送你一朵花作文600字？..那么，送你一朵花作文600字？一起来了解一下吧。
有个朋友真好，可以经常得到她的帮助。我又能帮她做什么呢？怎么帮呢？我在心里盘算着，帮她做值日？帮她打饭？帮她送作业？干点儿什么好呢？我一脸茫然。 这是冬日里的一天，我来到学校，可是没有找到她。她去哪儿了？后来听同学说，她在家里养病。嗡，我的脑袋里一片混乱，我不敢相信那是真的！放学后，我半信半疑的来到她家，看到了躺在床上的她，我那不争气的眼泪竟从眼角流了下来。我来到他跟前，她对我说：“自己在家，多无聊啊！呆呆起的望着墙上的表，等着它指向四点半，我早就猜到你回来！”她又朝我笑了笑。“我是来给你补课的，一天没上课，会落下不少知识呢！”我立刻打开书包，拿出课本。因为我知道，我帮她的机遇来了！我蹲在床边，捧着书本，仔仔细细得将老师教的知识全部告诉了她。忽然，我的手有些湿，越来越湿。是，她的眼泪。此后，一直到她的病完全好了，我都会一天不落的给她讲课。在最后一次讲课完毕后，她对我说了一句话让，我记忆犹新：“感谢你，用“玫瑰花”治好了我的病。”原来，她一直把我的帮助当作是一多盛开在病床边的一朵玫瑰！那次期末考试，她的成绩与我并列全班第一。这令同学们非常惊讶，而我们相视一笑，却各自明白对方表带的是什么含义。从此以后，每当我请病假的时候，她也会找到我，拿起她的书本像一朵花飘进了我的心灵。后来，我们上了各自的中学，见面的次数愈来愈少。我很庆幸，在她郁闷痛苦之时，我为她开了一朵花。这朵绽放在心里的花，一定是天长地久永不凋谢！
你好！很高兴能帮助你~
给他人一朵花
“给他人一朵花”就意味着在别人饥饿的时候，送上一块面包；在别人口渴的时候，你递上一瓶水；在别人寂寞、无聊的时候，你与他聊天或与他分享同一件玩……这一朵花并不意味着金钱或名誉上的一个脏东西，而是一份爱心，只要你把这这颗心递给别人，那么这个人也必定能感受得到这多七色花的存在。
我小学的时候，班上曾有一个“读书狂”——小明，他一味地埋头苦干，不管事态如何，他总是会拿着书，用他那双尘俗的眼睛盯看着，他稚嫩的童年就全让书本给埋没了，毫无乐趣之言。
有一次，我因一条数学题不会，跑去了他家。我进去他房间的时候，我看到他的窗台处摆放着一株“年迈”的康乃馨。我问小明：“你为什么把那株康乃馨放在一个没有阳光的角落？！它会枯死的！”小明不屑的回答道：“这好似我昨天搬进来的，因为它自由自在地在阳光下享受着，我出于嫉妒，又是孤单，所以就把它拿进来陪我了。”
我顿时呆了一下，小明他已经被家庭的压力压得一点空间也没有，已经快麻木了。就在这时，他妈妈端了杯茶递了给我，她就不经意地往那角落里看了一下，破口就要骂小明了：你为什么要把它拿进来，你看他叶子都卷了，花瓣都掉落了，你还……”我终于也忍不住了，就语气中和地说了一句：“那么屋子里的人呢？”他妈妈震了一下，说：“我先出去了。”
第二天，我来到小明家时，我发现那株康乃馨已经变得风骚起来，在风中梳理着自己淡绿色的叶子，在花园里享受着阳光呢！我就进去问小明了：“花是你搬出去的吗？”他说：“不是，是我妈妈搬的。”这时他妈妈进来了，她说：“小杰，你能带小明出去打打篮球吗？”我说“ofcourse！”小明也惊讶地说了一句：“谢谢妈妈。”他妈妈又问他“那么现在屋里的人呢？”小明微笑地说：“像花儿一样了”……
在少年期间，最灿烂的“花朵”就莫过是自由了吧。
给他人一朵花，其实就是以最简单的方式给她人所需的。其实，人人都能做到。
为他人开一朵花
你夹着公文包，去参加一个紧急会议，步履匆匆地奔向电梯，晚了一步，电梯门已经关闭。你低头看表，心里焦急万分，这时电梯里有人按了一下键，门轻轻地打开。你跨进电梯，有人问您上几楼，替你按好了键。
你挤上公交车，怀里抱着送给母亲的生日礼物—一束粉百合。车开得时急时缓，怀里的花颤巍巍地打着晃悠。这时邻座的姑娘说把花给我，下车再还给你。你感激地把花递了过去，这一路上，你和她有了一种心灵的默契，小心翼翼地守护着那束花。下车后，你抽出一朵花递给姑娘，姑娘的脸红得如一朵粉百合。
