三年级关于人物的作文,小学三年级写人物的优秀作文300字

  • 三年级作文
  • 2024-08-06

三年级关于人物的作文?【篇一】小学三年级写人作文范文 邻居家罗奶奶60岁出头,瓜子脸,高鼻梁,配上齐耳短发,看上去特别精神,罗奶奶是热心肠,邻里皆知!上一次,我被选为国旗队队员,着装上老师要求我们统一穿校服,系红领巾,穿白鞋子。可是,不知怎么,我的裤子短了好多,穿上去会露出袜筒,难看极了!那么,三年级关于人物的作文?一起来了解一下吧。

三年级写人篇

【 #三年级#导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是 考 网整理的《小学三年级描写人物的作文五篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级描写人物的作文

我最亲爱的奶奶,是我印象最深刻的人。

我的奶奶长着一头灰白的卷发。她的脸圆圆的,像红扑扑的西红柿,在这张脸上长满了皱纹。她胖乎乎的很可爱。

奶奶非常关心我。有时在我学习到夜幕降临的时候会给我倒点水喝,一阵暖流就涌上我心头。

奶奶做饭的手艺很是高超。每次做饭时,我都能闻到鲜香扑鼻的味道,还能看见圆圆的豆包,胖胖的水饺和细细的面条,真是滋味美妙啊!

这就是我最亲爱的人。

2.小学三年级描写人物的作文

你知道我最喜欢谁吗?

对了,那当然是我弟弟了。

我的弟弟长得很可爱,很调皮,小嘴也很甜,很讨人喜欢。

弟弟要是调皮起来,那是谁也拿他没办法的。有好几次,他都拿着木剑来找我打仗,不然,他就在我的作业本上乱涂乱画。我刚把一张作业纸恢复成原来的样子,别的作业又被画上了好看的“花”。但是,你要是依了弟弟打仗,那么就会被打得很“痛”,那可是自愿的;如果把弟弟打 到了,那他又要叫妈妈,挨骂的还是我,还不是得倒霉?

虽然他很调皮,但也不是只会给人找麻烦的,他还有一个“拍马*”大 法。

小学三年级第六单元作文

三年级写人优秀作文篇一

要是说我们班谁是“艺术之星”,那我肯定要选“未来的舞蹈家”——陆雨悦。

她,短短的头发,天真极了!红扑扑的小脸蛋,像个红苹果。眉毛弯弯的,像月牙一样,她的眼睛很大,让人一看就觉得她聪明伶俐。

陆雨悦天生就是个跳舞的料。她的身材非常好,跳起舞来就像只翩翩起舞的花蝴蝶,别提有多美了!

记得有一次,我们全班去天地石刻园春游,在吃午饭的时候,唐老师让她跳一段简单的舞蹈。她听了,马上就高高兴兴地跳起来,你看她:小腿轻轻地往上弯,两只手慢慢地像天鹅一样张开,头又轻又慢地往上抬。如果穿上白色的公主蓬蓬裙,在远处,就像一只张开雪白的翅膀,想要飞上蔚蓝天空的天鹅。瞧!她的舞姿是不是非常美丽?

我悄悄地告诉你,如果我没有记错的话,她以前还得过镇江市拉丁舞比赛二等奖呢!你们说她是不是很厉害?

如果班里要推选“艺术达人”,我肯定会真心实意地推选陆雨悦!

三年级写人优秀作文篇二

今天,我想大家介绍一个我们班的“书呆子”。

他长着一头乌黑的短发,两只小小的眼睛水汪汪的,眼珠子特别黑,如同奶茶里的珍珠。最有特点的要数他的鼻子了。他的鼻子扁扁的,在他的脸上显得大了些。

三年级写人物的优秀作文300字

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的写人三年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

写人三年级作文 篇1

我的姐姐有一双水汪汪的大眼睛,披着乌黑的长发,她的身体不高也不矮,不胖也不瘦,可是姐姐却是一个优秀的“劳动迷”。

我的姐姐是个“劳动迷”,一天,外公外婆家里准备一次大扫除。我和爸爸、妈妈说:“我们扫楼下。”可姐姐却自告奋勇地说:“我一个人扫楼上。”外公 外婆不放心地说:“好吧”。到了中午,外婆说香喷喷的饭菜烧好了。我们还没打扫好呢,可是我没忍住饭菜的诱惑,最后我去吃了午饭。

我准备把姐姐叫下来吃饭,于是我就喊:“姐姐下来吃饭了。”姐姐说:“我把地打扫好再来吃饭。”过了一会儿,我着急地说:“姐姐快下来吃饭,饭要冷了。” 姐姐说:“快了。” 过了好一会儿,姐姐终于下来了,我们都吃好了,还好外公外婆给她准备了一碗饭和一些姐姐爱吃的菜。吃完后她又立马跑到楼上去打扫。

这就是我的姐姐,一个饭也不按时吃的“劳动迷”。

写人三年级作文 篇2

我有一个小伙伴,它长着一双炯炯有神的小眼睛,就像是两颗晶莹剔透的黑宝石。

三年级观察人物的作文

小学三年级写人作文范文6篇

范文一:我的好朋友小明

我想给大家介绍一下我的好朋友小明。他是一个非常聪明和乐观的孩子。每次上课,他总是第一个举手回答问题。不管问题有多难,他总能找到正确的答案。这让我非常钦佩。

除了聪明外,小明还非常热心肠。每次看到有同学遇到困难,他总是主动伸出援助之手。有一次,我的铅笔掉在地上,他马上捡了起来递给我,并关切地问我是否受伤。他的关心和帮助让我感到温暖。

小明还有一个特点就是喜欢运动。每天放学后,他都会参加各种体育俱乐部的活动。无论是足球、篮球还是跑步,他都非常擅长。我曾经和他一起参加过足球比赛,他的技术真的很厉害。

小明是一个既聪明又善良的好朋友。我很庆幸能够认识他,并且和他成为了好朋友。

范文二:我的爷爷

我想给大家介绍一下我的爷爷。他是一个非常有趣和幽默的人。每天晚上,他都会给我讲一些有趣的故事,让我笑个不停。他还会教我一些常识和技能,让我受益匪浅。

除了幽默外,爷爷还非常关心家庭和社会,经常参加各种义工活动。有一次,他带着我去了一家养老院,他与那些老人们聊天、唱歌、做游戏。看到爷爷与那些老人们亲切交流的场景,我感受到了亲情的力量。

爷爷还有一个特点就是喜欢种花种*。每天早上,他都会在花园里忙碌一整天。

小学三年级下人物作文

【 #三年级#导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是整理的《小学三年级描写人物的作文(五篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写人物的作文

爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。

爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!

我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。

以上就是三年级关于人物的作文的全部内容,奶奶非常关心我。有时在我学习到夜幕降临的时候会给我倒点水喝,一阵暖流就涌上我心头。奶奶做饭的手艺很是高超。每次做饭时,我都能闻到鲜香扑鼻的味道,还能看见圆圆的豆包,胖胖的水饺和细细的面条,真是滋味美妙啊!这就是我最亲爱的人。2.小学三年级描写人物的作文 你知道我最喜欢谁吗?对了。

猜你喜欢