班级里的好人好事作文？篇一：班上的好人好事作文 “叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。那么，班级里的好人好事作文？一起来了解一下吧。
春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，我收集了小学六年级校园好人好事作文，欢迎阅读。
小学六年级校园好人好事作文一
在我的脑海中，有许许多多的事，有好的事，也有坏的事，当然，也有以诚待人的事。
那是一个刚下完雨的早上，我带着爸爸给我的五十元早餐费，唱着小歌，兴高采烈地上学去。我回到了教室，正准备交早餐费的时候，发现钱神掘罩庆不知，鬼不觉地不见了，我摸了摸衣袋，还是没有。我又翻尽了口袋，找遍了书包，最后还是找不到。我镇定下来，仔细地想了想，忽然，我一拍脑袋，想起了：早上，我在校园西北角拐弯的时候，一不留神，被地上的雨水一滑，摔了个四脚朝廷天。可能“贪玩”的五十元在这个时候从口袋里“跑”出来的。我立刻回到“案发现场”，果然不出我所料，已经被人捡了，我只好失败告终。
我垂头丧气地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一个戴眼镜的大哥哥走进了我们教室。正在我们疑惑不解的时候，大哥哥开腔了：“21号的同学回校了吗?”我们都感到很惊讶，这时，我看清楚了，他戴着一副金黄边框的眼镜，高高的鼻梁下面有一个小小的嘴巴，尖尖的下巴，看上去还挺有学问的。他对有礼貌地说：“谁是二十一号?二十一号的同学请过来一下?”我犹豫地走过去问：“大哥哥，我是二十一号的，找我有什么事?”“刚才，我在校园西北角拐弯处拾到了五十元，看到钱上用铅笔写着‘三(1)班，二十一号’，现在我把钱还给你，你一定很着急了吧。
我们身边有许许多多不为人知的好人好事。也许，你细微的行动或许让你感觉不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窝，你的一举可能方便了他人的生活。下面是我为大家整理的好人好事作文300字，希望对大家有帮助。
身边的好人好事
我们身边有许多好人，他们像雷锋一样助人为乐，为人们做好事，让社会变得更和谐，好人好事到处都有，无处不在。我们班就有几位乐于助人的“小雷锋”。
有一次，我们班有个同学身体不舒服，呕了一地脏东西。这时，有许多同学都捂住嘴巴、捏住鼻子，小声嘟弄着：“好恶心!”。还有些同学干脆躲起来了。但有几名同学站出来，不怕脏、不怕那难闻 的味儿，拿拖把把脏污拖干净，丛辩伍自始至终没有一句怨言。我们向他们投去了佩服的目光，连老师也当众表扬了他们。难道这种好人好事，还不值得我们学习吗?
这样的好事在校园里有很多，例如：有的同学在操场上捡到了一件校服，立刻送到门卫，等失主来拿;有的同学吵架了，有许多人在袖手旁观看热闹，但有些同学去劝架，让他们承认错误、和好，既保 护了同学安全，又维护了班级声誉。这些看起来很小的事情，但做得多了就会让我们的校园更和谐。
我们要学习身边这种雷锋精神，做新一代社会上的“雷锋”。
我为班集体做好事作文写作思路，引言部分介绍班级的情况和集体意识的重要性。描述自己注意到的班级问题，例如环境、学习等方面的困难。具体描述自己采取的行动，可以包括组织志愿者活动、帮助同学解决学习问题等。表达自己的感受和收获，以及对班级未来发展的期望。
结尾部分，总结全文，强调个人的贡献和集体的团结。
下面分享三篇范文。
作文一：我为班集体做好事
我们班级是一个团结友爱的集体，大家互相帮助，共同进步。为了让我们的班级更加温暖和美好，我也尽自己的一份力量，为班集体做好事。
有一次，我注意到班级的墙壁上已经有些年头了，油漆开始褪色，显得有些陈旧。于是，我主动提出给班级刷墙。我买来了颜料和刷子，找来几个同学一起行动起来。我们仔细地清洗、修补墙面，然后用新鲜明亮的颜料重新涂刷，让整个班级变得焕然一新。同学们看到后都赞不绝口，班级仿佛变成了一个全新的地方，我们也因此更加热爱这个集体。
另外，我还发现班级的公共区域经常会乱七八糟的，垃圾堆积在一起，影响了整体环境。为了解决这个问题，我主动组织同学们进行卫生大扫除。我们一起清理教室、操场和走廊等公共区域，清除垃圾，打扫地面，擦拭桌椅，让整个班级焕然一新。
温暖的春风吹遍了神州大地，也吹到了各个校园，每个校园里涌现了许多好人好事，就像大海里的贝壳一样数也数不清。下面给大家分享一些好人好事作文700字左右，希望对大家有帮助。
好人好事作文700字左右1
我们班是一个富有爱心的大集体，自然而然，也涌现出了许多的好人好事。但是有一个人，她所做的好事最值得我向她致敬。现在我就向你介绍一下吧。
每天早晨，你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影——刘瑾。室外值日生几乎每一天扫完地，总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。因此，早晨的时候，你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱，而且还没人来整理。虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚，但是事后她总会积极的去弥补，履行她劳动委员的义务。
有一天早晨，还是跟以往一样：室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿，搞的后门一团糟;刘瑾还是急匆匆的来到学校。刘瑾把目光转移到了后门那儿，摇摇头，叹了口气，起身准备去整理扫帚。只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来;再认真地把它们摆放好;并且把畚斗也摆放的整整齐齐。而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。其他同学却若无其事、视而不见，有的甚至不以为然的从她身边走过。我心里想：刘瑾不会嫌烦吗?我自己天天看着都烦。
我们身边有许多好人，他们像雷锋一样助人为乐，为人们做好事，让社会变得更和谐隐蚂，好人好事到处都有，无处不在。我们班就有几位乐于助人的“小雷锋”。
有一次，我们班有个同学身体不舒服，呕了一地脏东西。这时，有许多同学都捂住嘴巴、捏住鼻子，小声嘟弄着：“好恶心！”。还有些同学干脆躲起来了。但有几名同学站出来，不怕脏、不怕那难闻的味儿，拿拖把把脏污拖干净，自始至终没有一句怨言。我们向他们投去了佩服的目光，连老师也当众表扬了他们。难道这种好人好事，还不值得我们学习吗？
这样亮配的好事在校园里有很多，例如：有的同学在操场上捡到了一件校服，立刻送到门卫，等失主来拿；有的同学吵架了，有许多人在袖手旁观看热闹，但有些同学去劝架，让他们承认错误、和好，既保护了同学安全，又维护了班级声誉。这些看起来很小的事情，但做得多了就会让我们的校园更和谐。
我们要学习身边这种雷锋精神，做新一代社会上的“雷锋”。
【篇二】
好人好事，并不是非要名人才能做出来。其实，在我们身边，也有做好事的人，只是，默默地做着……
前几天，我和李瑞一起上了学，走上了楼梯。我们刚一进门，便发现刚贴上的星星栏掉了一大块，我若无其事的走过去，而李瑞，看了那个掉了的星星栏。
以上就是班级里的好人好事作文的全部内容，小学六年级校园好人好事作文一 在我的脑海中，有许许多多的事，有好的事，也有坏的事，当然，也有以诚待人的事。那是一个刚下完雨的早上，我带着爸爸给我的五十元早餐费，唱着小歌，兴高采烈地上学去。
