游中国科技馆作文？参观科技馆的优秀作文1 为了让我们学到科技知识,星期六,学校组织我们去科技馆参观、学习。 早上7:30我们到学校乘坐大巴车就出发了。过了很长时间,终于到了科技馆。进了科技馆,我们来到了电磁展区。一位讲解员阿姨给我们介绍了导体、半导体、绝缘体的科知识学:善于传导电流的物质称为“导体”。那么，游中国科技馆作文？一起来了解一下吧。
今天叔叔带着我去参观了我期待已久的科技馆。刚走进科技馆看见了大平屏幕上有一架宇宙飞船，旁边有许多漂亮的星星围着。往里走我又看见了两个小洞，我好奇的朝里面望了望，咦，里面有许多水草，“小鱼们”在旁边自由自在的游着。
当我看见旁边的哥哥姐姐在玩游戏时，我忍不住也想上去玩一会儿，可是里面的叔叔说要1.4米以上的人才能玩，我惊呆了，只好垂头丧气地离开了这里，科技馆里还有小船、火箭、机器人等等。
看了这些我不禁的想：我们的国家科学越来越发达，我长大以后也要为国家做出贡献。科技馆的变化真大呀！
【篇一】小学四年级上册推荐一个好地方作文（北京）：北京科技馆
北京是我国首都，国家中心城市，中国政治、文化、教育和国际交流中心。她有着3000余年的建城史和850余年的建都史，是“中国四大古都”之一，具有一定的国际影响力。这里荟萃了自元明清以来的中华文化，拥有众多名胜古迹和人文景观，是全球拥有世界文化遗产最多的城市。我最喜欢的是北京的科技馆，署假我和爸爸妈妈来到北京科技馆玩。坐落于奥林匹克公园中心区的科技馆新馆，建筑主体是一个单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，形状既像中国的“鲁班锁”，又像西方的“魔方”，体现了中国传统文化重视整体与部分关系的特点，也象征着科学没有绝对的界限，学科之间相互融合、相互促进的寓意。
我一进入科技馆一楼大厅，我向四周环视我非常惊讶，科技馆好高好大呀，我们坐电梯上了2楼之后我从楼上往下一看，我惊讶的看着，难道是我看错了？科技馆一楼的中央矗立着一只巨大的恐龙，我惊叹的说：“恐龙好大呀！”它有3、4层楼那么高，20多米长，昂首挺胸，好像在倾听观众的赞美与感叹。站在它的脚下，我感到自己渺小极了，大自然的力量可真神奇呀！
二楼的最西面有好几台先进的电脑，可以模拟相机的功能给人拍照，并能把头像按照大小变换成各种动物的头像。
中国科技馆
今天，是我们来北京的第四天，天还是灰蒙蒙的，但我的心情却异常高兴，因为终于要去盼望已久的中国科学技术馆。
中国科技馆的造型是由许多正方形、长方形和一个巨型球体组成的，主馆像一个巨大的“鲁班锁”，又像一个“魔方”，蕴含着“探秘”的寓意。
一进馆，就见解说员拿出一朵用合金材料做成的花蕾，用吹风机给花蕾加热，花蕾就慢慢地绽放，关闭吹风机温度下降后，绽开的花蕾就又渐渐合上，解说员告诉我们说这种现象叫做双向记忆。解说员又拿起另一种合金材料做成的弹簧，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能慢慢地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。
在科技馆，我不仅参与了许多好玩的游戏，还亲身实践了很多科学活动，真是受益非浅，希望通过我们这些青少年的努力中国的发明创造会越来越多。
这天，是我最高兴的一天，也是我最兴奋的一天，因为这一天我们要去科技馆秋游。这天，我的收获可大啦！
进了科技馆的大门，老师首先就让我们去看一场电影，同学们一听，高兴地蹦起来，我们来到了穹幕影厅，就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的，我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁，据科学家推断，珊瑚礁在30年后将会灭亡，而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡，这是一组多么可怕的数字呀！我们人类应该保护它们，不让它们灭亡。
走出穹幕影厅，沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆，我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然，我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到别的同学走进去后都站立不稳，甚至摔到了地上，还有的干脆躺在了那里。尽管如此，人还是很多。我始终不敢进去，怕自己摔跤，最后，随着好奇心的驱使，我终于走了进去。
刚走进去，只有一个感觉—晕！我尽量让自己站直，但是，身体不听指挥，我费力地拽住栏杆，拼命地往外爬，爬出了这个“倾斜小屋”。
当我去看介绍牌时才明白，原来，这间房子是斜的，我们的眼睛看到的房子是正的，但是，通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们，这间房子是歪的。
[参观中国科技馆作文]
8月中的一个星期天,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸；鸟儿欢快地歌唱,草木滴着露珠,好像都
在赞美这场小雨,马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在绿色的枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着,参观中国科技馆作文.在这样美好的日子,我和妈妈来到
中国科技馆参观.中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用红色砖瓦砌成,共有三层楼.中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑,那就是有名的“穹幕影厅”.
我和妈妈先来到二楼的“实验场地”.这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花
蕾就慢慢地绽开,观后感《参观中国科技馆作文》.关闭了吹风机,温度降下来以后,绽开的花蕾就又渐渐地闭合了.解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆.解说员
阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绒鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝.当温
度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,只有再次给它加温,弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位.这种现象叫做单向记忆.经过讲解,我知道这种材料用途很大,
比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中.第三个实验是“法拉第笼”.有一个很大的铁笼子,里面放着绝缘板,这样,人站在上面就能和地面隔绝.解说员阿姨请了
两个叔叔进笼子里,关上门.这时,她台上电源开关,笼子就带电了.她告诉大家,这时笼子的电压是5万伏.哇!人们都为笼子里的人担心,但是笼子里的人并没
有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子.外面的人敢去摸笼子吗?解说员阿姨说她可不敢冒这个险.她拿来一根长长的竿子,在竿子的顶部有一段铁丝,她用这根竿子
的顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,可真是吓人!为什么呢?解说员阿姨告诉我们：这是因为笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部
位的电压都是5万伏,而笼子的电压也是5万伏,电压为零.而外面的人是站在地上,地面电压是零,而笼子电压是5万伏,所以外面的人是万万不能摸笼子的.这
个实验也告诉我们一个道理——小孩子不能轻易动电,因为有电没电用眼睛是看不见的.看完实验表演,我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、
“留影壁”、“是你还是我”等等,使我学到了很多科学知识.中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学知识；你像一张庞大的图画,向人们展示今天的科学.我
赞美你——中国科技馆!
以上就是游中国科技馆作文的全部内容，吃过午饭,我们又去游览科技馆的其他楼层,科技馆里面人山人海,大家都为这些发明创造感到惊奇和感叹。 最后我是满载而归,因为我知道了我们强大的祖国培养了那么多高科技人员,为我们小朋友设计出那么多好玩的娱乐设施,让我们锻炼了身体又增加了见识,作为一个中国人,我为此感到骄傲和自豪。
