独享作文素材？如果生命是花园，那么我们就要爱其美丽的鲜花，绚丽多姿。如果生命是诗篇，那么我们就要品味其最有韵味的章节，意蕴悠长。如果生命是大树，那么我们就要细数岁月的年轮，豪情勃发。我站在黄河岸边，遥望滔滔河水，感悟生命的力量。那么，独享作文素材？一起来了解一下吧。
在蜂眼中,花是天使,因为花给予它生命的甘露;在花眼中,
蜂是挚友,因为蜂实现它生命的延续.然而,在蝶眼中,蜂不过是
埋头苦干的傻瓜;在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子.
杜甫有诗云:"感时花溅泪,恨别鸟惊心",说得便是这道理
罢.景随情迁,同样的风景便有了不同的诠释.正所谓"仁者见仁
,智者见智"道理也正如此.不同的心境,不同的感悟,不同的性
情造就了多彩灵动的风景.
一代女词人李清照,少女时代生活安闲,遍地闲愁,因此才有
了"兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭."
的清新景致.然而世事沧桑,婚后的她却饱受战争流离之苦,丧夫
之痛更是雪上加霜.对于她来说,这时的舟已经是"载不动许多愁
"了.同样是舟,前者是幸福桥液愉悦的载体,后者却成了愁绪与痛苦
的寄托,难道是舟变了吗不,是她的感情变了——物是人非事事休
.同样的风景,因为不同的心情而变的丰富多彩.
当船儿慢慢驶过洞庭湖时,对于范仲淹来说,是"先天下之忧
而忧,后天下之乐儿乐"的感叹;对魏征而言,则是"水能载舟,
亦能覆舟"的政治远见;而对于温庭筠来说,则是"过尽千帆皆不
是,斜晖脉脉水悠悠."的惆怅.同样的风景,因为不同的感悟而
而变的丰富多彩.
"月"本是一堆毫无情感和生命的石头,但中国无数美丽的诗
篇却赋予了它不朽的灵魂."明月松见照,清泉石上流",王维赋
予了它敏瞎物灵动;"明月几时有,把酒问青天"苏轼赋予了它豪迈;"
举杯邀明月,对影成三人"李白赋予了它浪漫.同样的风景,因为
不同的性情而变的丰富多彩.
心境有多宽,风神悄景就有多美.
或许风景有时只是情感的一个基点,一个发散源.又或许,这
本就是见仁见智的.我们的心愈是豁达明朗,风景就愈加的灿烂与
辉煌.
其实,任何事物,任何风景都有其多面性.抛开世俗的眼光,
我们就会挖掘到隐藏在表象之内的本质.也许很多东西呈现给我们
的只是平淡无奇,但若我们能以千变万化的思想去探索,去感悟,
我们变能发现一片属于自己的独享风景.
以独享分享共享为话题的作文如下：
前一天，在学校举行如陆配了义卖活动。这天老师说要在下午第三节课举行分享会，我高兴得哇哇叫呢！
老师说要小组讨论谁带自我做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自我做的食物来哦！但我问他们会带什么，他们却说这是个秘密。不明白他们会做出什么会毒的毒药！
到了下午，我进到课室，我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉带了香喷喷的玉米粒；吴钰琳带了黏糊悉贺糊的芝麻糊：至于冯浩文的，我一看，目瞪口呆，他竟然带了我最厌恶的腌白菜。
上课时，我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀，左盼盼。右等等。最后。第三节课的上渣指课铃响了。语文老师发下食物，并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后，个个同学拿齐碗筷。准备要巡街尝味呢！
芝麻糊很好喝，玉米粒也好吃。别组的食物也好好吃哦！我一一都吃了一遍。我把碗筷丢进垃圾桶。我回到座位上。但旁边的吴展辉似乎还没吃个够呢！他还在别组蹭饭吃。老师说发下来的食物带回家吃。我只好放下把食物吃进肚子的念头。
透过这个分享会，我的收获是；要学雷锋叔叔一样要乐于助人。还有拨下的种子会有收获！
