七年级上册作文？时间在流转，转眼间，我度过了十三年的岁月，离开了熟悉的母校，踏入了向往的中学，开始了全新的校园生活。早晨，骑着自行车来到学校，深呼吸着清新的空气，看着四周生机勃勃的花木，我们依次进入这个美丽的校园。步入教室，朗朗的读书声环绕四周。同学们精神饱满，充满活力。老师站在讲台上，那么，七年级上册作文？一起来了解一下吧。
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我帮大家整理的七年级上册第三单元作文，欢迎大家分享。
七年级上册第三单元作文1
托尔斯泰说过：理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。
山溪的理想是奔向大海；树苗的理想是长成参天大树；雄鹰的理想是飞上更高的天穹；而我的理想是当一名人民教师。
我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起，我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬，手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕，希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识，让他们也能有机会走出山村。
我对妈妈说了我这个伟大的志向，妈妈听了后，意味深长地对我说：“孩子，理想不单单是一句话，更重要的是要从小努力奋斗，长大后努力践行。”
于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。
上了小学，和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想：有的是要有吃不尽的零食；有的是有许多的玩具……轮到我时，老师已经失望至极地开始写教案。
新学校生活
时间在流转，转眼间，我度过了十三年的岁月，离开了熟悉的母校，踏入了向往的中学，开始了全新的校园生活。
早晨，骑着自行车来到学校，深呼吸着清新的空气，看着四周生机勃勃的花木，我们依次进入这个美丽的校园。
步入教室，朗朗的读书声环绕四周。同学们精神饱满，充满活力。老师站在讲台上，引领我们领略诗词的魅力，探索数学的奥秘，回溯中国古代的辉煌成就，了解人文地理，体验异域风情。每位同学目光炯炯有神，积极参与，发言大胆而认真。每当遇到生活和学习上的困扰，老师都会细心安抚和鼓励，而我们则以优异的成绩为老师、班级和学校争光。
课余时间丰富多彩。同学们或在操场上奔跑，释放青春的活力；或穿梭于花丛间，寻找童年的记忆；或对着一块奇石激情演讲，编织外交家的梦想。校园里处处洋溢着同学们的身影，洋溢着他们开心的笑脸，回荡着他们的欢声笑语。
友谊是生命的灵魂，是生活的调味品。我们因友谊充满斗志，因友谊一路高歌。在分享成功喜悦的时刻，漫步校园小路，身后留下一串歪歪斜斜的脚印，身旁飘满娇嫩醉人的花香。深厚的友谊深深烙印在充满欢乐的校园中。
校园生活充满了努力学习的身影，充满了师生互动的欢声笑语，充满了同学间的纯真友谊。我热爱我的校园生活！
七年级上册语文第四单元作文什么二三事如下：
在我成长的道路上，妈妈是我最亲近的人。她的形象深深地印在我的心中，她的言行举止也深深地影响着我。今天，我想借此机会，讲述妈妈的二三事，表达对她的感激和敬爱。
妈妈是我生活中的守护者。每天早晨，她都会起得比我早，为我准备早餐，确保我精力充沛地开始新的一天。她总是担心我吃不饱，穿不暖，把所有的关心和爱都倾注在我的身上。我记得有一次我生病了，妈妈一夜未眠，不停地照顾我，直到我病愈。她的眼神中充满了对我无比的关爱和担忧。
妈妈也是我学习的引导者。她虽然不直接教我课程，但是她用她的行动教会我如何学习，如何对待知识。她总是鼓励我读书，引导我养成良好的学习习惯。有一次，我对学习失去了兴趣，妈妈耐心地与我交流，告诉我学习的意义和重要性，让我重新找回了对学习的热情。
妈妈还是我心灵的导师。在我遇到困难和挫折的时候，妈妈总是我的避风港。她不会轻易放弃我，也不会替我解决问题，而是引导我独立思考，鼓励我勇敢地面对困难。
记得有一次我在比赛中失败了，心情非常低落，妈妈安慰我说：“失败并不可怕，重要的是你从中学习到了什么。”她的话让我明白了失败的价值，也让我更加珍惜成功的喜悦。
1、温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
2、寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
3、无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
4、虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。
5、当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。
6、怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。
7、我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。
8、见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。
写好“学会记事”这篇作文，关键在于选择一个具体、有意义的事件，然后按照一定的结构来叙述这个事件，让读者能够清晰地了解事情的经过和你从中学到的东西。下面是一些写作步骤和提示，可以帮助你完成这篇作文：
### 1. 选择事件
- 选择一个对你来说有特别意义的事件，可以是快乐的、悲伤的、有趣的或有教育意义的。
- 确保事件具有一定的细节，这样可以让你的作文更加生动和具体。
### 2. 确定主题
- 在选择事件后，思考这个事件让你学到了什么，或者它对你有什么影响。
- 主题可以是友情、勇气、责任、成长等。
### 3. 制定提纲
- **开头**：简短介绍事件发生的背景，包括时间、地点、人物等。
- **中间**：详细叙述事件的经过，可以按照时间顺序来写，也可以使用倒叙或插叙的手法。
- **结尾**：总结事件给你带来的启示或改变，以及你从中学到的东西。
### 4. 写作技巧
- 使用第一人称，让作文更具有个人色彩。
- 描述细节，让读者能够“看到”、“听到”和“感受到”事件。
- 使用恰当的动词和形容词，使叙述生动。
- 适当使用比喻、拟人等修辞手法，增强表达效果。
### 5. 示例开头
- “记得那是一个阳光明媚的周末，我和朋友们约好去郊外野餐。
以上就是七年级上册作文的全部内容，七年级上册语文第四单元作文什么二三事如下：在我成长的道路上，妈妈是我最亲近的人。她的形象深深地印在我的心中，她的言行举止也深深地影响着我。今天，我想借此机会，讲述妈妈的二三事，表达对她的感激和敬爱。妈妈是我生活中的守护者。每天早晨，她都会起得比我早，为我准备早餐。
