保护小树苗作文？篇三：爱护小树 一天，天气晴朗，小明和小红在玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树苗上，小红高兴地跳着，但是小树苗在小红的跳动下摇摇摆摆，好像在痛苦地呻吟：“我快要断了。”这时一位少先队员过来 了，那么，保护小树苗作文？一起来了解一下吧。
爱护小树苗作文1
冬天下起了大雪，雪花纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，大地上就白茫茫的一片，变成了一个冰雕玉砌的世界。爷爷心想：这么冷的天，小树一定冻坏了吧！想到这儿，爷爷拿来了稻草把小树围了起来，接着又用绳子把稻草绑起来，做成了厚厚的.棉袄。
夏天，小树长大了，树上长满了绿色的叶子，远远地看去就像是一把绿色的遮阳伞。火辣辣的太阳炙烤着大地，小树用它的身体为我和爷爷遮挡太阳。我站在大树底下，凉快极了！爷爷说：“冬天，我们爱护小树。夏天，小树用它的绿叶遮挡太阳来回报我们。它真是一棵知恩图报的小树呀！”小树听见了爷爷的夸奖，不好意思地低下了头。
爱护小树苗作文2
一天，小王和小毛去荡秋千。
他们把绳子绑在小树上，小王坐在秋千上，小毛在那儿推小王。小王荡得正高兴的时候，都把小树苗荡弯了。两颗小树苗都快哭了。这是小刚来了，看见他们这样对小树，小刚很伤心。赶紧对他们说：“你们快把绳子接下来，要不然小树苗会死的。一定要爱护小树苗，要是没有了树木就没有铅笔，就没有新鲜的空气，没有空气我们就会死，也没有板凳，也就没有画画纸，所以树木是很重要的。你们一定要爱护树木。”小王和小毛不好意思的说：“谢谢”。后来他们一起找了一块木牌上面写着：“爱护树苗”。
保护小树作文1
星期日上午，晴空万里，阳光明媚，是个难得的好天气，小明拿着一根绳子，开开心心地到公园里去跳绳。
“一、二、三、四、五、六……”。小明正跳得开心，只听见“啪”的一声，绳子竟然打在一棵新种的小树上，小树弯下了“腰”，差点儿断了。小明看着小树，他目瞪口呆，转身就跑。突然，吹来了一阵大风，小树剧烈地摇晃了起来，好像在尖叫道：“小明同学，快来救救我吧。我好痛啊。”小明停下了脚步，一边转身，一边想着：我应该把小树救活啊。如果我不把它救活，那么世界上不就少了一棵树吗？接着，他又想：用什么办法救活小树呢？小明对着小树左看看，右看看，就是想不出了办法来。忽然，他看到自己的跳绳，灵机一动：对了，可以用跳绳来绑住小树啊。于是，小明就拿起了跳绳，小心翼翼地绑在了小树上，还打了个死结，小树也慢慢地变直了！
这时，一阵微风吹了过来，小树微微摇晃，好像在说：“谢谢你！小明！”
小明高兴得不得了。他哼着小曲，一路狂奔，高高兴兴地跑回家了。
今天，小明特别开心。因为他救活了一棵新种的小树。
保护小树作文2
周末，阳光明媚、万里无云，几只小鸟在天空中飞来飞去；湖水里，小鱼在嬉戏；蝴蝶、蜜蜂在花丛中采蜜。
阳阳在草地上跳绳。
树木对于我们来说十分重要，它在我们的生活环境里扮演着不可或缺的角色，然而在当下滥砍滥伐现象十分严重，树木急需要我们的保护，下面是我为大家带来的关于保护树木的作文400字，欢迎大家阅读。
关于保护树木的作文400字一
最近，我在新闻、报纸和电视里，总是看见有人到处乱砍树的报道。现在，我国已经是树木最少的国家了，森林面积仅占十分之一，这使我非常伤心。
没有树木的土地贫瘠而荒芜。有树木的地方丰饶而美丽。树木的作用可大了，它就像抽水机，使空气湿润，山谷苍翠;它就像制氧机，使人和动物可以自由呼吸;它就像吸毒机，使空气洁净清新;它就 像消音器，减少噪音污染;它还是粉尘过滤器，当含尘量的气流通过树木时，随着风速的慢慢降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降，另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把 粉尘粘在身上，从而使经过森林的气流含尘量大大降低。如果没了树木，缺少了氧气的供给，也少了一个防风固沙的屏障，生态的环境被占据，生物圈规律被破坏了。气温会升高，制造成了气候不规律 的变化。砍伐后的树木废弃物会被燃烧掉，对环境造成了污染;人类会慢慢的因缺氧而死亡!鸟儿失去了美丽而欢乐的家园，大地没有了花香鸟语，最后将惩罚的还是我们——人类!