独享分享共享是一个常见的话题，可以从不同角度进行思考和写作。以下是一个关于独享分享共享的作文写作思路：
首先，可以从独享的角度入手。描述独享的意义和体验。例如，独自欣赏美丽的风景、独自品味美食、独自阅读好书等。强调独享可以给人带来的独特体验和内心的宁静与满足感。
接下来，转到分享的角度。分享可以是将自己的携握掘喜悦和感受与他人分享，让他人共同体验。分享可以是与亲朋好友分享美好辩核时刻，与他们一起欢笑、共同成长。分享也可以是将自己的知识和经验传授给他人，帮助他们提升。
最后，引入共享的概念。共皮伍享强调的是与他人共同拥有和共同使用资源，通过共享可以实现资源的最大化利用和社会效益的提升。可以以共享经济为例，介绍共享经济的发展和对社会的影响。
在作文的结尾，可以总结独享、分享和共享的优点，并强调它们的互补性和重要性。可以提出鼓励人们在独享的同时，也要学会分享和共享，以实现个人和社会的双赢。
当然，这只是一个写作思路，你可以根据自己的观点和经验进行发挥，展开更多的论述和例子，使作文更加丰富和有说服力。
我看着雨稿凳水沿着一定的纹路从窗流下，世界好似被银光笼住。
我听着外面嘈杂的风雨声和人群喧囔，感恩此刻我所拥有的一杯热
茶。我闻到落下的花香和小草的泥土味，享受上天赐予我的这一方
土地，还有独自的宁静。
古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”宁静是属于
君子的一种心态。不为杂念左右，静思反省，才能树立远大的目标
。自知非君子，却也爱上了宁静。可能是腊慎觉得静下来的时候可以想
清很多事情。可能喜欢一个人静默的看书，听歌，还可以自己哼几
句小曲。或者可能只是认为宁静是一种长大的象征。
“心若止水”是我认为宁静的另一种更好的诠释。心境平静，
毫无杂念。它才是真正属于我的宁静。虽有同于“宁静致远”，却
是淡雅的静，不似“致远”二字的大气磅礴。
我会一个人在房间里发呆，兴起时写几句连自己都看不懂的句
子。我会一个人出去走走，慢慢的走，慢慢的看，不为任何事情不
安，只是呼吸着这一片天空的气息。我会一个人幻想未来，我喜欢
写文字也是因为喜欢一个人的宁静。
我想成为一位作家，这是我最真切的梦想，也是最遥远的一个
。我会一个人思考，那时的时光也变得悠长。我远离尘嚣，在自己
的世界里静静的呆一会儿。
几个人键局旅的时光是分享快乐。一个人的时光是惬意的。
在这篇文章中，我们将介绍三种不同的资源利用方式：独享坦物余、分享和共享。这些方式分别代表了不同的资源分配和使用方法，可以为我们提供一个关于如何在生活中合理分配和使用资源的思考。
独享，顾名思义，就是一个人独自拥有并使用某种资源。在独享资源的情况下，个体拥有绝对的使用权和支配权。比如，自己拥有一辆车，可以按照自己的时间和需求自由驾驶。独享资源的优点是资源分配和使用的蚂逗效率高，能够满足个人特定的需求。然而，独享资源也会导致资源浪费，因为很多时候资源在某一时间段并没有得到充分的利用。
分享，是指多个人共同拥有并使用某种资源。分享的资源可以在需要时相互借用，从而实现资源的最大化利用。例如，朋友之间分享书籍、音乐等。分享资源的优点是资源能够得到充分的利用，减少浪费。此外，分享还能增进人们之间的友谊，提高社会凝聚力。然而，分享资源也存在一些问题，如资源分配的让滚不公平、资源使用过程中的纠纷等。
共享，是指多个人共同拥有并使用某种资源，但在一定程度上受到限制和规范。共享资源通常通过共享经济进行分配和管理，如共享单车、共享汽车等。共享资源的优点是资源得到了更高效的利用，降低了资源浪费。同时，共享经济也能满足人们在不同时间段和不同场景下的需求。
以上就是独享作文素材的全部内容，以独享分享共享为话题的作文如下：前一天，在学校举行了义卖活动。这天老师说要在下午第三节课举行分享会，我高兴得哇哇叫呢！老师说要小组讨论谁带自我做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。
