三年级作文植物？【篇一】小学生三年级描写植物的作文 一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，那么，三年级作文植物？一起来了解一下吧。
【 #三年级#导语】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。以下是 考 网梁配整理的《小学三年级描写植物的作文（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
小学三年级描写植物的作文篇一
今天上午，我来到王愉怀家，阿姨拿来一个熟透了的西红柿，让我们观察。因为西红柿刚从冰箱里拿出来，所以外面湿湿的，一个个小水珠连在了一起，变成一大粒水珠后，往下流。整体上看，西红柿颜色想血一样红，像红色的鲜花那样艳丽，也像火的颜色，样子像个红着脸的胖娃娃。从下面看，西红柿像个大苹果，又像柿子。从侧面看，那些绿叶像西红柿的绿头发，还像西红柿的绿草帽。叶子有8片，里面是浅绿色的，越往外颜色越深，最外面卷卷的。轻轻把皮剥开，可以看见皮是透明的，而且薄如蝉翼，果肉是红色的，看起来水分很多。
把西红柿切开时，西红柿流了好多汁，露出两椭圆形的果肉，这两个果肉像人的肺，果肉里有一粒一粒的东西，这可能就是它的种子，中间绿绿的连着连着两条茎丝，像人的下半身，阿姨切了两小片，给我和王愉怀吃，我尝了尝，情不自禁地说：“啊，西红柿好美味，酸酸甜甜的好好吃！”再看看王愉怀那呆呆的表情好好笑哦。
【 #三年级#导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。以下是 无 整理的《小学三年级关于植物的作文8篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级关于植物的作文
我家养了不少植物，其中就有几盆龟背竹。龟背竹是一种热带植物，叶子宽大舒展，呈心形，前端尖细，真像人们经常说的“心尖子”。运好其叶上有几个扁圆的小洞，刚发出来时为嫩绿色，长成后变为深绿色，富有光泽，有明显的叶痕，摸上去十分柔软滑润，好像用手轻轻一碰就立即滑下去一般。一般一株会长出三到五片叶子，喜欢温暖湿润的环境。得名龟背竹，是因为它节多似竹，叶缘至叶脉附近孔裂，有龟甲图备悄御案。龟背竹株形优美，整株观赏效果较好，而且具有夜间吸收二氧化碳的奇特本领。它体内含有许多有机酸，有机酸与夜间吸收的二氧化碳产生化学反应，变成另一种有机酸保存下来。到了白天，又还原成原来的有机酸，进行光合作用。居室里养龟背竹有净化空气的作用，叶片还能作插花叶材。龟背竹以耐阴而著称，适用在室内客厅，走道中摆设与点缀。
写植物的作文三年级10篇精选
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的写植物的作文三年级10篇精选，希望能够帮助到大家。
写植物的作文三年级1
春天到了，有许多花都开放了，桂花也正迎着春风慢慢开放，虽然这些花都很美丽动人，但我最喜欢的是桂花——我家的桂花盆景。
桂花的根很细，它的皮又厚又密麻麻，像一条又一条的线断，它的茎很细，像一根极细的铁丝。树枝弯弯曲曲的交叉着，互相缠绕。它的叶子很茂盛，葱绿葱绿的。叶子的边很锐利，有一个个像针的东西，可以伤人。就像一个很快的锯子。它的花小而密，一小朵花仿佛是一个成体的花团。
桂花不仅美丽，而且颜色多种多样。有虚让白色的、黄色的、还有粉红色的呢!
桂花不仅颜色多样，而它的芬香也十分迷人。可以说在远远的地方就可以闻到一股股迷人的芳香。真是“桂花十里飘香”啊!
桂花除了香味迷人，而且作用也挺大哩!桂花的花可以用来泡茶。桂花泡的茶味道又可口又解渴。桂花不光可以用来泡凉茶，而且酿酒，可以用来当洗发用品呢!只要把桂花泡了三、四个月以后，装在洗瓶里使劲摇一摇，就可以洗头发了!
我喜欢桂花，更爱它迷人的芳香和全身都是宝。
三年级植物作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家收集的关于三年级植物作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级植物作文300字1
春天，万物复苏，植物们迎来了一年一度的比美大赛，负责招人的橡树在森林里四处分发比美大赛的报名单。
第二天，报名的植物都去了，有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是，月季花去的时候，猪笼草无情地把它的花瓣给吃了，月季花感到了钻心的痛，便晕了过去。等它醒过来已经是傍晚时分了，它边哭边走回家。可是，它却感觉不是朝家里走，而是被一种魔力驱使向赛场走去。它想：完蛋了，我要当众给我的家人们丢面子了。
当它被那魔力吸引到赛场的时候，主持人问它：“你怎么没来比赛?”可能是主持人没看见它身上的花瓣没了。这时，主持人又说：“你要是再来晚一点，观众就要退票了。”月季花站在台上，观众们看了纷纷说：“哎呀，什么月季花，连一片花瓣都没有。”橡树听了立马冲上来问：“你的花瓣去哪儿了?”月季花说：“我在来的路上被一棵猪笼草把花瓣给吃了，我以前可是很美的。
小学三年级描写植物的作文范文篇一
在荣昌城的护城河两边，种了许多柳树。那柳树高高的个子，长长的柳枝倒垂下来，有的甚至都碰着水面了。春天，长长的柳枝上钻出了一粒粒鹅黄色的嫩芽，就像小鸟的嘴巴，好像告诉人们：“春天来了，春天来了！”日子一天天过去了，嫩芽长大了，便长成了一片片嫩绿的新叶。漂亮极了！
夏天到了，树上的叶子渐渐茂盛起来，绿油油的好像给大地撑起了一把绿伞，小朋友们在绿伞下做游戏，玩得可开心了。
秋天，柳树的叶子发黄了，远远谈嫌旦望去，像一条条锦锂，正说着悄悄话呢；飘在空中，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞；落在小河里，小鱼把它们当作凉伞，在下面嬉戏；洒在地上，好你给大地铺上了一层黄毯，一踩上去，“啊！真软！”
我真想在我家楼顶上也种一棵柳树呀！
小学三年级描写植物的作文范文篇二
我家门口有一些植物，有参天的大树，鲜绿的小草，芳香扑鼻的花。我喜欢门口的两棵柳树，柳树的枝条很长，是垂形的，像个姑娘，柳树的叶子很碧绿，很光亮，像涂上去的，柳树的枝条可以做成绳子，很结实。
枝条还可以做成鞭赶牛、羊群。如果这两棵柳树长的茂盛，还可以在树下乘凉。
以上就是三年级作文植物的全部内容，【篇一】小学三年级写植物作文 我家有几盆茉莉花,非常美丽。 每天我都要给它浇水,所以茉莉花都没有生过病。没开花时,一片片叶子青绿青绿的长在枝头上;开花时,一朵朵茉莉在绿叶的包围下,显得更加迷人。