你去店里吃早餐，点了豆浆、油条和酥油饼。吃饱后你把手伸进兜里，糟糕，忘了带钱，你的脸上露出尴尬的笑容。老板说，改天再给，先上班去吧。过后，你把这事给忘了，两天后想起此事，揣着钱来到店里。老板说没关系，我知道你会来的。你舒心一笑，被人信任的感觉真好。
你看见有个女孩在练轮滑，像只笨拙的唐老鸭蹒跚挪步。台阶上坐着一位男孩，他不停地喊慢慢来，加油啊。有位热心的观众，小姑娘信心陡增，摔倒、站起，一遍又一遍地练习。半个小时后，女孩能够轻松地滑行一段距离，男孩站起来转身离去，你愣住了，男孩左腿残疾，走起路来身体倾斜得厉害。他不能玩轮滑，但他可以为别人喝彩。
你路过学校门口，看到很多小孩在捐款箱前排队。你凑过去想问个究竟，原来班里有位同学患了重病。孩子们拿出自己的零用钱，一元、五元、十元、五十元……那一双双纯真的眼睛，那一双双友爱的小手，看得你眼睛泛潮。
在这座城市里，每天都上演着类似的故事，那些美好的瞬间，似朵朵绽放的花——那是文明之花、智慧之花、诚信之花，善良之花。我想起了一首歌《我们都是一朵花》：“我们都是一朵花，有自己的芳香，拥有一样的阳光和一样的夜晚。我们都是一朵花，有自己的形状，看起来虽然都不太一样，但是都一样的需要温暖，那温暖，就在彼此身上。”
每个人都有一座心灵花园，你可否愿意为他人开一朵花。一个善意的微笑，一句温暖的祝福，一个鼓励的眼神，一次慷慨的援助，都给别人带来温暖与希望。
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嘿，现在我来给你们送花了。开心一点好吗？我只是想向你们索取略微的笑容罢了。请你们不要避开我。 我的手中拿有很多花，但出于某种缘故，我只带来一朵菊花，我想最好不要有人带走她，这样我就可以好好地照顾她了。 我会在自己的手中变出一个小纸板，上面刻上我所能想出的花语和祝福。 我想，这终究是个需要多一点沟通与祝福的年代，它太苍白以及贫乏了。
我的手中会有很多很多的康乃馨，它们含蓄却又毫不保留的盛放。我依稀记得曾在某本书中见到它们的花语是---平凡却又真切的爱。于是我在我那纸片上小心地写下---为了一粒沙中包有的幸福，我们得好好体会。
还有些微的玫瑰，白色的。我害怕拿着黯然而又嫣红的它们行走于来来回回的道路之中。但是我知道，它们应该是最会招摇也最会享受的花。我知道这个世界上的很多东西，爱情拉友情拉什么的都开始变得几乎速食化，来来去去几近可以让所有的人都唏嘘感叹它的奔走游离。嫣红的它们是那么地可以让人轻易沉醉复又轻易哀伤。
所以，我只选择带上白色的它们行走，我想让人们更好的接受白白的它们，我希望它们能让更多的人被这样的语言所打动---“执子之手，与子偕老”。古老而又可以破老天慌的诺言，看不到决弃，只有永存。
我想，世界上还有很多东西正在等待带给人们以感动。只是我们忘记了去寻找它们。它们正在某个角落里暗无天地地等待着，日复一日，从未废离。 人们啊，你们为什么要躲开？
我告诉我的菊花，你瞧啊，他们都把我当作一个贩卖花朵的人儿了呢。呵呵。真是好笑啊。
如果这样，我宁愿被人称作自己是在贩卖幸福啊。贩卖被人丢弃过的幸福。贩卖早已不知去向的幸福。 我听到幸福在角落里低低地哭。
人们啊，我要怎么来告诉你们？怎么样才能让你们明白？怎么样你们才会了解花朵不需要金钱仅仅是为了你们的一笑，为了有人儿欣赏。
我会把我的花儿送给很多很多的人。我的手中有大把大把的太阳花，火热火热的颜色，拿着它们我仿佛握住了我全部的生命，跳跃似的，再也不会为自我的碌碌无为而又单薄黯淡的生活而满心忧郁。
路上的行人啊，你们不要躲闪好吗？我觉得你们错了啊。你们以为是你们在挑选花儿吗？不，绝对不是。幸福在来来回回中做着擦肩而过的姿势。花儿会在我的耳边低低的说话，它们会告诉我，哪些人才真正的懂得它们珍惜它们。而其他的人们，你们不配。嘿嘿。一群自以为是的家伙。
于是我照着花儿的意思将它们从我的手中放走。我将康乃馨送给小小的孩子们，我想他们明白我的花语所包有的内涵。他们可以将它们送给他们的父母们。我想我的花儿们可以真正的见证一场真情的感动。
