抓知了的作文？夏天到了，树上的知了叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了，”于是我和爸爸决定带上小狗，一起去捉知了，我们来到小树林里，我拿着手电筒不停的照着树干，看树干上有没有知了，妈妈不用手电筒都已经抓住2个了，爸爸不用手电筒都已经抓了5个了，我还是一个也没抓到呢！那么，抓知了的作文？一起来了解一下吧。
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的知了五年级作文，希望对大家有所帮助。
知了五年级作文1
每年夏天的时候，知了总会躲在高高的在树上，不停地唱着：“热死了、热死了……”每当这时我老是想一看究竟，可却总是只闻其声不见其踪，今年暑假里我终于如愿以偿地看到了知了的“庐山真面目”。
在台风“梅花”来临的那天傍晚，我和妈妈看完电影后急冲冲地往家赶。正当我们快要走到自家楼下时，妈妈突然一个急刹车停下了并侧耳倾听着，我着急地催促：“妈妈，快走呀！天那么黑，就要下雨了。”可妈妈却拉住我，兴奋地说：“儿子，先别急着回家。你去那边两棵树上看看，说不定会有意外发现噢。”
这两棵小树每天我进进出出都会看到，能有什么东西可发现的呀，我暗自嘀咕着。可我还是听话地走到棵下随意瞟了一眼，说：“妈妈，这不就一棵树吗！没什么特别的东西呀！”妈妈非常肯定地说：“再仔细看看，上面应该有你在夏天一直想看却没看到过的东西。”听了这话，我眼睛发亮地想：难道会是知了吗？我赶紧往前凑了凑，绕着小树仔细地找了起来。
哇！在和我身高差不多高的树干上果真停了一只知了，我开心地喊：“妈妈，我找到知了了，你快来看呀！”以前只在书本上看到过知了，今天总算能看到活的了。
在这炎炎夏日的季节，抓知了是一件多么有趣的事情呀！下面是由我为大家整理的“夏天抓知了作文初中范文5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天抓知了（一）
夏天到了，树上的知了叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了，”于是我和爸爸决定带上小狗，一起去捉知了，我们来到小树林里，我拿着手电筒不停的照着树干，看树干上有没有知了，妈妈不用手电筒都已经抓住2个了，爸爸不用手电筒都已经抓了5个了，我还是一个也没抓到呢！我还在不停的这棵树上找找，那棵树上找找，废了九牛二虎之力，才找到了两只，小狗这里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我们决定比赛找知了，我们分头行动，连小狗也加入了我的队伍，帮着我找，爸爸只用了大约五分钟就住了八只知了，妈妈用了大约五分钟捉了六只知了，我本来大约用了六分钟找了六只知了，可小狗又帮助我找了三只知了，结果我和小狗获胜，我们是冠军，我们赢了。 我们回到家里，爸爸留了一只知了放在铁笼里，让它明天变成知了，然后把其他的知了都用开水烫死，给我们做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和产打了起来，究竟谁会赢呢。
夏天抓知了（二）
去年暑假的一天，我在老家绿意盎然的小路上闲逛着，一边看着家乡这几年的变化，一边听着鸟儿清脆的鸣叫。
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的`文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的捉知了二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捉知了二年级作文1
一个周末，我在客厅里看书，忽然听到知了的叫声。我叫爸爸跟我一起去捉知了。
我们准备好两根长棍子，用铁丝把它们接起来，足足有五个我的高度。我们还在棍子的顶部绑好一个塑料袋当作网。我们兴冲冲地出门了。不过出门的时候，棍子太长了，楼道里太窄了，棍子一会儿这头碰到墙，一会儿那头碰到墙。我和爸爸费了九牛二虎之力，才把棍子搬出楼道。
出去之后，我们听到小区的小湖旁边最吵了，我们先围着一棵高大的柳树转了一圈，发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳的背上有一条裂缝，这一定是蝉爬出去的通道。我们又换了一颗杨树，也是只发现了蝉壳，没有发现活生生的蝉。忽然，爸爸发现一只蝉飞过头顶，爸爸大叫：“这有一只！”我们跟着蝉跑了一会儿，蝉就飞的不见了。
在小湖边没有任何收获，我们又换到大坤家门口。这里的树长得矮一点，我和爸爸围着树转了一圈半，还是一无所获。我对爸爸说：“看来蝉太狡猾了，它们欺负我。
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的抓知了小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抓知了小学作文1
“热啊，热啊”，知了在树上有气无力地叫着。太阳从天空中射下毒辣的阳光，天空中丝云彩也没有，行白鹭从湛蓝的天空中飞过，只蝴蝶停在我家门口朵鲜艳的石竹花上，舞动着翅膀……
那喧闹的知了声勾起了我的好奇心，知了是怎样叫的？知了吃什么？知了怕水吗？它不停地叫，难道不会累吗？喉咙会哑吗？这些问题在我脑海中回荡。于是，我请爸爸带我去抓知了。
我们开始准备抓知了的工具，先找来个网袋、根竹竿和个粘粘球，然后把粘粘球戳在竹竿的顶端，再用铁丝固定住。就这样，个简单的抓知了的工具就做好了。
顶着毒辣的阳光，我拿着网袋，爸爸背着竹竿，我们出发了。爸爸小时候经常抓知了，路上和我讲了很多知了的知识。他说，知了是种害虫，它主要吸食植物枝杆或果实的汁液，植物如被吸食多了，树枝就会枯萎，果实就会枯黄，它最喜欢吸食的植物是苦楝树、桔树、黄山栾树、泡桐树等。
这时，知了声离我们越来越近了，循着知了的叫声，我们来到棵苦楝树下，果然，只知了在树顶狂叫着。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的暑假趣事捉知了作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假趣事捉知了作文400字1
“高蝉多远韵，茂树有余音。”窗外知了的叫声此起彼伏，那动听的叫声吸引着我们，于是，老师带领我们去捉知了了。
我们一边走一边听知了的叫声，最终，确定了方位——一棵老树下面。我们在树下搜索着。终于，透过茂密的树叶，我们发现了一只知了，它正趴在树枝上唱着欢歌呢。我们决定要逮住它。小伙伴正要拿网捉它的时候，被边上的同学叫住了。原来，这只知了呆的位置不利，全是树枝和树叶，用网很难捉住。为了保证能抓住它，我们只好请老师来帮忙了。只见老师先把网慢慢地伸向知了，然后看准时机，一网盖下去，那只知了被捉住了。我们高兴极了。我心想，如果这是一只雄知了，那该多好呀，可惜不是。老师也有点失望地说：“这只是一只雌知了。”
我们继续去找知了。这时，唐梦怡大喊：“这儿有一只知了！”
我们近前一看，嘿！真是一只大知了！
我们正准备动手的时候，老师连忙拦住说：“这只知了位置很低，不仿用手来抓吧。
以上就是抓知了的作文的全部内容，在一个炎热的夏天，我和朋友们决定去捉知了，我们带上了网罩和瓶子，准备去捉知了。我们来到了一片树林，树林里有很多树，有些树上的知了正在叫个不停。我们开始寻找知了，我发现了一只知了，但是它飞得很快，我错过了。然后，我又发现了一只知了，我悄悄地接近它，然后迅速一扑，终于捉到了一只。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
