乐于助人的作文100字？乐于助人的作文400字-1 我是一个助人为乐的孩子，每当别人遇到困难，我就会主动走过去，伸出援助之手，架起友谊的桥梁。上周，我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后，立刻借他一支蓝笔，他连忙向我道谢。周一，我借给全桂海、潘毅鑫一支笔，他们很感谢我。在学校里我乐于助人，在校外也一样。那么，乐于助人的作文100字？一起来了解一下吧。
篇一：帮助人
有一天我乘车到姑姑那里去。
乘第一次公交车，车上太多人了，姑姑家有点远，还好妈妈带了饼干和水。
乘第二次公交车，我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想：“我必须帮助。”于是，我假装要摔了，撞了小偷的手，我说了声：“对不起。”我又对那个人做了一个手势，那个人就把钱包拿到前在去了。结果，小偷又没有偷到钱，但是又到了车站，所以必须下车了。
今天，帮助了别人，我非常开心。
篇二：帮助别人，快乐自己
中午放学回家，太阳火辣辣的照着大地，帮助别人，快乐自己作文100字。我和妈妈像往常一样，急急忙忙往家走。
突然，我看见一位年迈的大娘正吃力的推着车上台阶，累得汗流满面。我急忙跑过去，使劲的帮她把车推了上去。大娘回过头来，感激的说：“谢谢你，你真是一个热心肠的孩子。”听了大娘的话，我心里美滋滋的。虽然累得我满脸通红，但是帮助了需要帮助的人，我感到很快乐！
篇三：帮助别人
那天，我进校园的时候看见一年级的小学生忘了拿雨伞我赶快跑过去说；小弟弟过来，他过来了我对她说；以后再下雨的时候记得要带雨伞、雨衣，你的班在那我送你。
篇四：帮助别人
有一天，小红坐在草地上很不开心。忽然一只蝴蝶飞过来，小红急忙伸出双手接住蝴蝶，蝴蝶说：“许个愿吧，我会帮你实现。
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的乐于助人的我作文100字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乐于助人的我作文100字1
你们是怎样的一个人呢？我就是一个乐于助人的人。接下来我给大家说一说我吧！有一次，我和妈妈出去散步的时候，看见一个老奶奶正在过马路，我走过去，说：老奶奶我扶您过马路吧？老奶奶对我笑着说：嗯。说着我扶老奶奶过了马路，老奶奶说：谢谢。我开心极了这就是所谓的送人玫瑰手有余香吧！这就是我，乐于助人的我。你是什么样的一个人呢？
乐于助人的'我作文100字2
星期一，下雨了，别的同学都打着伞都走了。小红抱着头回家跑，小红在回家的路上遇到了小明，小明看到小红没有带雨伞。就走过去说：我们一起回家吧！小红高兴的说：好吧！于是他们就一起回家了，小明问小红你家住在哪里呢？小红说：我家在水岸鑫城12号楼2单元，小明把小红送回家了。小红的妈妈对小明说：谢谢你，你真是一位乐于助人的好孩子。
就这样我们俩成了好朋友，一起上学，星期天还一起去公园玩打球。
乐于助人的我作文100字3
星期五下午，天空下起了青盆大雨小朋友们有的打伞，有的穿雨衣。
【篇一】小学生乐于助人的作文400字
我的好朋友是秋红，秋红是一个和我同龄的女生。她长着一头乌黑发亮的长发扎成马尾辫，一张能说会道的小嘴，高挺的鼻子，如同宝石般的眼睛。她十分喜欢乐于助人为乐。为什么说她喜欢乐于助人呢？从那天说起。
那一天，我和她走在回家的'路上，我们在路上说说笑笑，我丝毫没有感觉到前面有铁丝，然后我突然被铁丝绊倒了。那时我才发现那根铁丝，裤子上破了两个洞，流血了。我抱怨道:"没有办法，女孩子的皮就是嫩，一摔就出血。不过好疼呀！""知道疼了，平时阿姨叫你走路慢点，你听哪去了。”秋红边说边从口袋中拿出一张纸巾，帮我擦干净血迹和沙子，在擦的途中我因为太痛了一直在吸凉气。
擦完了我就说:"秋红走了。”秋红说:"等一下。”然后走到我刚刚把我绊倒的铁丝前，抬起那根铁丝，抬到路边，然后，坐在地上。又站起来，走到我面前，我也同时把一双手伸给她，意思是让她把我拉起来，秋红把我拉起来后，我问:你为什么帮我？”"因为我们是好朋友，也因为助人为乐为快乐之本。”我们开开心心的回家了。我好久没有见到秋红了，秋红你还好吗？我很想你，我有你这样的朋友我很开心。
【篇二】小学生乐于助人的作文400字
我的同学叫曾璟璇，她是一个乐于助人的人。
乐于助人的作文篇一
助人为乐模范事迹材料
李淑霞，朝阳县北沟门子乡黄台子村村民，她用心加入共青团志愿者队伍，用心参加团的活动，无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，崇尚科学，用心进取，乐于助人，为人科善，家庭和睦温馨，深受邻里好评。
她与公公、婆婆生活在一齐，赡养老人是中华民族的传统美德，也是儿子、儿媳应尽的义务和职责。在她的家庭中很少出现矛盾冲突，大家互相体谅，尊老爱幼，宽容谦让，构成了相互明白、尊重、关爱的礼貌家风。平时李淑霞忙完农活尽量多做家务，减轻老人的负担。婆婆年老多病，一发现老人身体不舒服，及时请医拿药，问寒问暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康;在对待邻里的关联上，李淑霞总是能够像对待自己的亲人一样，左邻右舍相处和睦，邻里之间能做到相互照应，互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙，李淑霞都是尽自己最大的力量为邻里服务，为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，这却使他们的这个家庭更加和睦，更加美满幸福
她用心支持并热心社会公益事业，村里开展的每一项受
捐助活动，他都能够用心参与并慷慨解囊。
她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容，她那热心助人的事迹，总是让人念念不忘，一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠，构成了她外表与内在的统一美。
自古以来乐于助人都是传统美德，需要每个人去学习，以下是我给大家提供的关于乐于助人的作文-，欢迎大家阅读参考!
乐于助人的作文400字-1
我是一个助人为乐的孩子，每当别人遇到困难，我就会主动走过去，伸出援助之手，架起友谊的桥梁。
上周，我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后，立刻借他一支蓝笔，他连忙向我道谢。
周一，我借给全桂海、潘毅鑫一支笔，他们很感谢我。
在学校里我乐于助人，在校外也一样。有一次，我看到一个老婆婆在过马路，什么都没有想，就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后，对我说：“小朋友，你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了，说：“在朝阳街向前走，就能够看到了。”老奶奶连忙说：“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说：“不用客气，这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑，按照我说的，走向朝阳街。
“赠人玫瑰，手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上，它将一直陪伴我坚定地走下去。
乐于助人的作文400字2
在学习中，我们谁也离不开文具们的帮助。画画时，需要铅笔小弟的帮助;写作文时，需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友，默默地为我们的学习服务着，奉献着。
瞧!我的文具盒里也有许多文具，不过它们的长相很一般，很普通，没有漂亮的外表，也没有潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。
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