段落要表达的主题和内容的一份计划性文稿。通常包括文章的主题、主要观点、论据等,是作文的一个基本构成部分,也是作文的重要准备工作。
通过撰写作文提纲,可以帮助作者更好地组织思路,明确文章的结构和内容,提高作文的质量和效率。
作文的由来
作文是一种书面表达方式,是人类语言文化的重要组成部分。
三年级作文“我有一个想法”提纲如下:
1. 选定写作内容。
- 建议在教室设立图书角。
- 对绿豆芽生长实验提出改进意见。
- 探讨快递纸箱的二次利用方法。
- 思考如何减少生活垃圾。
- 提议在班级设立小作者专栏。
写作时应选择贴近生活的例子,确保有话可说。
2. 写作结构安排。
- 开篇直接点题,描述发现的问题或想法。
- 阐述问题可能导致的结果,如影响人际关系。
- 详细说明提出的具体想法或解决方案。
- 针对问题提出改进措施,并说明实施的可行性。
例如,描述家庭聚会中人们只顾玩手机的现象,并提出相应的解决方案,如设立植物角。在提出建议时,要包括具体的操作方案,如图书角的书籍来源和管理方法。
总结:作文可以采用以下结构写法:
- 发现问题 - 思考问题 - 提出建议(解决问题)
- 提出想法 - 完善想法 - 实现想法
写作文的提纲是为了规划和组织文章内容,确保文章结构清晰,逻辑连贯,最好使用短语或关键词来表达每个部分的内容。
提纲是帮助你在写作过程中有一个明确的方向,而不是详尽描述所有内容的地方。你可以根据需要对提纲进行修改和调整,确保它能够最好地帮助你组织和展开文章。以下是一个基本的作文提纲的写法,供大家参考:
1、题目或主题:
在提纲的开头明确写下文章的题目或主题,确保读者可以清楚地了解文章要讨论的内容。
2、引言或背景介绍:
简要介绍文章的背景或引出该主题的原因,使读者对文章内容有一定的了解。
3、主要观点或论点:
列出几个主要的观点或论点,这些观点将构成文章的主体部分。每个观点都应该清晰明确,而且要与文章主题紧密相关。
4、支持论点的细节或论据:
对于每个主要观点或论点,列出2-3个支持该观点的细节或论据。这些细节可以是事实、数据、案例分析等,用于加强你的论点。
5、反面观点或论证:
考虑对立观点,并在提纲中指出。
以上就是三年级作文提纲怎么写的全部内容,三年级作文“我有一个想法”提纲如下:1. 选定写作内容。- 建议在教室设立图书角。- 对绿豆芽生长实验提出改进意见。- 探讨快递纸箱的二次利用方法。- 思考如何减少生活垃圾。- 提议在班级设立小作者专栏。写作时应选择贴近生活的例子,确保有话可说。2. 写作结构安排。- 开篇直接点题。