浙江高考作文诡异的光,浙江今年高考作文

  • 高考作文
  • 2024-04-21

浙江高考作文诡异的光?出自浙江高考语文的阅读理解 全文描述了贫寒的一家五口拿着六岁的小儿子从水沟里捉到的草鱼烧鱼汤的情景。文章结尾有这么一句话:“现在,它早已死了,只是眼里还闪着一丝诡异的光”。那么,浙江高考作文诡异的光?一起来了解一下吧。

诡异的光考题

高考题“诡异的光”标准答案

①情节在结尾处突然逆转,在出人意料的戏剧性效果上,与“欧•亨利式”的结尾有暗合相通之处。

②因前文设置的伏笔若有若无(“掀锅盖”“不记得细节”“忘了味道”等),让结尾呈现出某种魔幻色彩。

③结尾情节安排表明“鱼未入汤”,诡异之处有深意,引发读者对美味意蕴作深度的思考与探究。

④结尾提示了“美味”的含义有表里两层,与标题“一种美味”构成呼应。

诡异的光原文

今年浙江高考先是作文题“无字的书”撞脸某中学小升初作文,惊呆无数网友,没想到后面还有更厉害的,一道阅读理解题,让29万考生满满的尴尬和绝望……

下图是巩高峰的作品《一种美味》,里面提到的“鱼的眼里还闪着一丝诡异的光”成为了今年浙江高考语文的阅读理解题目,出题人问:最后一句话,作者究竟表达了什么?

巩高峰忍不住吐槽,自己的文章被用在阅读理解上,可是“我是真做不出来,我估计我做出来还没有他们做得好,现在标准答案没出来,我怎么知道自己想要表达什么啊,我又哪里知道结尾有什么意义。”

高考满分作文浙江

这句话出自浙江高考题阅读《一种美味》最后一句。不少考生戏称“十年寒窗,败给一条草鱼。”考试结束后,这套阅读理解题遭遇不少浙江考生“喊难”,而伴随着考生一头雾水,“诡异的光”以及文章原作者巩高峰随即走红。巩高峰在微博回复一名网友的提问时称“本来是搞笑的,谁知道有这么一出”,随即被理解为“高考阅读打败原作者”,并被指其批判试卷出题人。

类似句子

尘世间如花的素面,纵使洗的一身洁净,却也避不开尘俗的纷扰,我们所能做的,只是在你拥有美丽的时候更美丽。

穿过每一条街,抚慰著心裹最阴暗的部位,问著那些灰尘的气味和感受著阳光的温度。

把眼泪留给最疼你的人,把微笑留给伤你最深的人。

活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。

你的微笑辇过的每个夏天,深深的车辙印子,成了我心里永不会愈合的伤。

请不要在我的世界里走来走去,我只是害怕你走进了,我就不想你再走出去!

喜欢一个人上路,没有方向,没有归宿,只想找一个适合自己的地方停留 !

思念一段时光的掌纹,躲在某一时间,某一地点,想念一个站在来路也站在去路的让我们牵挂人 !

我以为蝴蝶飞不过沧海,是以为蝴蝶没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是蝴蝶飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待。

2020年浙江省高考作文

草鱼!为什么会有诡异的光!

首先要明白世上那么多钟鱼,为什么小说里的主人公抓的是草鱼而不是其他鱼?

理由很简单,这是埋藏在文章中的隐喻。我们将草字由上至下以此拆分,分别是,草,日,十。

加上语气将这三个字读起来就是,操!日食!

由此我们可以推断出文章故事发生的当天正在经历日食,不得不佩服作者选鱼精妙,暗藏玄机。

纵观历史,我们发现的日食出现次数并不算少,那么我们如何精确到故事当中的年份呢?

这需要前文的分析了,文章开头写道:

“他清晰地记得,六岁那年夏天那个傍晚。”因此最契合的年份是1948年5约9日,而通过查阅可知,1948年5约5日立夏的所以我们就找到了准确的时间。

倒退回来1948年至今已经过去了69年,从69这个数字我们不难看出,它和巨蟹座的星座符号一模一样,由此我们可以得出主人公是巨蟹座,敏感,善良,朴实,更有强烈的家庭责任感。文中也表现出了他在外抓鱼回家,与家人分享喜悦之情,充分印证了其星座特点,巨蟹座的守护神是塞勒涅,也就是我们常说的月亮女神,而月光实则是反射的太阳光,所以月亮本身不发光而是反射光,此光非彼光,真乃诡异至极!因此主人公看到的光,是照进鱼眼中的月光,固然称之为诡异的光!!!!!

2020年浙江高考作文

心疼浙江考生,“诡异的光”这个梗的意思

这个梗的意思就是不是这个人或者不是这条鱼是没有办法理解她的一些意识到。其中就有一些强人所难的意味在里面,毕竟外人怎么能理解鱼的光是什么意思呢?

这个梗的出处

浙江高考阅读理解的一篇名为《一种美味》阅读理解也成为了大家关注的热点,文章最后结尾“从锅里跳出来的鱼眼里发出诡异的光”,最后一题也当然不负众望地恰巧问的也是“诡异的光指的是什么?”,考生们也是一脸懵逼,浙江考生很生气,纷纷发微博称“正在提刀过来的路上”。而围观群众们也很能理解考生的懵逼,毕竟这道题实在让人无从下手,所以大家纷纷在网上发表对浙江考生的心疼。

心疼浙江考生,“诡异的光”这个梗的使用

1、比如对某件事情没有办法发表自己的看法,但别人又非要让你来解释,你就可以说我现在真的理解了,为什么要心疼浙江考生?因为诡异的光我也理解不了。

2、或者对某个人或某件事情实在没有办法理解的时候,也可以感叹一句,这真是诡异的光,尔等凡人是搞不清楚的。

以上就是浙江高考作文诡异的光的全部内容,高考题“诡异的光”标准答案 ①情节在结尾处突然逆转,在出人意料的戏剧性效果上,与“欧•亨利式”的结尾有暗合相通之处。②因前文设置的伏笔若有若无(“掀锅盖”“不记得细节”“忘了味道”等)。

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