小学生成长作文?篇一:随着岁月的流逝,我意识到成长不仅仅是年龄的增长,还有随之而来的烦恼。看着孩子们无忧无虑地嬉戏,我怀念起自己也曾那样纯真。如今,我五年级了,烦恼开始悄悄地占据我的生活。学业上的压力让我感到沉重。曾经,我对学习充满了好奇和热情,但如今,我开始对它产生了抵触。爸爸经常提醒我,那么,小学生成长作文?一起来了解一下吧。
成长作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家收集的成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长作文1
还记得,小时候,我每天傻乎乎地过着日子;没有一点向往。
到了上幼儿园时,我慢慢地懂事了,我期待着成为幼儿园主持,每当广播里响起我清脆的声音时,我的心中腾起一种兴奋和自豪。
随着我一天天地长大,我学会识字了,当我在一个字母一个字母地拼读时,我慢慢地会写它们了,我认认真真一笔一画地写着方头大脑的汉字,写完了,捧起来看看,心里有一种说不出来的满足。
在一晦一明中,时间悄悄地流逝了,我读四年级了,胸前佩戴着红领巾,手臂上带着大队委的徽章,多神气,我喜欢每天忙忙碌碌,当然成为红领巾岗哨时,心里更是自豪极了!我发现有大同学欺负小同学时,我会挺威严地拍拍那个大同学的肩膀,示意他不能以强凌弱,那个同学立马惭愧地低下了头。在家里,金灿灿的奖状贴满了一面墙,客人来了总会在这面墙前驻足观望,我心里更是美滋滋的。
把以前的我比作被挡在乌云后的阳光,一点儿也不夸张;可现在的我就像是急切地想从白云后探出自己微笑着的脸蛋。
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的我的成长作文500字,欢迎阅读与收藏。
我的成长作文500字1
不知是何时,我们的茅老师给我们每个人一本有蓝天白云、花草树木,还有一两只白鸽的成长记录本。这个本子记录了,我在四到六年级的生活的点点滴滴,上面有老师对我的评价,有自己每天的发现与感受,有我每天看书的书论,还有我家长的签名(这是为了检测我有没有做完成的证据),还有我每天的作业,有我每天激励自己的一句话,这本成长记录本,将会成为唯一一个用笔记录我生活的东西。
首先来讲讲发现与感受这一栏的东西吧,这是一个每天困扰着我的大问题(每天我都在纠结要怎么写,有时候我实在是想不出来了,只好凑字数,比如“今天我发现了,做人要讲诚信,不能撒谎,谎言有很多种,如吹牛、善意的谎言、恶意的谎言等”,大家看,有这么多的凑字数的字,可我也是被逼无奈啊!因为我实在是想不出来了!虽然这一栏可以帮我记录生活的点点滴滴,可是因为比较耗脑细胞,所以我还是比较讨厌它的。
然后再讲讲一句话激励自己,这一栏普普通通,可是也是我的激励自己的一句话,比如:“如果心中藏着善意,它一定会流露。
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是我帮大家整理的一年级成长作文8篇,欢迎大家分享。
一年级成长作文 篇1
四年前的8月31号,我怀着无限的憧憬迎来了我们班里的60个可爱的宝贝。从那时起,我就告诉自己,我一定要尽我最大的努力引领这些孩子走进阅读,沐浴书香,让孩子在缕缕书香的陪伴下茁壮成长。因为我深信苏霍姆林斯基说过的那句话:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。这句话时时激励着我,提醒着我,让我在孩子的阅读路上永不停息。于是在以后的教学中,我积极引领孩子们阅读让我们班的许多孩子都踏上了书香之路。
在短短的三年半的时间里,我和我们班的孩子共读绘本30多本,图书40多本,因为绘本比较贵,所以,我和孩子们共读的绘本全部来自我们的书柜,书香班级奖励的图书中绘本有二十多本,奖励给我自己的图书中也有三本,孩子上一年级的时候,主要是我讲孩子们听,到了二年级,因为孩子认字比较多,所以有的就由学生来讲。为了培养孩子自己独立读书的能力,在孩子学完拼音以后,我就要求孩子们每天都读一个故事,每个故事都要求孩子至少读上三遍,第一遍的要求读下来就行;第二遍读完后,能说出故事中的主要人物.第三遍读完后,能说出故事中的主要人物之间发生了什么事?也就是故事的主要内容是什么?第二天预备后唱两首歌,背几首古诗后,让两个孩子上台为大家讲他昨天阅读的故事,每天有四个孩子有这样的表现机会。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是我为大家收集的四年级成长作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级成长作文 篇1
走进我的校园,你会眼前一亮,听朗朗的读书声像一首首乐曲连绵不断的传来,看!美丽的操场上,未来的体育冠军正在向他们的梦想奋勇拼搏着!校园两旁的树叶朝你微笑,齐刷刷的读书声使你精神振奋,在太阳温暖的照阳光下,走在水泥砖砌成小路上,迎面吹来一阵微风,那叫一个享受。
走进我们的教室你会看到老师在讲课,同学们的眼睛瞪得大大的,耳朵都竖了起来,认真地聆听老师的讲课,课堂上大家会因为一个问题展开激烈的讨论。当然在我们写作业时候地下掉一根针,也能听得到。同学们的认真的学习精神,让人赞叹不已。
伴随着一声下课的铃声,同学们像脱了缰的哈士奇一样奔向操场,顿时操场沸腾起来了,有的踢球、有的玩游戏、有的跑步……好不快活!小小的操场承载了我们太多太多的欢乐,直到上课铃声响起,操场才恢复安静。
瞧!书法班的小伙伴们正在老师的指导下专心致志的练着毛笔字,一横一竖写的都那样有板有眼的,不一会儿一张张作品就新鲜出炉了,连观看的学生都投去赞赏的目光。
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的写成长的小学作文,希望能够帮助到大家。
写成长的小学作文1
时间一天天的过去,我也一天天长大。
记得小时候:因为爸爸妈妈忙着上班没人照看我,我才一岁半就上了幼儿园。还记得第一天上幼儿园的时候,妈妈抱着我一进到幼儿园,我看到好多小朋友,他们看起来都比我大。妈妈告诉我说他们是哥哥姐姐以后会和我一起玩,我很高兴,就跟着幼儿园的老师去和小朋友们一起去玩了。可是等玩累了回过头却不见妈妈时我就大哭起来。后来听妈妈说:“这样大概过了半个来月才不再哭了吧。”我不记得了。
我在幼儿园一天天长大,也学到了人生很重要的几点:关心别人、同情别人、帮助别人。后来我成了一名小学生,爸爸在晚上教我认字、写字,还教我一些数学题和怎样用电脑等等。还记得一年级上的第一节课是英语课,我们的英语老师是一个非常严肃的老师,让我觉得很紧张,结果在老师让我们读“want”时读成了“what”惹了一个大笑话。
童年的回忆是美好的,童年的回忆是五颜六色的。
写成长的小学作文2
在成长中,每个人都有烦恼,爸爸妈妈要你练书法,烦;老师要你练进补习班,烦;考试成绩差,烦……在我的成长过程中,最大的烦恼莫过于对数学的不感兴趣。
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