二年级期末考试卷语文作文?二年级期末作文 篇1 秋天到了,不知不觉漂亮的秋姑娘已经来到了人间。 蔚蓝的天空飘着朵朵白云,看,蓝天上一群大雁慢慢飞过,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。 果园里小朋友们正在摘水果。那么,二年级期末考试卷语文作文?一起来了解一下吧。
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是我精心整理的二年级期末作文7篇,欢迎阅读与收藏。
二年级期末作文 篇1
秋天到了,不知不觉漂亮的秋姑娘已经来到了人间。
蔚蓝的天空飘着朵朵白云,看,蓝天上一群大雁慢慢飞过,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。
果园里小朋友们正在摘水果。紫红色的葡萄像一串串小灯笼挂在架子上。挂满枝头的苹果像小朋友的脸颊一样红,它们在微风的吹动下,正向我们点头微笑呢!
秋天真美啊!
秋天到了
秋天到了!秋天到了!
树叶黄了,大树披上了黄色的外衣,小草野换上了金黄色的秋装。夏天的月季花,百合花,莲花等都已经凋谢,只有菊花在风中亭亭玉立,开得鲜艳夺目。黄的、白的、 正在悠然的摇曳在枝头,争奇斗艳。
田野里稻谷黄了,豆子黄了,玉米也黄了,远远望去,象是铺了一地金子。农民伯伯正在忙着收割。一阵风吹来,香味扑鼻,果树向人们献出了香甜可口的果实,红红的苹果象一个个大灯笼,香蕉象一个个弯弯的月亮,一大串一大串的葡萄,有的绿的,有紫的,象玛瑙,象玉石在绿叶下若隐若现??
秋天里,小朋友们穿上了鲜艳的毛衣,小鸟换上了新的羽毛。
【 #二年级#导语】语文一词很简单,就俩字!但包含了大中华上下五千年的文化底蕴!语文修养是一个漫长过程!区区里面的课程跟中华文化比那就是海底针!语文功底深厚的人,无论什么场合,什么话题,都可以出口成章!一个真正有文化修养的人说话听起来是很有韵味的。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇一】
转眼已经到了岁末年底,经过了紧张的期末复习工作,学生在老师的带领下,全面的复习了所学的知识,经过考核,师生共同分享收获的喜悦,但是也存在一些不足,下面把本次考试出现的一些问题进行一下分析:
二年级共有六个班,参加考试的学生226人,试卷进行统计、比较、分析,从试卷的总体情况来看,,教师教和学生学的情况还是比较令人满意的。试卷分100分,最低分11分,年级平均分92分,优秀率90%,及格率98.7%。纵观整个试卷,内容有一定的覆盖面,重点突出,代表性强,试卷难易适度,有一定的层次性,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养,归纳试卷有以下几个方面的问题:
第三题:我会给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,在组词语。
全年级此题的正确率是91。15%,这道题是考查学生对要求掌握的字会加不同的偏旁并会组成新字再组词,这道题学生出现的错误较多。
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我帮大家整理的二年级期末作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级期末作文 篇1
距离期末考试的日子越来越近,每天的课堂上,老师为我们复习所有课本内容,对试卷中的错题进行一一讲解和分析,为期末做着准备,希望我们能考出好成绩。
在家里,爸爸妈妈时刻监督我的复习情况,重点抓我的字迹,做题,错题……不放过任何细节,不敢有任何松懈。我和妈妈为这次期末考试分数定了个目标,目标是成功的希望和动力,我们共同朝着这个目标方向努力。
我也会偶尔出现自我放纵的心态,写作业过程,不由自主地自我松懈、懒散,由着莫名烦躁情绪涌现出来,整个状态非常不好,写出来的作业是一团糟,字迹潦草,错题一大堆。惹得妈妈特别生气,我也受到妈妈特别严厉的批评和惩罚,并且将作业全部擦掉重写,直写到妈妈满意为止。这种时候,我也觉得很自责……
如妈妈所说,自己的确欠缺自律,自我要求不够,而且不应该在学习上,出现不该有的负面情绪和想法,负面情绪和想法就像是心里住着的捣蛋“小恶魔”,自己不去想,它是不会被放出来的,如果负面情绪放出来的话,也不要被它牵引着走,让它无限延续,应及时终止,让它远离自己。
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的二年级期末作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
二年级期末作文300字 篇1
期末考试结束后,我的语文成绩是99分,数学成绩是93分,英语成绩是86分,这三科成绩中我的英语考的最差。想起妈妈每天帮我温习功课,在生活上无微不至地关心我,照顾我,我的英语分数这么少,真不知道该怎么向妈妈汇报?
早晨在妈妈送我上学的路上,我心里七上八下的,既惭愧又伤心。平时妈妈总教导我,对待学习一定要努力,刻苦,认真,可我一有点空就想玩会儿电脑。当我的分数出来的时候,我终于体会到了妈妈平时对我说的那些话的重要性了。
妈妈看到我垂头丧气的样子,就关心地问:“儿子,你怎么了?”“妈妈,我这次的英语没考好。妈妈说:“因为这次考试的失败,所以让你找到了自身所存在的问题,是老师讲课你没认真听讲?以前我不是给你说过吗?分数不是最重要的,重要的是你在失败中总结经验教训,找出失败的原因,这才是最重要的!”妈妈的一翻话让我感动,我在心里默默地说:从今天开始,一定严格要求自己,下次考试一定考出优异的成绩。
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是我为大家收集的二年级期末作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级期末作文 篇1
期末考试,是好事还是坏事呢?这对坏学生是坏事,对好学生是好事,而我,一个不好不坏的学生,也很喜欢期末考试,为什么,应为我有足够的信心去对付期末考试,虽然我考分不高,但是,我尽力而为。得到的是自己真实的成绩。
我的分数,语文79.5,数学94+10,英语89+10。总分是282.5,个人的平均分是94.5。你们不要笑话我,虽然我考分不高,但是,我仍然有进步,当我有进步时,我不会应为骄傲而落后,我就算科科满分时,我会记住,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
对付下次的期末考试,我们要努力,努力再努力。我喜欢期末考试,它说出了每一个学生的真实成绩,因为学习无有半点虚假。
喜欢我的作文就赞一下哦,顺便说一下分数,我不会嘲笑你们的,要真实的。
二年级期末作文 篇2
面对考试最揪心的莫过于老师,因为一学期的辛苦努力,这就是收获的时候,成绩好心情才能好。
面对考试最烦心的莫过于家长,每当放假的时刻来临,见面最爱问的就是“孩子成绩怎么样啊?”
面对考试最“无心”的就是孩子,临到考试的紧张时候,孩子们的“大脑”已经饱和,无论你怎么出招,都已经“内存不足”,需要“释放磁盘空间”。
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