一道难题作文？难题作文(一): 一道难题 我是一个冰雪聪明的女孩,是老师和同学心目中公认的好学生。我虽然学习成绩优异,但是有一次,一道难题难倒了我 有一次,我在校园早早地完成了所有作业,我捧起书来开始津津有味的“品尝”它。那么，一道难题作文？一起来了解一下吧。
对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一道道令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克.
这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲着大地,荡起一圈又一圈的涟漪.我坐在窗前,思考着一道数学题：a国与b国各自都有自己的货币,两国之间的货币交换非常有趣.在a国,a国的2元等于b国的3元；在b国,b国的2元等于a国的3元.每次换货币的数量不限,但是每换一次后要交手续费16元（任一国国币均可）.一位聪明的博士,他现在在a国,身上只有160元a国货币,他想往返于a、b两国之间,通过换货币,使自己的钱增到千元以上（两国货币均可）.那么,他至少要通过边境多少次?这下,智商一向不差的我也犯了难,冥思苦想也无济于事.雨仍然淅淅沥沥下个不停,我又查书,又翻笔记,可愣是找不出一点提示.
我揉着太阳穴,紧皱着眉头.忽然,我灵机一动：“对了!用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个为未知数呢?我不禁又陷入了沉思.设a国货币的数量?不行……对了,设至少要通过边境为x次.我兴奋不已地算了起来.不料,这道题难度太大,列方程也不行.我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,正当我百思不得其解时,我猛然想起了老师教过的知识.想到一个新的解法,我不禁喜形于色,埋头苦算起来.终于,功夫不负有心人,答案终于出来了：他至少要通过边境5次!窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来.
我终于战胜了困难,更明白了一个道理：成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度和能否克服.困难来了,成功者自信乐观,勇往直前,把它踩在脚下.失败者怨天尤人,情绪低落,被困难所阻挡,无法达到成功的彼岸.,5,
生活中不可能一帆风顺，难免会遇到一些百思不得其解的难题。面对难题，人们常常选择逃避，这样并不好。遇到难题，我们应该选择面对，设法克服。刚刚过去的暑假，我就遇到了这样一道难题。
那是一个闷热的日子，到了学舞蹈的文化中心，我已经汗流浃背，豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。老师说：“今天，我们来学习一种新的舞蹈，练熟基础舞步----虾C步。”听了老师的话，我既开心又纠结：终于学新的内容了，可是，如果学不好，老师又会训斥我们。正想着，老师开始做示范动作，我们也跟着做起来，跳，并，蹲，抬。这些动作让我手忙脚乱，脚步凌乱不堪，动作变形，毫无美感可言。老师说我动作不对，手脚不协调。我的心情从开始的期待高兴一下跌入谷底，沮丧极了。
放学后，我自己反思了一下，觉得自己的确是错了，决心让老师看到我新的一面。把动作练好练对，协调熟练，这对我来说是道“难题”。一连几天，我都认真练习。第一天，我失败了，但我更加努力了，困难成为我练好的动力。可在第二天，我还是以失败告终，第三天依然如此。我开始感到信心不足。这时，我听见成功在向我召唤，我提醒自己，“不经历风雨，怎么能见到彩虹”，“坚持到底，就是胜利”。在接下来的每一天，我都认真对待，刻苦练习，我离这道难题的答案越来越近。
