我在学艺中成长的作文？我的学艺之路作文1 不知道什么时候我喜欢上了音乐,所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班,但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。 记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。那么，我在学艺中成长的作文？一起来了解一下吧。
我在学艺中成长
在我们学校少年宫里每个人都有一个 学习艺术的过程。我学过软笔书法、硬笔 书法、电脑动画、雕刻。其中让我坚持最 久，印象最深的就是雕刻了。
雕刻是学校少年宫里的一项活动。一 开始我以为雕刻很单调无趣，而且又是数 学老师教，所以没有参加。可是后来我庆野在 学校的图书室里看见一些哥哥姐姐的作 品，啊！好美呀！从此，我就开始报雕刻 班了。
那是我四年级的一个星期六下午，我 和同学们一起来到教室。不一会儿，只见 老师拿了许多的东西走进教室。
“你们以前没雕过的先过来看我是怎 样雕的。”老师笑眯眯地说。大家马上一 拥而上。
老师先拿了一块白板放在身前，然后 把复印纸和电脑打印的荷花图放在一起， 用笔把荷花图画在板子上面。接着老师用 小刀刻出荷花整体的轮廓，然后用平刀将 不要的地方铲掉，又用细刀把小角落给铲 掉，最后修平就可以了。看着那个作品， 仿佛真正的荷花我的面前。
我们回座位后，也像老师那样把荷花 印在板上。我一拿到刀就开始雕了。因为 我从没雕过，所以不会雕。我像砍柴一样 用力地铲，结果一不小心将要保留的部分 铲掉了一小块，还把手给铲破了。我赶紧 用纸把血给擦了，用小刀很小心地将铲破 的地方给修补一下，幸好看不出来呀！从 那时起我就很慢很小心地刻，终于，一幅 作品完成了。
我的学艺之路作文1
看着一张张来之不易的证书，我不禁思潮起伏，想起又充满了那坎坷而又充满童趣的学艺之路。
在我6岁那年，妈妈看到别人家的孩子多才多艺，不禁为我担心起来——我什么才艺都还没有啊！终于有一天，妈妈忍不住了，焦急地对我说：“孩子，你看其他小朋友都有一门特长，妈妈不为难你，只雀汪竖要你在琴棋书画中选一项坚持学下去就行了！”我一直对书法饶有兴趣，于是，我不假思索地答道：“学书法！”就这样，那几天妈妈到处奔波，不辞辛苦地想为我找一位优秀的书法教师。
一天，妈妈牵着我的手，把我带到了星星书法班。走进书法班，映入眼帘的是一排排整齐的桌子，上面有条理地摆放着文房四宝，每一个桌子前都站着一位学生正用毛笔练习书法，仔细闻闻，还有一种浓浓的墨香。那天，我与书法老师何老师结识了。当我来到桌前，就对那文房四宝很感兴趣。于是，我拿起笔，在纸上写上我的名字。只是这几个字歪歪扭扭，像一个根根枯藤摆在上面。何老师看到了，开心地笑了笑，紧紧地握着我的手，重新把我的名字写了一遍。就这样，我开始了我的学艺之路。
老师开始从“一”教我们开始练笔画，我练习得非常认真：站如松，握笔有力，全身端正。把笔画的要领都牢牢地记下来。
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的学艺的六年级作文，希望对大家有所帮助。
学艺的六年级作文1
"毅力是成功的主要因素。"这是我六岁开始学美术以来最深的感受。
一段优美的古筝旋律打动了我的心，迷住了我，于是我开始了我的第一个“学习艺术生涯”。一开始只是简单的发音练习，我的音乐让老师拍手称赞。但是后来我们被要求要快，要有节奏感。我试着弹了几次，都达不到老师的标准。我只好无奈的玩，嘴里嘟囔着：“我玩，我玩，我不信我玩不好！”但毕竟没能跨过这道坎，最后还是以“手指短不适合弹钢琴”为由放弃了。
我的第二个艺术生涯是在我九岁的时候。这次学的是美术。刚下课，老师给了我一道“家常菜”：画一幅漫画，足以让我落泪，但我还没来得及放慢脚步，老师就礼貌地赠送了“超级餐”——，用来切窗花、人物、折纸。很快就让我怨声载道。我没有办法，只能去做，但是当我看到其他同学已经完成了任务，在我还坐在这里做美术练习的时候开心的玩着，我也没有提有多难受。
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的我的学艺之路作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的学艺之路作文1
不知道什么时候我喜欢上了音乐，所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班，但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。
记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了，“妈妈，你信不信我唱歌比你好。”妈妈说：“我看你呀，在练个几年再来吧，你们学校不是有特色班吗？我看你就去上吧”我相信了妈妈的话，就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴，记得有一次：老师教了我们一个需要拨弦的曲子，我觉得挺好听就很认真的练，但不过几天孙缓族我的手就被磨出了好几个泡，使我疼的像是被锤子砸了一样的，我想要放弃了，我心想：小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人，还是放弃了好吧，我何必受着罪呢？当我想找老师商量退班的时候，老师突然来找我，关心地问我：“汪丙鑫听说你手上起了泡，来给你一点药膏。
《我在艺术中成长》
我喜欢绘画,并不是因为它可以陶醉性情,是因为它能给我带来无穷无尽的想象、创造与快乐.为了绘画,我曾经有过不少烦恼,遇到过不少挫折,曾经也想过放弃,到因为一次又一次收获的快乐,让我坚持了下去.
