五年级下册第五单元作文？【篇一】五年级下册语文第五单元作文:我的伙伴 我的伙伴,他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么,不信,那你来看看吧! 他是一个男生,衣服穿得宽宽大大的,像个连衣裙。写的字像一群,如一堆在本子上爬来爬去。那么，五年级下册第五单元作文？一起来了解一下吧。
五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇一
打开记忆的宝盒，有令我开心的人，有令我难过的人，可令我印象最深刻的却是我的-——臭美妈妈。先说她那副尊容，芳龄那是永远18岁，长得水灵灵的，特别突出的是那身材，体重才45公斤。
瞧，妈妈的好朋友送了她一条裙子，她立马跑到卫生间试穿了一下，在镜子前面左看看右瞧瞧，一个劲的问我们美不美，换了这件，又换那件，我们的眼睛就快被闪瞎了似的，可妈妈总觉得哪里不好看，过了一会儿卫生间传来一声尖叫，妈妈说“我知道了，”说完妈妈立即跑去市场买了一件搭配的衣服，妈妈又再一次闪瞎了我们的眼睛，卫生间再次传来一声尖叫。妈妈正准备冲向商场买一双鞋子，爸爸看了看钟，无可奈何地说到：“老婆，你确定要出去吗？现在已经九点了，你去哪儿买呢？别到时候回不来了。”听了爸爸的话妈妈又回到镜子前臭美起来。
第二天，不服气的妈妈从门口搬了一件货品。我问：“这是什么，妈妈？”妈妈回答道：“这是昨夜上淘宝买的优质高跟，鞋原价1350元，现价990元，你觉得好看不。”说完妈妈立即上卫生间开始臭美了，你瞧瞧！我猜爸爸的钱打水漂了！
看，这就是我的臭美妈妈。
《神奇的探险之旅》是一本非常有趣的书。这本书描述了两个孩子在探险的过程中，发生了许多神奇的故事。下面是我对这本书的一些看法。
首先，我觉得这本书非常吸引人。从一开始，书中的情节就让我非常着迷。我被两个主角的勇气和冒险精神所吸引。他们不怕危险，勇敢地探索着未知的领域。这些故事让我深受启发，也让我更加勇敢，有了更多的探索精神。
其次，这本书也让我了解了很多新的知识。在书中，主角们去了很多不同的地方，看到了很多奇妙的事物。例如，他们去了一片神秘的森林，看到了很多奇怪的植物和动物。他们还去了一座古老的城堡，了解了许多有关历史的事情。这些故事让我对自然和历史有了更深入的了解，也让我更加热爱学习。
最后，这本书也让我感受到了友情的重要性。在探险的过程中，主角们一起经历了许多危险，也一起分享了许多快乐。他们互相帮助，互相支持，一起度过了许多难关。这让我深刻地感受到了友情的力量，也让我更加珍惜和我的朋友们之间的友谊。
总的来说，我觉得《神奇的探险之旅》是一本非常好的书。这本书不仅让我体验到了冒险的快乐，也让我学到了很多新的知识。最重要的是，这本书让我感受到了友情的力量。我会一直珍藏这本书，也希望更多的人能够读到它，感受到它带来的魅力。
五年级下册第五单元作文范文如下：
范文一：
人们常说，世界上时间是最公平的。时间对任何人都是一视同仁，既不慷慨地多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪个人一分。每人每天拥有的都是24个小时。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获;有的人学到的东西却少得可怜，甚至到老还一事无成。这其中的重要原因就是人们对待时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
范文二：
妈妈的脸如春风一样，淡淡的霞光已染上你的脸颊。当时我正站在舞台上演讲，您坐在家长席上。那一次，妈妈您还记得吗？您笑了，淡淡的，含蓄的。在这竞争激烈的会场上，唯有您的心是平静的。您强压自己心中的激动，您用浅浅的微笑鼓励着我。当我登上领奖台的那一刻，您用手机记录了这一瞬间，您的掌声响起来了。
范文三：
记得有一天，在喧闹的大街上，池堵得水不通。我骑着自行车赶往在上学的路上，清晨的空气非常好，大地复苏，长出了嫩绿的叶子，开满了黄色的小花，每次路过时，我会看见一位清洁工。无私是一个无怨无悔的奉献，无私也是许多人善良的体现，而我们家邻居里头也有一位热心，无私的人，她就是李阿姨。
五年级下册第五单元的作文的写法如下：
五年级下册作文他怎么了范文一：
在一辆公交车上，虽然还早，但已经挤满了乘客，简直可以用人山人海来形容，十分吵闹。在一个爱心专座上坐着一个年轻人，他看起来不能算朝气蓬勃，但也不像残疾人。因为大家都在做自己的事，并没有人注意到他上车。
这时，一位年过七旬，连站都站不稳的老人上了车，公交车司机大喊：有没有人要给这位老人让座的？大家的目光扫视了一圈，都落在这位年轻人身上。
车上突然变得寂静，但过了会儿，人们又议论起来：他怎么能这样？他为什么坐在‘爱心专座’上？他又不是老弱病残！一位二十岁的女学生向年轻人比了一个让座的动作，年轻人似乎是没有看到，又似乎是不明白是什么意思，并没有理睬这位女学生。
过了一会儿一位四、五十岁的阿姨从后面拍了拍年轻人的背，对年轻人说：年轻人，给那位老人让座。年轻人并不知道这位阿姨在说什么，看了看又转过身去。
谁知道公交车突然来个急刹车，老人没站稳，差点摔了一跤。这时，一个三十多岁的中年人站起来，破口大骂：现在的年轻人啊，都不懂得尊老爱幼了！年轻人这才发现人们说的是自己，匆匆站起来。公交车刚好到站了，年轻人赶忙让座，人们看到他那空空的右裤管，公交车一片寂静。
【 #五年级#导语】如果你想写一个人，你想写谁？最想写他哪一个方面的特点？你打算怎样把这一特点写具体呢？以下是 无 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇一】五年级下册语文第五单元作文：我的伙伴
我的伙伴，他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么，不信，那你来看看吧！他是一个男生，衣服穿得宽宽大大的，像个连衣裙。写的字像一群，如一堆在本子上爬来爬去。他的特点，在我看来就是厚脸皮。我每次“骂”他，他只是笑笑，不以为然。
有一天，我带了一瓶酱到学校，他看见了，板着个脸，朝我走过来，一本正经地对我说：“你个死东西，必须给我酱！”“死东西，你敢骂我，看我的！”我伸手就准备打他一拳的，他见了立刻变了个样儿，连忙求我不要打他。可他还是不死心，乞求我给他点酱，脸上一副苦相，表情跟刚才骂人时完全判若两人。我实在看不过去了，只好给他一些，可我刚一给他，他就立刻翻脸了，还不停大叫：“哈、哈、哈、哈……”真是翻脸比翻书还快呀！
我们有个共同的爱好：喜欢打乒乓球。他总是挖苦我，说我们的球拍有多么多么差。有一次，我们在打球，他走过来，说：“你们这些菜鸟，太垃圾了。”我一看他来了，连忙夺过他的拍子，这次，我终于发现，他的球拍原来还是个实验品。
以上就是五年级下册第五单元作文的全部内容，五年级下册第五单元作文范文如下：范文一：人们常说，世界上时间是最公平的。时间对任何人都是一视同仁，既不慷慨地多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪个人一分。每人每天拥有的都是24个小时。
