如何写好材料作文？一、选好角度先立题。首先要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度。从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度:1、让心灵的翅膀去飞翔，2、不依赖别人的恩赐，3、不要把抱怨上帝的不公，4、上帝是公平的。从同样的翅膀，不同的动物有不同的用处中可归纳出以下观点:5、路是人走出来的，6、那么，如何写好材料作文？一起来了解一下吧。
1. 材料作文该怎么写
【写作提示】
写作此文，要注意全面的观点和辩证的观点，首先，应当肯定父母的所作所为，都是出于一种关爱，当然，有的关爱也已经成为溺爱，这是不可取的；其次，中学生们想独立地思考和生活的愿望应该是好的，有积极意义的，但学会独立生活和思考，并不仅仅是摆脱父母的管教，对于父母积极的建议和有益的意见，还是要认真地听取，这样，对自己的成长都是有利的。
【例文】给我一双翅膀
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”从儿时起，我们就开始吟诵这首小诗，母亲的爱，是那一针一线中的深刻，是无须言语的旷达。可我却想说，请给我一双翅膀，让我振翅飞翔。
从摇篮里哭泣的婴儿，到现在的亭亭玉立，我的生命，是您心血幻化的精雕细琢，十七年的匆匆岁月，也正因为您无私的爱才倍感丰满，我明白您的希望您的牵挂您的寄托，可我已经长大，我需要拥有我自己的翅膀，去勇敢飞翔，去追求属于我自己未来的一片希望云天。
我知道您不舍，我知道您担心，可您应该相信，您的爱是我人生的锦囊，您的目光是我洞悉一切的慧眼，您的爱抚是我坚定不移选择的源泉。我知道前方的路充满坎坷，我明白，未来的人生会受到大雨的侵袭；我了解，荆棘刺进血肉的苦不堪言……可因为有您的支持，我可以勇敢面对。
一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。
注意材料作文的标题(若有标题的话)，有的文章，标题就是文章的主题启侍；注意材料作文的开头，有的文章，开头就点出了文章的中心；注意材料作文的结尾悄卖吵，更多的文章在结尾点题。
写作文的技巧
1、收集素材。在日常生活中，我们应该注意收集一些作文的一些素材。也可以让孩子看到一些好的文章和片段进行摘抄，方便在后续应用。
2、多读好文章。孩子只有读了很多好文章，才能够学着去写好文章。一份好的作文一定是非常多份好文章，慢慢的统一起来的。
3、掌握套路。如果主要是为了应试教育而写作文的话，那么作文一般都有一些套路。你可以让孩子去学作文的一些套配陵路，虽然不至于得超高分，但是高分也不是问题。
4、真情实感。一份好的作文，一定是投入了作者的真情实感的，甚至是会让读者泪流满面的好文章。一定要引导孩子从身边的一些小事写起，流露自己的感情。
一、选好角度先立题。
首先要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度。从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度:1、让心灵的翅膀去飞翔，2、不依赖别人的恩赐，3、不要把抱怨上帝的不公，4、上帝是公平的。从同样的翅膀，不同的动物有不同的用处中可归含陪纳出以下观点:5、路是人走出来的，6、命运掌握在自己手中。还可以“雄谈尺蠢鹰、驼鸟、企鹅”为题，谈谈适应环境，在恶劣的环境里生存发展走向成功的观点。然后从众多的角度中选取一个最切题的自己最熟悉的内容去写，这样写起来就会得心应手。纪敏同学的作文《用心灵的翅膀去飞翔》，就拟定了一个醒目、鲜明、生动的题目。
二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三部困慎分组成。即述读材料归纳论点，联系现实分析论点，总结全文强调观点。述读部分要简洁明了，切忌抄灵原文。联系实际部分是全文重点，要详写。结尾部分总结全文，要照应材料，照应文题，要言简意赅。
三、以用修辞语言美。一篇好文章不仅要观点正确，结构合理，还应有优美的语言。文章中多用比喻，会使文章更富于形象的魅力。文章中多用拟人，会使语会生动有趣味，充满活力。文章中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞，斟词酌句，会给文章增添许多亮丽的色彩。
怎样写好高考材料作文
一、做到审题“三清”
1.看清材料，领会内容。在阅读材料时没键，要注意判断材料属于哪类材料作文，深刻理解整体材料的内容，要把材料实实在在地读懂，这一环节重在整体把握材料。（审透材料，把握主旨，一旦不准，将会跑题。）
2.理清内容，提炼中心。这一环节是决定是否跑题的关键，一定要认真对待，仔细斟酌。在整体理解文章内容的基础上，如果是“传统的话题式”材料内容，要概括其中心，明确材料的主旨，这就是写作要确定的主题；如果是“选择式”的新材料内容，可以先从不同的角度提炼出几种可能的观点，如果是多篇材料，则要从中理出它们的相同点或不同点，抓住主要矛盾。最终选取一点，来确定这一点的主要方向，从而确定作文的写作主题。（准备多种，只选其一，或者提倡，或者批判，结合现实，才有意义。）
3.读清要求，规范写作。读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细阅读，如果有“根据材料”、“结合材料”的文字，最好作文里要巧妙体现材料的内容或影子，就是我们平时说的“引材料”，但“引材料”时切忌生搬硬套；如果没有上述文字要求，就可引可不引了，但最好引上。然后再看具体的写作要求，明确作文在拟题、文体、写法、字数等方面的限制，然后再规范地写作，决不能“越雷池一步”。
以上就是如何写好材料作文的全部内容，写材料作文时,有寓意的材料或叙述“物”的材料,需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,从而提炼出写作的观点。