在我的生活中，困难无处不在，而我也有过一次独自解决难题的经历。那是在2002年1月20日晚上，父亲出差归来，打电话告诉我他第二天会乘民航班车到郑州接他。然而，父亲没有提供具体的时间和航班信息，这让我陷入了困境。我没有立即打电话询问，而是决定等到第二天早上去机场碰运气。
第二天早上5点30分，我被闹钟吵醒，迅速起床准备出发。在民航班车上，我一边欣赏窗外的风景，一边吃着面包，时间一分一秒地过去。当我抵达机场时，我感到既兴奋又紧张。偌大的机场让我感到无所适从，我开始在大厅中来回踱步，不时地四处张望，希望能找到父亲的身影。
为了找到正确的航班，我向一位工作人员询问了从成都飞往郑州的航班信息。她告诉我有三趟航班，分别是上午10点、下午4点和晚上10点。我询问了10点航班的具体时间，得知还有10分钟就要到了。我紧张地等待着，祈祷父亲会乘坐这趟航班。
终于，广播响起：“从成都飞来的4293次航班已到达郑州。”我急忙挤到出口，紧张地盯着每一个从出口走出的人。就在我快要失去耐心的时候，一个穿着茄克、西裤和黑色皮鞋的人出现在我的视线中。他正是我日思夜想的父亲。我兴奋地跑过去，一头撞在他的大肚皮上。父亲惊讶地叫道：“哎哟，我的肚皮啊！”
原来，父亲担心我会担心，特意提前告知了航班信息。
作文标题： 一道难题
关键词： 小学六年级 500字
字数：500字作文
本文适合：小学六年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学六年级500字的作文，题目为：《一道难题》，欢迎大家踊跃投稿。我是班级的学习委员，又是语文课的课代表，非常愿意帮助同学解决一些疑难问题。
一天中午，大家吃好午饭，陆续地回到了教室里。当我走进教室的时候，看见邵凤金同学正坐在座位上紧皱着眉头，拿着笔，看着书和作业本。我放下饭盒以后就走到她身边。我向她的桌子上面一看。哦，原来她是被一道难题给难住了。于是，我就坐到她的前面，与她认真地分析那道题目。
在我分析的时候，她不时地问这问那，还说出了自己的见解。我和她分析着，讨论着，计算着。结果很快出来了。可是，答案不对。怎么会呢？我就耐心地对她说：“你呀，别灰心！
我们再重新分析计算一遍。对自己一定要有信心！
”她听了我对她说的话，点点头说：“嗯，好！
”我们又做了一遍。这一次我看得更加仔细了，每一个细小地地方都不放过，生怕有什么遗漏。但是，不知道怎么一回事情，计算到最后结果还是错了。邵凤金楞在那里一动不动了！
她没有放弃，过了一会儿，又思考起来，计算起来。
你什么时候觉得自己很棒?当然是在获得一些成就之后，别人向你竖起大拇指连连称赞的时候了。现在我为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
难题作文(一)：
一道难题
我是一个冰雪聪明的女孩，是老师和同学心目中公认的好学生。我虽然学习成绩优异，但是有一次，一道难题难倒了我
有一次，我在校园早早地完成了所有作业，我捧起书来开始津津有味的“品尝”它。看着看着，突然，我看到了一道题：
小明和小兰参加一次比赛，他们俩的总分是168分，已知小兰的成绩是小明的2倍还少42分。问小明考了多少分?
我很喜欢钻研难题，看到这儿，我来了兴趣。我双手托着腮，又在纸上画了画图表示，可还是没思考出来。想来想去，正当我要问问同学的时候，我忽然来了灵感：既然是2倍还少42分，那加上那42分不就正好2倍了吗?按照这个思路，慢慢的，我解开了这道题。
这件事让我明白了：做事情要动脑勤思考，没有难题能难得住!
难题作文(二)：
我学会了攻克难题
你什么时候觉得自己很棒?当然是在获得一些成就之后，别人向你竖起大拇指连连称赞的时候了。
记得在四年级下册的时候，我们校园进行了奥数竞赛的活动。
以上就是一道难题作文的全部内容，本作文是关于小学六年级500字的作文，题目为：《一道难题》，欢迎大家踊跃投稿。 我是班级的学习委员，又是语文课的课代表，非常愿意帮助同学解决一些疑难问题。一天中午，大家吃好午饭，陆续地回到了教室里。当我走进教室的时候，看见邵凤金同学正坐在座位上紧皱着眉头，拿着笔，看着书和作业本。
