六年级上册八单元作文？一年级时，刘老师知道我在学书法，便让我参加了学校的书法班。虽然我有时调皮，但悟性高，进步快。每次写完书法回家，我总是脏兮兮的。妈妈为我准备了袖套，但我不喜欢戴。有一次，我不小心把墨弄洒了，为了不被老师批评，我赶紧用袖子擦干净，然后戴上了袖套。现在想想，真是挺傻的。暑假期间，那么，六年级上册八单元作文？一起来了解一下吧。
语文六年级上册第八单元作文如下：
这是上星期发生在我们学校的一件真实的事件，事情是这样的。
我们学校二年级有一个小女孩，自幼被父母抛弃，被一对好心的爷爷奶奶收养了，平日的生活开支由爷爷打工来养家，虽然他们过得并不富裕，但爷爷奶奶给与她的爱却让小女孩生活得很快乐很幸福。
但是天有不测风云，小女孩的奶奶生病了，爷爷既要照顾病重的奶奶，又要照顾正在上学的小女孩，当然就不能出去挣钱了，家里生活就没了来源，生活很是困难。后来学校老师知道这件事情后，临时来了个突然决定——举行一个捐款活动。
以校长为首，学校老师也都排成整齐的一行，进行了捐款救助。由于事先没有通知，我们好多同学也都是仅有一点平时的零花钱，但是我们班还是在最短的时间内凑了83元钱，钱虽然不是很多，但是这却体现了我们同学们的爱心。此情此景，我的心里不仅一阵阵发酸，但更多的是感动。
很难想像，同在一个校园，同在一片蓝天下，我们衣食无忧可同龄的小女孩却生活的那样艰辛，很难想像，我们每天有爸妈疼亲人爱，幸福快乐的生活着而小女孩却是那样的孤独，她要用稚嫩的肩膀去承受生活的压力，很难想像，我们躺在爸妈身边撒娇嫌饭菜不好吃，冲他们发脾气的时候，小女孩却要为家里的生活而发愁。
六年级上册第8单元作文
**一、与篮球结缘**
我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我，对绘画十分没兴趣，老是画走了样。然而，在老师的指导下，我逐渐掌握了绘画技巧，不到一个月，我的绘画水平就有了明显的提高。无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，我从不间断地坚持学习。如今，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在绘画方面，我还取得了不少成绩，多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其他各类奖项。
**二、国画的神秘魅力**
从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画到水粉画，我都喜爱。然而，当我接触到国画时，我感受到了一种前所未有的神秘魅力。简单的水、墨、笔和宣纸，既能描绘花鸟、山水，又能表现动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡，就能把大千世界展现出来，不仅具有形，还能给人以神似的感觉。更神奇的是，画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。
**三、绘画的多种画法**
国画不仅好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中，有一种技法叫渲染，它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然。
音乐声在舞台上响起，五彩缤纷的灯光下，一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞，这个孩子就是我。从我在娘胎里的时候起，妈妈就刻意培养我的艺术天分。她时常坐在窗前，和我一起欣赏录音机里的优美旋律、品味夕阳下的美景。在妈妈肚子里的我，一听到这时快时慢、时高时低的音乐，就会“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。每次我一开“舞会”，妈妈可就受苦了。
出生后，为了继续训练“舞技”，我不顾妈妈的阻拦，兴致勃勃地从屋子的这头跌跌撞撞地秀到那头。妈妈看得心惊肉跳，便让保姆拿一条毛巾拴住我的腰，让我放慢前行的脚步。这一做法却让我苦恼不已。这样固然让我远离了危险，却同时使我丧失了表演的机会。我便故意与保姆作对，妈妈前脚刚迈出家门，我后脚便“大闹天宫”，挣脱毛巾的约束，在屋子里自由穿梭，继续执着于我的艺术之旅。
真是“天有不测风云，人有旦夕祸福”！一次我正“演出”得起劲，一不小心跌倒在地，这一跌可把我害惨了，一小块玻璃碎块儿正好扎在了我的额头上。不知是老天爷帮忙，还是我幸运，这块碎块儿只在我额头上留下了一个印记，但是却让我与舞台绝了一段时间的缘。
为了锻炼我的气质，也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想。妈妈经过深思熟虑为我选择了很有绅士风度的国际标准舞，之后我便拜师学艺，从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。
人教版六年级上册第八单元作文范文：
《我学书法的苦与乐》
我学书法已经三年了，现在的书法水平至少在同龄人中是相当不错的。想知道我是如何取得这样的成绩吗？这其中包含了许多苦与乐。
记得我六岁那年，妈妈带我来到海日书画学校，那里的作品让我羡慕不已。于是，我渴望学会书法，便报名开始了学习。起初，我连毛笔都不会拿，就像拿蜡笔一样抓起毛笔，弄得满手都是墨。现在回想起来，真是有点可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，让我试着写一横。结果，我写出来的一横就像长满了“鸡皮疙瘩”。不过，黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的坚持，最终还是收下了我。
刚开始学习书法时，我坐不住，总是搞小动作。黄老师发现后，站在我身边提醒和指导，让我逐渐掌握了书法的技巧。黄老师表扬我，让我更有信心，也更能坚持。经过两年多的学习，我的书法有了很大的进步。
一年级时，刘老师知道我在学书法，便让我参加了学校的书法班。虽然我有时调皮，但悟性高，进步快。每次写完书法回家，我总是脏兮兮的。妈妈为我准备了袖套，但我不喜欢戴。有一次，我不小心把墨弄洒了，为了不被老师批评，我赶紧用袖子擦干净，然后戴上了袖套。现在想想，真是挺傻的。
暑假期间，我每天都在黄老师家练习书法，虽然辛苦，但我觉得很值得。
我从六岁开始学习书法，至今已有三年。最初，我对书法充满了无限的好奇与向往，梦想着能够像学校里那些小朋友们一样，写出一手漂亮的字。
妈妈带我来到了海日书画学校，那里的书法作品琳琅满目，各种字体和水墨画、水粉画让我目不暇接。我羡慕不已，决心要学习书法。
初次接触毛笔时，我完全不知道如何正确握笔。妈妈带我去报名时，老师让我试着写一横，结果我写出来的字像爬满了“鸡皮疙瘩”。但黄老师鼓励我说：“丁滔进步真快，看你拿笔拿得多棒！”我得到了表扬，更加努力练习。
然而，我性格调皮，总是坐不住。每次上课不到五分钟，就开始搞小动作，黄老师不得不一次次提醒我，帮我找回专注。渐渐地，我掌握了书法的一些窍门，每次上课的时间也变得越来越长。
一年级时，刘老师知道我在学书法，特意让我参加学校的书法班。尽管我粗心调皮，但进步很快。每次写完书法回家总是脏兮兮的，妈妈为我准备了一双袖套，但我并不喜欢戴。有一次，我急中生智用衣服的袖子擦干净墨迹，但回到家却被妈妈骂了一顿。
我因此不再上书法兴趣班，直到后来被妈妈说服，决定继续学下去。我每天都准时来到黄老师家，一写就是一整天，妈妈下班后再来接我。这个暑假，我不仅没有耽误功课，书法也有了突飞猛进的进步。
以上就是六年级上册八单元作文的全部内容，六年级语文上册第八单元作文如下：题目：走进古典文学的世界。古典文学是我心中最珍贵的宝藏，它让我领略了古代文化的魅力，让我深深着迷。这个单元的学习，我更是深感古典文学的博大精深，同时也让我对学习语文有了更深刻的认识。首先，我阅读了《红楼梦》这部古典名著。曹雪芹笔下的人物形象栩栩如生。