最后，我以一个地球人的身份呼吁大家：保护森林，人人有责!
关于保护树木的作文400字二
最近，我发现有许多小朋友喜欢把树枝折断或爬上比较低矮的小树上，这让我感到非常痛心。
篇一：爱护小树
星期六，天气很晴朗，小平用两根皮筋拴在小树上玩跳皮筋，小华和小明来了，他俩一个搬来一个凳子说：小平，你把两根皮筋拴在凳子上玩可以吗？小平想了想说：“可以”。说着她就把两根皮筋 拴在凳子上玩开了。
在他玩的时侯，小明和小华他们也干了不少事，小华把一张写着“请爱护小树”的长纸条贴在小树上，他们把每棵小树都贴上这样的纸条，我们也要爱护小树。
篇二：爱护小树
一个阳光明媚的中午，小明和弟弟来到公园玩。小明和弟弟走在公园的小路上，看见一位小姑娘把皮筋绑在树上。
他们一起来到树边，小明看见小姑娘竟然是同学小红。小明对小红说：“我们应该爱护小树，它都疼得哭了。你不能把皮筋绑在树上！”小红问：“我在哪跳皮筋儿？”小明说：“就在凳子上绑吧 。”小红把皮筋绑好玩了起来。
小明和弟弟想不能让别人也来欺负小树，小明想到好办法说：“我们在纸上写上爱护小树几个字，你看行不行？”他们行动起来，把牌子挂好哥俩才回家。
篇三：爱护小树
一天，天气晴朗，小明和小红在玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树苗上，小红高兴地跳着，但是小树苗在小红的跳动下摇摇摆摆，好像在痛苦地呻吟：“我快要断了。”这时一位少先队员过来 了，对小红和小明说：“小树苗还小，你们再这样跳下去，小树会断的，就长不大了。
【 #二年级#导语】学好作文，有过硬的文笔，将是未来就业的基础及途径。有良好的文笔功底，可以成就自己的事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。有过硬文笔，就业渠道更宽泛。以下是 无 整理的《小学二年级保护小树作文》，希望帮助到您。
【篇一】 温暖的春天来了，小草好奇地伸出了尖尖的脑袋，大地一片翠绿。五颜六色的野花绽开美丽可爱的笑脸，柳树发芽了，柔软的枝条随风飘舞，到处生机勃勃。星期六南南和明明去野外玩耍。
跑在前面的南南看见一棵小树快被折断了，可怜的小树好像在说：“小朋友，救救我吧，我的腰直不起来了。”南南见状很心疼地把小树扶起来，她想我该怎样帮助它呢？突然她灵机一动，想到一个办法；如果把几根又细又长的木棍和小树绑在一起，然后固定住，小树不就直起腰了嘛。明明这时也跑上前来说：“爱护小树就是保护家园，南南你想到办法了？”南南说：“你先去捡几根枯树枝，我拿跳绳把它们绑在一起。”不大一会儿明明捡来了几根枯树枝，南南毫不犹豫地用自己心爱的跳绳把枯树枝和小树绑在一起。明明又快速跑回家拿来一块木牌，在上面写上爱护树木。又把木牌立在小树旁边。小树直起了腰，在微风中笑了，好像在说：“谢谢你们，我一定要茁壮地成长，长成参天大树。
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