写一个人物集体作文？一个默默奉献的集体 在社会中，有那么一个集体，他们默默地为人们奉献，从不请求人们记住，他们就是——环卫工人。记得那年冬天，我正在暖和的被窝里睡觉，突然听见一阵“沙沙”声，我以为是风吹树叶的声音，但是又不像。我好奇地拉开窗帘，迷迷糊糊地往窗外望。只见周围都黑漆漆的，人们还都在睡觉。那么，写一个人物集体作文？一起来了解一下吧。
我们的班集体
我们的班集体像一个大家庭，个个都为集体而出力，人人都有荣誉感。如果你不信，听我给你讲，保证让你心服口服。
去年学校准备在元旦时举行一个集体大合唱比赛，从各个班级里挑选一个参加中心校的比赛。同学们一听这消息，个个都精神抖擞、龙腾虎跃。一到下课，外面总能听到那洪亮的歌声。每天放学，同学们总要唱上一唱。旁人见了，不由地发出“咯咯”的笑声。星期六下午，同学们也总会聚在一起，练上一练。“功夫不负有心人”，几天下来，我们班终于被选上了，同学们个个高兴得手舞足蹈，感到自己的行动给集体增添了荣誉。如果这件事还不足，以说明的话，那还有一件呢！
上个星期，学校举行了一年一度的“越野赛。”为争夺第一，同学们都使出了吃奶的劲儿，不管眼前是什么：泥坑、雪堆……总是执着地向前跑，因为他们知道坚持到底就是第一。同学们像离弦的箭一样，直冲前面，每当超过一个别班同学时，同学们总是相对一笑，好像在说：“我们有希望了！”虽然头上的汗水早已像雨水一样流一下来，腿已经软得像根面条，但是，全体同学仍然没有一个停下的。是什么力量支撑着他们呢？那是为集体争荣誉感的力量。“一分耕耘，一分收获”。比赛结果出来了，我们班果然得了团体第一，同学们又是一阵手舞足蹈，彼此沉浸在欢乐的气氛中。
我的一家
我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看......
幽默老爸
爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，‘此乃尸也！’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈......”房间里又响起一阵笑声。
夸张老妈
老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还不到七点半呢！
最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的写人物群体作文，希望能够帮助到大家。
写人物群体作文1
无数小水滴凝为一体，在海之集体中遨游；闪烁的星辰星心相夕，在星空的集体中绽放出无限魅力；在初三五班——我们这个集体，充满团结、互助，敏捷与积极向上。——题记
我们的集体，团结而齐心。
还记得第一次出黑板报时，作为宣传委员的我毫无经验，而在“世博”这样一个主题中，更是无从下手。于是，我在网络上向班级同学发问，不一会，就得到了不少可行的方案与资料。小A说：“你可以介绍世博会的历史啊！这能让同学们了解更多历史，还有趣味！”小B说：“你应多介绍一下中国馆，这可是最具名气的场馆之一！”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。干脆，我就在网络开起一场“讨论会”，大家你一言我一语：时而从板报角度入手，提议了了许多关于世博的板报主题与抬头；时而从各方搜寻资料，找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片；时而一起设计板报排版，争相描绘出自己心目中最整洁，有条理的版式……终于，在同学们的热烈讨论中，一份以“绿色世博，低碳生活”为核心，拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了，同学们争着抢着贴，作画……看着这同学们共同努力的结晶，看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中，我在集体中发现了团结与乐于助人，心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……
嘿！这就是我们这个集体，在团结与互助中共同成长着，欢乐着！我们这个集体中，不仅有着团结互助的精神，还蕴含着积极，思维敏捷的品质。
我的一家由四口人组成，爸爸、妈妈、妹妹和我。我们每个人都有独特的个性，但凑在一起，却构成了一个和谐的家庭，充满了欢乐。
爸爸是个爱讲笑话的人，总能逗得全家人笑个不停。晚饭后，他又开始讲起了笑话：“从前，有个学者最喜欢形象化教学，有一天他给学生解释了一个句子，'此乃尸也'，学生不明白，这个老师就躺在地上，一动不动，然后说，'此乃尸也！'”爸爸也跟着躺下，重复着：“此乃尸也。”全家人都捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你真是个老顽童。”爸爸则说：“夫人息怒，这是‘笑一笑，十年少’，不是我说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”全家再次笑成一片。
妈妈爱唠叨，但说话特别夸张。每天天不亮，她就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门一看，还不到七点半。最有趣的一次是，一家要去机场接外公。妈妈一大早就打扮得光彩照人，我和爸爸、妹妹却装作不知情的样子摇头。妈妈说话夸张，我们拿她没办法。
在家中，我占有着重要的一席之地。我是个高个子、圆脸、浓眉下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我内心充满着稀奇古怪的想法，总是对什么都感到好奇。我曾经砸破闹钟，研究指针为什么能不停地走路；我曾把收音机拆了，研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断，看它们是否还会游泳。
我的一家有四口，爸爸、妈妈、妹妹和我。我们四人个性各异，但在一起时，我们的家就像一支和谐的交响曲，充满欢笑。
幽默老爸，最爱讲笑话。晚饭后，他又开始了他的表演：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，'此乃尸也'。学生不明白，老师躺地上一动不动，过了一会儿，又说，'此乃尸也！'”爸爸模仿着躺下，嘴里重复着：“此乃尸也。”全家人都被逗得大笑。妈妈说：“你真是个老顽童。”爸爸笑着解释：“夫人息怒，这是'笑一笑，十年少'，不是我的风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”笑声再次在房间内回荡。
夸张老妈，爱唠叨，说话夸张。每天天不亮，她就大声喊：“儿子，快起床呀，还有五分钟就八点了。”我吓得赶紧穿好衣服和鞋子，结果出门一看，时间才七点半。最有趣的一次，我们要去机场接外公，妈妈打扮得光鲜亮丽，我和爸爸、妹妹却装作不知情，摇头。妈妈的夸张性格总能给我们带来欢笑。
我，家中的另一位重要成员，高个子、圆脸、浓眉下的眼睛忽闪忽闪。我的特点是对什么都好奇，内心充满稀奇古怪的想法。我曾研究过闹钟的指针为何能不停地走动，研究过收音机里是谁在说话，甚至剪过金鱼的尾巴，观察它们是否还能游泳。这些研究让妈妈头疼，也因此不让我独自在家，担心我将房子拆开研究建筑原理。
以上就是写一个人物集体作文的全部内容，我的一家有四口，爸爸、妈妈、妹妹和我。我们四人个性各异，但在一起时，我们的家就像一支和谐的交响曲，充满欢笑。幽默老爸，最爱讲笑话。晚饭后，他又开始了他的表演：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，'此乃尸也'。学生不明白，老师躺地上一动不动。
