四年级观察作文？首先，我观察到了家庭生活的变化。以前，我家人工作忙，经常加班，晚上回家后都没有时间陪我。但是最近我发现，爸爸妈妈下班的时候不再加班了，他们有更多的时间和我一起吃饭、玩耍和谈心。我感觉家庭关系更加融洽了，我们相互之间更加亲近了。其次，我观察到了城市环境的变化。那么，四年级观察作文？一起来了解一下吧。
观察日记：四年级作文
日期：XXXX年XX月XX日
今天，我去了公园进行观察，看到了许多有趣的事物。
早上，我来到公园的湖边，看到了许多鸭子在水中自由地游泳。它们一个个都非常可爱，有着漂亮的羽毛。有的鸭子在湖边的草地上啄食，有的则在水中嬉戏。我观察到它们的行为和动作，记录下来，以便回家后写日记。
接着，我来到了花坛旁边，发现了一只蝴袜伍蝶。这只蝴蝶有着五颜六色的翅膀，非常美丽。它在花丛中飞翔，时不时地停下来品尝花蜜。我静静地观察它，记录下了蝴蝶的舞姿和活动。
中午，我来到了公园的儿童游乐区。我看到了一群小朋友在嬉戏玩耍。有的在滑滑梯上快乐滑下，有的在秋千上摇摆，还有的在蹦床上跳跃。他们笑声连连，玩得非常开心。我观察到了他们的游戏方式和互动，记录下来，希望能将帆好咐这些欢乐和快乐带回家。
下午，我来到了公园的植物园。我看到了各种各样的植物，有高大的树木，也有各种各样的花草。我仔细观察了树木的叶子、花朵的颜色和形状，记录下了这些有趣的细节。在植物园的角落，我还发现了一只蜜蜂在花丛中忙态纯碌地采蜜。它飞来飞去，非常勤奋。我观察到了它的工作方式和采蜜行为，记录下来。
晚上，我回到家，拿出了纸和笔，根据我的观察记录写下了这篇观察日记。
今天，我和爸爸约好了一起到农村游玩。
到了农村，一下车就闻到了一阵清香，小花开放了，小草探出头，美丽极了！爸爸也在到处观察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子从南方飞回来了。”我抬头一望，这些小燕子站在了电线上，有几只小燕子仿锋世运佛在进行空中表演，突然飞下来，从水面轻轻掠过，返物又飞上了天空。
旁边草地上还有几位小朋友在放风筝，小朋友的脸笑的和太阳一样红。
中午，爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不带我来农村，我都发现不了这么多的观察和收获。
下午的时候下起了毛毛细雨，我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的，我感觉到了阵阵凉意，有一颗雨滴落在我的手上，我看见的水珠是闪亮亮的，就像一颗珍珠一样，好看极了。
四点钟，我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。
今天的农银梁村旅行真是一次开心的经历，我回家一定要把这次的观察写到作文本上。
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的小学四年级观察作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
**小学四年级观察作文**
**篇1：大自然给了我们很多启示**
在自然界的万物中，我们可以找到许多生命的奥秘。这些奥秘常常激发人们的好奇心，促使科学家和发明家从中汲取灵感，创造出各种新奇的工具和机械。我最近就在一次语文综合性学习活动中，深入探索了自然界的奇妙启示。
那天晚上，我在网上查阅了我最感兴趣的仙人掌资料。我被电脑上的信息深深吸引——仙人掌如何在沙漠中生存，它们是如何开花的。我甚至尝试在闭樱陆家中自己培养仙人掌，想要亲身体验它的生长过程。
通过这次学习，我了解到仙人掌的水分是如何在干旱的环境中积存的，这让我对这种植物充满了敬意。仙人掌的坚韧精神也给了我启示，无论身处何种环境，我们都应该坚持不懈。
**篇2：夜空的奥秘**
夜幕降临，天空中的星星开始闪烁，月亮有时圆有时缺，云彩也变化无穷。这些看似平凡的景象，实际上充满了奥秘，等待着我们去探索。
我最喜欢观察夜空中的星星和海浪。星星们好像是天空中的明珠，它们组成了各种奇妙的图案。
1.蚂蚁观察日记
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像罩运上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。
在日常生活和学习中，我们经雀大常需要写作文。要想写好作文，了解作文的写作技巧和规律是非常重要的。下面是一篇四年级观察作文的示例，我们可以通过分析这篇作文来学习如何提升作文的质量。
【四年级观察作文示例】
题目正键：观察蚂蚁搬食物
一天，我在小区的花园里看到一群蚂蚁正在搬运食物。他们努力地拖着一颗米饭，尽管对蚂蚁来说，这颗米饭显得非常沉重。
首先，我注意到一只小蚂蚁独自尝试搬运米饭，但它失败了，米饭纹丝不动。然后，它跑回洞穴，不久后，带出了一群蚂蚁。这些蚂蚁团结协作，一起用力，终于将米饭搬了起来。
我对这个过程感到非常好奇，所以我回家请教了爸爸。爸爸告诉我，蚂蚁之所以能够搬运重物，是因为它们懂得团结协作。他比喻说，就像一根筷子容易折断，但一把筷子就很难折断一样。
通过观察蚂蚁，我学到了一个重要的道理：团结就是力量。这个观察经历让我明白，无论做什么事情，只有团结一致，共同努力，才能取得成功。
【分析与提升】
1. **主题明确**：作文的主题是“蚂蚁搬食物”，整篇文章围绕这个主题展开，结构清晰。
2. **细节描写**：作文中包含了详细的观察描写，如蚂蚁搬运食物的过程，这使得文章更具生动性。
3. **感悟分享**：作文结尾部分，作者分享了自己的顷清竖感悟，通过观察蚂蚁的行为，理解了团结协作的重要性。
以上就是四年级观察作文的全部内容，观察日记：四年级作文 日期：XXXX年XX月XX日 今天，我去了公园进行观察，看到了许多有趣的事物。早上，我来到公园的湖边，看到了许多鸭子在水中自由地游泳。它们一个个都非常可爱，有着漂亮的羽毛。有的鸭子在湖边的草地上啄食，有的则在水中嬉戏。我观察到它们的行为和动作，记录下来，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
