忐忑不安作文？忐忑不安的作文范文如下：范文一：那天中午放学后，英语老师公布了单元测试成绩。往常都能考满分的我，这回只考了89分。我拿着那张试卷，眼泪扑通扑通地往下坠。隔壁同学拿着试卷，高兴极了：“耶，我考了100分，那么，忐忑不安作文？一起来了解一下吧。
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的忐忑的作文，希望对大家有所帮助。
忐忑的作文1
伴随着清凉的晨风，我来到了学校，准备进行期末考，我迈着沉重的步伐，走进了考场，找到了自己的位置坐下，谁知，凳子还没坐热，一个秃头、长得肥头大耳的老师走了进来，他手中拿着用档案袋包着的一沓试卷，严肃地吼道：“这次考试对你们来说非常重要，你们要认洞答首真对待。”说着，他发起了试卷。我听了之后，越发紧张了。
一张六面的试卷发到我的手中，我扫视了一下题目，感觉不太难，于是稍微放松了一下，动起了笔。过了短短的据分钟，我便把前面几题都搞定了，立马变得信心十足。刷刷刷，就写到了填空题，糟了，第一题就把我难住了！算了，还是先写下面的吧。于是我把目光投向了下面一题，我竟然也不会，这时我开始哭天喊地了：苍天啊！大地啊！各路神仙快显灵，帮帮忙吧！我会万分感激你们的！我一定会供奉一百只猪头跟你们的！只要你们肯帮我，我保证，我以后再也不偷懒了，再也不把背书的时间拿来玩电脑了，请赐予我力量吧！
过了好一会儿，我思前想后，怎么都想不出，看来神仙是不保佑我了，我有些失望。
在我的人生旅途中，难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。
那天，数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说：“这此考试考得不大理想，试卷发下去自己看一看。”听了这句话，我的心忐忑不安，组长走到我面前，我知道，灾难来临，但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖，紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数，因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想：这下惨了，多丢面子呀！同学们纷纷站了起来，我还在问自己：“站起来吗？”最后我决定不站起来。下课后，我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我：“我考95分，你考几分？”我吞吞吐吐地说：“我……考……63.5……分。”
1. 用忐忑不安写一篇作文的心理活动
用忐忑不安写一篇作文的心理活动
可对于我们班的同学来说，却是“黑色的下午”。晚上六点多，爸爸便到学校去开家长会了。随着门“咣当”一声关上，我便开始祷告了：“老师呀，你可千万别说什么对我不利的话呀，不然我可有得受了！”我在房间里来回走着，坐也不是，站也不是。我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气…。
九点半了，门外终于响起了熟悉的脚步声，妈妈回来了。我故作镇定，继续在课桌前写着作业。妈妈来到了我的桌前，我的心顿时提到了嗓子眼，低着头不敢看爸爸，等待着暴风雨的降临。妈妈终于开口说话了：弯亮“臣臣，你这次期中考只考了二十九名，全校才考三百八十多，你要加油了。”咦，妈妈怎么没骂我？过了一会儿，妈妈对我说：“老师说了，你们班没有语数英科历都很好的学生，要是全校连300名都上不了，就读不上高中了。”听了爸爸语重心长的这番话，我悬着的心也放了下来
2. 写一篇忐忑不安的作文300字
忐忑不安的心情
伴随着清凉的晨风，我来到了学校，准备进行期末考，我迈着沉重的步伐，走进了考场，找到了自己的位置坐下，谁知，凳子还没坐热，一个秃头、长得肥头大耳的老师走了进来，他手中拿着用档案袋包着的一沓试卷，严肃地吼道：“这次考试对你们来说非常重要，你们要认真对待。
eg:心情像风中的落叶，难以平静。坐在窗前，思绪万千，内心忐忑不安。生活总是需要面对漏咐各种挑战，而今天的我仿佛走在一条分岔路上，不知道该选择哪条路走。过去曾有过的勇气和决心如今在我的心里变得黯淡无光。不禁问自己，我是否还有足够的勇气去迎接未来的挑战？
（这样的写作开头主要是通过形容落叶飘舞的画面来暗示作者内心宴搜迅波澜不惊的状态，并引出了忐忑不安的情感。同时表达了在人生路上遇到了许多选择，而眼下正走在相当关键的路口，对未来充满了迷茫和不安，需要一些勇气和决心去面对未来的挑战。该写作思路既有氛围的烘托，又借助自我的独白来展现出他内心的焦虑，晌此令读者产生共鸣。）
忐忑不安的作文范文如下：
范文一：
那天中尘侍午放学后，英语老师公布了单元测试成绩。往常都能考满分的我，这回只考了89分。我拿着那张试卷，眼泪扑通扑通地往下坠。隔壁同学拿着试卷，高兴极了：“耶，我考了100分，爸妈会高兴坏的！”他的欣喜万分，更勾起了我内心的忐忑不安。
爸爸妈妈如果看到我的成绩，会怎样说呢？会批评我吧？他们会觉得我粗心大意吧？一连串的问号使我感到忐忑不安。我再也没有勇气加入议论成绩的队伍，眼疾手快地背上书包离开了。
范文二：
人生中必定会遇到许许多多的事情，可能高兴，但也可能令人伤心。我也同样不例外，借着这尘孝次习作的机会，就让我来跟你们说一说一件令我忐忑不安的事儿吧。
那个星期五，我因即将到来的周末而感到兴奋，于是在放学后我约上几个同学去蓝球场打球。他们也都爽快地答应了，这使我愈发高兴。我们很快分好队伍，形成了阵容。随着队友小张的发球，比赛开始了，我到了球，接着，我将球长传给小曾，小曾接到球后，转身投，结果发现老吴防守的死死的，根本没有机会，只好再传回我。
我拿到球后很心急，二话不说就投蓝了，可能是因为太紧张了，用力过猛，球重重地打在蓝板上，反弹之后不偏不倚地砸在了老齐的脑袋上，老齐立马疼的躺在地上，翻来横去，老吴说：“龚，道个歉吧，这挺痛的。
以上就是忐忑不安作文的全部内容，一件令我忐忑不安的事作文700字 篇1 窗外雨淅淅沥沥地下着，课上默写本被刷刷地发下，我幸灾乐祸地瞟了一眼同桌的那奇葩的错误，说：“这么简单还错。”心想我肯定依旧全对。面前跳出了两个红色大叉。