有一天,我到姑姑家去玩.一进门,我就被一幅名叫《牡丹图》的画吸引住了.“哇!好漂亮的画啊!”我不禁发出感叹.线条看上去多么柔弱细致啊,色彩搭配得多么均匀,生动鲜明.让人感到春天的温暖.我惊羡地问姑姑：“姑姑!这是你画的吗?我也想画耶!”姑姑笑了笑说：“嗯,喜欢吗?我可是花了很多心思去画的哦.如果你也想画的话,就从画蜡笔画开始吧.”我点点头,心想：蜡笔画?嗯,我就学蜡笔画吧.我一定闹和会搞出派头来的.呵呵!我这个念头一起,就没有再消失过了.我可是下定决心了哦!
因此,我喜欢上了绘画.由于对绘画的喜欢,每次上美术课来老师叫完成的作业,我都准时完成呢,绝不拖延哦.而且每次都会受到美术老师的表扬、同学们的赞美呢.每到星期六日,我还会挤出一点时间来绘画,一画就是一个下午.虽然很累,到我也为此收获到了不少快乐.时间长了,术课不再是蜡笔画,而是线描画、抽象画、科幻画······.一级比一级难.我对绘画有点厌倦了,兴趣也不浓了.这种枯燥、单调的学习方法让我厌烦.加上升上高年级了,只顾着学习.绘画的时间渐渐减少了.真想放弃,哎······
一天,姑姑到我家玩,看见了我一堆的绘画作品,她兴奋的说：“嗯!画得还不错.想象力丰富,虽然绘画得不怎么样,但可以从颜色去让画更突出画的生动,主题突出.为作品添上了闪亮的一笔.坚持不懈你会画得更好哦.”我恍然大悟,说：“真的吗?”姑姑笑着说：“当然,你该不会想半途而废吧?”我忏悔地笑了笑.姑姑似乎说中了我的心事啊.对,我不能就这样的放弃的,我要记得我以前说过的话,嗯,加油!于是,我又鼓起了勇气.一年四季、永不间断的绘画.真是“功夫不负有心人”啊!我的画越画越好了.我还特意给自己做了一个画集哦,里面什么画都有.每次看到那些画,我心中的兴奋不禁流露出来.同时,我也获得了不少的奖项哦——在学校举行的画展比赛里,我获得了优秀奖,在全国的美术摄影比赛中,我获得了铜奖等等.虽然不是什么大奖,但是我心中也很满意啦!
为了绘画,我虽然游弯棚付出了不少的辛苦与汗水,但因此我收获得更多的是快乐,现在我对绘画更是情有独钟了.同时我也懂得了一个道理：无论做遇到什么困难,都要坚持不懈.不经一番风霜苦,何能换取成功的喜悦呢?
身边的艺术作文100
一 件 艺 术 品
艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是一般的物质产品。
以上就是我在学艺中成长的作文的全部内容，我的学艺路优秀作文1 罗曼·罗兰曾经说过艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情，内心生活的奥秘和热情的世界。正如他所说那样艺术有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的'感情。
