小学生六年级作文范文？六年级作文1 岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。 我喜欢听音乐,在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美—— 夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。那么，小学生六年级作文范文？一起来了解一下吧。
围绕中心意思写六年级作文1
生活像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、涩，样样都有。人生必须经历苦，才能懂得甜的真谛。
同学之间的关爱是甜。有一次，学校举行跑步比赛，我因为穿错了鞋，跑步时把脚给扭了型脊举，我顿时感到一阵疼痛。为了把这场比赛的冠军拿下，我一声不吭，继续往前跑，但我崴脚的场景恰好被我的朋友叶京奥看到了。卜碧比赛结束后，叶京奥有点儿生气：“脚都扭了，还去赛跑?”“我这不是为了拿奖吗!”我微微一笑，本以为他会去找老师呢。没想到他二话不说，把我先扶去了医务室。顿时，一股暖流涌入了我的心房。
老师的赞扬更是甜美。我的手抄报画得很好，但是还有几位同学画得比我更好。我心想：这次我的手抄报必定要和展览柜失之交臂了!可我却听到老师念了我的名字，我的心里顿时像吃了蜜一样甜滋滋的。
有时父母的帮助也很甜。有次我写作业写到了半夜，肚子都抗议了，但是又不想到外面拿东西吃，因为小时候很怕黑。正当我忍着饥饿继续写作业时，妈妈进来了，给了我一碗面和一野仔盘水果就又出去了，当我吃面时想起了妈妈的辛苦，泪水就从眼角涌出。
世界上的苦事累事有很多，但是有这些甜就可以把苦给化解掉。甜有时躲在同学的关爱中，有时藏在老师的话语中，而有时却又夹在父母的帮助中。
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作态磨文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是我收集整理的六年级的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。
六年级的优秀作文范文5篇(一)
童年，在水中打着水漂，一弹一弹就沉没到水底;童年，在树上挂着，风一吹一吹，就飘落在了泥土中;童年在空中飞着，一飞一飞，就消失在千山万水之中。如今，我站在日历前数着那逝去的日子时，不禁长长叹息了——我的童年即将逝去了。
记得小时候在仲夏的大树旁。微风荡漾在空中，时而跳到平静如镜的水上戏耍，水面上便开了花;时而跑到绿绿葱葱的树冠上躲藏，树叶便跳起了舞来，像一颗颗飘动的碧玉;时而拂过垂涎三尺的我，我的脸颊像一朵盛开的花朵。调皮的我，眼里满是远在天边近在眼前的那块瓜地。我见那位胡子拉碴，秃着顶，挺着大啤酒肚的瓜农在阳光下下打盹的间隙，便以迅雷不及掩耳之势摘个大西瓜，摇摇晃晃地逃走了。可是突然一只野兔窜了出来，出现在我眼前，又一闪而过，这可把我吓了一跳，我和西瓜都摔了个狗啃泥。这时耳旁传来了瓜农气愤的喊声，还伴随着阵阵的脚步声。
六年级优秀作文5篇范文
俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。下面我为大家收集整理了“六年级作文”，欢迎阅读与借鉴！
六年级作文慧渗1
岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。
我喜欢听音乐，在音乐中释放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身边的美——
夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里，有星星陪伴，任何烦恼、孤独便都销声匿迹了。
星空，真美!
秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿，树叶儿便像一枚小舟，在空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽，给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!
落叶，真美!
冬天的.黄昏也改碧举毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳，悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下，段肠人在天涯。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁，但也掩饰不住它们永恒的美好。
夕阳，真美!
人生短暂，美丽转瞬即逝，但只要我们用心去感受，美便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍，都会给人以美的享受。
时间过得真快呀，我们已经是小学六年级了，马上就要毕业了，下面是我给大家带来的精彩的六年级生活作文范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
精彩的六年级生活作文范文1
白驹过隙哗宴缓，时光荏苒。转眼间我已成为一名六年级的学生。上了六年级，我发生了很大的改变：生活中，课堂上，操场上无不呈现着一个个精彩的我！
生活中，我养成了良好的行为习惯。力所能及的干一些生活小事：周末，我自己洗袜子、洗鞋；经常帮父母洗碗、摘菜。同时，我还是一个信守承诺的人。记得有一次，我和同学约好去荆山玩，但因家中临时有事去不成，又联系不上同学们，没办法，我硬是跑了几里路去告知他们。这就是生活中勤劳朴实的我。
课堂上，我踊跃发言。数学课上，一题多解时，往往和同学们争得面红耳赤；语文课上，同学们那抑扬顿挫的读书声常常令我陶醉；英语课上也毫不逊色，那标准的发音，使我仿佛至身于英国街头；科学课上，老师那生动的讲解，使我在科学的迷宫中流连忘返。这就是积极向上的我！
操场上，我和同学们在体育课时你追我赶，互不相让。课间操那整齐的步伐、铿锵有力的口号声展示着我班团结向上的风貌。在这里留下了我们成长的足迹。
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的小学六年级的学生作文范文，希望能够帮助到大家。
小学六年级的学生作文范文1
告别了5年级的愉快生活，我进入了小学年级——六年级，在这个年级中，既像糖果那样甘甜，又像中药那样苦涩，这不，听我慢慢道来。
这次第，怎一个愁字了得
六年级的生活，用“这次第，怎一个愁字了得”来形容最恰当不过了。作业多了起来，每次下课，老师都要带几个“硕士研究生”到VIP室报到，让他们陪老师谈谈心，说得天花乱坠，本来谈题型的，又说到重点初中招生名额上去了，就像伤口上洒盐。被我们称为“自由的天堂”的副课像一个皮球那样，数学用过了，语文又抢过来，语文刚“狂轰滥炸”过，英语又率千军万马杀来。这次第，怎一个愁字了得!
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊
六年级生活，还可以用一个字来形容——快!上课时，老师基本上是两天一课，如闪电一样，哪里像五年级那样咿呀咿呀讲能讲个一周!特别是英语课，大概10分钟能把一篇课文的重点全部读完。
以上就是小学生六年级作文范文的全部内容，小学生六年级优秀作文范文篇一 那是发生在去年暑假的一件事。一日,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红山动物园去玩。 一到动物园里,我和弟弟就拉爸爸和妈妈去猴山看猴子。一到猴山上,我们就看到很多猴子,足有几百只吧。有的猴子在山洞里睡觉。