我将我手中的白色的玫瑰送给偶尔可以见着的蹒跚出门的老爷爷和老奶奶。我想我的花儿即使第二天就要枯死，也会比那些长期在温室中养尊处优的嫣红玫瑰要来得快乐。
太阳花们张扬着它们那美仑美奂的脸，我看到它们渐渐从我的手中脱离开去，真奔那些正在街头乞讨的可怜的人。我想它们是对的，惟有乞者才可以真正了解花能带给他们的希冀。
我看到正握着我的太阳花的老奶奶老爷爷以及小孩子们对我开心的笑，并且告诉我们这花真的非常的美。我看见了这个世界上相当美丽的笑容。他们对我招手。于是我对他们说：祝福你们每一天都快乐。
可是当我的太阳花跳到一个中年的乞者的手中时，他却把它推开了。推到了任人践踏的路边，甚至不曾看过它一眼。我不知道这个是不是一种逃避。可是我的太阳花她哭了，哭的时候花瓣完全散落，血红的一地，像是某种哀怨，又佛若某种奠悼。 最后我的手中只剩下我最心仪的菊花。
我对它打趣道：你知道吗，人们都一直坚信惟有死者才可以拥有你。所以，人们对于你充满了敬畏。你真的非常神圣。 你告诉我：你仅仅是一朵花罢了，只想好好的花开，然后找一个非常恬淡的午后在松软的泥土中安然地躺下。
送你一束鲜花
清晨，小花走在上学的路上，路边的野菊花向她点头，她弯下腰精心采集了束野花，她手拿着鲜花闻了一下，脸上露出了会心的微笑。今天是九月十日教师节，小花要把美丽的花儿做为礼物献给敬爱的老师，小花来到老师的办公室窗前，然后轻轻的推开老师的办公室的窗子，向里面望了望，她看到老师的办公室桌上的笔筒、地球仪、台历、书、眼镜、墨水瓶，墨水瓶的盖儿还开着，眼镜还在桌子上放着，老师可能刚刚离开办公室不久。肯定刚才老师还在批改作业呢!小花想，此时此刻也许老师已经走进了教室，为同学们补习功课，也许在指导同学们打扫卫生。老师是多么辛苦啊!老师好像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师就像一位辛勤的园丁，不怕劳累为我们浇水，培育我们茁壮成长。小花想着想眼睛充满了泪水，想起那一次她生病了，老师给她量了体温，看了体温表，她发烧了，老师把小花扶到老师办公室的床上，给她用冰毛巾放在头上，外面下着大雨老师没顾的拿雨伞，就跑出去给她买药，雨越下越大，老师累的满头大汗，气喘吁吁，跑了好长一段路，老师也没有中途休息，因为老师知道，一但休息小花的病情加重那就麻烦了，好不容易买到药老师又跑回来，老师及时治好了小花的病，自己却感冒了，想到这里她潸然泪下。 她把那一束也菊花插在笔筒里，心想您就是园丁，我们是花朵您不顾一切的培育我们，给我们浇水施肥，才让我们看出一朵朵美丽的花儿来，我带表全班同学对您说:"老师您辛苦了，祝您节日快乐!"
天空，已不似早春时那般湛蓝，可能是因为被浓云覆盖，失去了应有的美丽，只能隐约看到些云的轮廓，太阳也逐渐醒来，散发出并不火辣也不温暖的阳光，但仍使人不敢直视。在这春夏换季的时刻，它们的使者——丁香花，正在悄然绽放。
丁香，并不引人注目的小花，却可以散发出极为浓郁的香气。使人闻香寻访。丁香不大，一簇簇紫色的花束，每一朵都带着自缉筏光禾叱鼓癸态含卡己的香气。丁香的花瓣是白色的，带着一点淡紫，下面的花茎则光滑的像一匹丝绸，白中带粉的茎托着淡紫色的花，中间还有黄色的小花蕊。一阵风吹过，它轻盈起舞，婀娜多姿，香气更加清幽，隔着很远都能闻到。
丁香，很多人把它当作寒漠、凄清、惆怅的象征，那篇《雨巷》中的姑娘，她的忧愁，她的凄婉迷茫使我终于体会到了丁香的思绪。不妨想象，一个丁香一般的姑娘漫步在巷中，雨点并没有消除一点哀伤，反使之更加地哀怨、彷徨。
学校花园中也是有丁香的，只不过被玉兰遮了去，只能看到一些，但那香气却一直飞到了操场上，飞到了大道上，让考试引起的烦躁缓缓消失。
紫色的丁香，春夏的使者，正穿着盛装迎接夏天的到来。
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