反败为胜的作文？激烈篇：决胜局，我俩似乎都做了充分的准备，比赛场面非常激烈，双方比分紧紧地咬着，就这样咬到了9：9。轮到我发球了，我和妈妈打了几个反板后，我突然直板变向，擦边球，我得分。这时，我心里想：呼，好险啊，差点就最后一个球，妈妈发，可能是因为紧张了，那么，反败为胜的作文？一起来了解一下吧。
祥子的命运读来不禁令人感慨。
大家同情祥子。如果他不生活在那个黑暗社会，凭他的要强、诚实、吃苦耐劳，也不会落到陪人家送殡的下场。虽然社会制度是祥子悲惨命运的根源，但我认为，一个人的成功与否，与所处的客观环境没有太大的关系，关键在于主观的信念。居里夫人不是在极其恶劣的环境下提炼出镭吗？
当烛芯被抽出或腐烂变质时，烛便难以燃烧。从祥子被虎妞诱惑而犯迷糊，自我安慰想放松自己开始，他内心就已埋下一颗罪恶的种子。走向绝路，他自己应该负责任。
祥子若真志存高远，三波三折又算得了什么？古往今来，挫折就像一条尾巴一样跟着我们。荆轲刺秦王艰苦而悲壮，爱迪生发明电灯曲折又艰辛，爱因斯坦提出相对论同样挫折连连。只有吃得了苦，耐得住寂寞，就会看见一片艳阳天。
学习的挫折就像一座座山，要想取得成功，就必须坚守信念。在通往成功的路上，也许你会有“山重水复疑无路”的烦恼，也许你会筋疲力尽，也许你想过放弃，但是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”山险固然难走，但只要拥有恒久的信念，就能摘到芬芳的成功之花。
挫折是弱者眼中的大山，是强者眼中的微尘，是懦弱者逃避的理由，是坚强者坚守信念不可或缺的条件。
每个人都应该学会把自己放在劣势。敢于把自己放在劣势，又能够找到让对手变短的“途径”，最终就能让劣势转化为优势，取得最后的胜利。下面是我为您带来的是将劣势转化为优势作文相关内容，希望对您有所帮助。
将劣势转化为优势作文
每个人都有劣势，但并不是所有的劣势都会成为你成功的阴碍，只要你懂得化劣势为优势，懂得扬长避短，你就有了反败为胜的力量。
信不信由你：世间一切事物都是优势中隐藏劣势，而劣势中必然蕴育着独特的优势——只要你肯发挥，肯努力。
每个人都有劣势，但并不是所有的劣势都会成为你成功的阻碍，只要你懂得扬长避短，你就有了反败为的力量。
世界首位女打击乐独奏家伊芙琳格兰妮说：“从一开始我就决定：一定不要让任何困难阻止我成为一名音乐家。”
她成为在苏格兰东北部的一个农场，从8岁时她就开始学习钢琴。随着年龄的增长，她对音乐的热情与日倶增。但不幸的是，她的听力却在渐渐地下降，医生们断定是由于难以康复的神经疾病造成的，而且断定到12岁，她将彻底耳聋。
可是，她对音乐的热爱却从未停止过。
她的理想是成为打击乐独奏家。为了演奏，她学会了用不同的方法聆听其他人演奏的音乐。她只穿着长祙演奏，这样她就能通过她的身体和想象感觉到每个音符的震动，她几乎用她所有的感官来感受着她的整个声音世界。
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的反败为胜_作文，希望能够帮助到大家。
一天傍晚，在我的“煽动“下，和妈妈来了一场惊心动魄的乒乓球赛。
沦陷篇：
在对我不利的情况下，妈妈以11：8，11：6，12：10先稳拿3局，场上出现了一边倒的情况，我的心悬起来了......
逆转篇：
第4局可谓是有惊无险，我先是3：8落后，当我准备放弃投降时，妈妈幸灾乐祸地走过来对我说：“别灰心，快来打完。”这不说不知道，一说死翘翘，我振作了起来，对下面的比赛充满了信心，果然不出我所料，在第4局，我一11：9胜利了，就连我自己也不敢相信，在我得7分的情况下，妈妈只得了1分，顿时，我的信心越来越足了，对后面3场大有稳拿之势。妈妈却气呼呼地对我说：“真是的，本来想横扫你的，可没想到你这么顽强！”我心里暗暗想着：哼！还想横扫我，你可小心点，别被我打败了！
崛起篇：
第5局，我越打越有信心，妈妈还由于慌张，失误了好几个球。于是，我轻取第5局。
妈妈似乎觉察到什么了，他突然要求休息一下，看来，她是被我的势头搞郁闷了，准备研究一下战术。
“扳手腕”游戏
星期六上午，少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家：“同学们，我们这一节课，首先要做一个‘扳手腕’的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛，每两个人一组，进行淘汰，最后决出胜利者。”张老师的话音未落，整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名，有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选，确定了8个同学，分成4组进行比赛。第一组，是我和陈晓敏比赛。我们两个在一个桌子的对面站好，周围围满了观战的同学。说实话，我还是第一次和同学扳手腕，心里不免有些紧张。
“预备！”随着张老师的一声令下，我和陈晓敏同时伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，两人的右手轻轻的握在一起，做好了战斗的准备。“开始！”张老师的话音刚落，我和陈晓敏几乎同时用力，使劲的扳了起来。“加油！加油！”周围的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气，使劲的把陈晓敏的手腕往下扳；陈晓敏也紧闭双唇，皱着眉头，满脸涨红的使着劲，丝毫也不退让。就这样，我们俩僵持了足足有一分钟。这时，我感到手腕有些发软，感到陈晓敏那有力的大手，正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红，脑袋胀得就想要爆炸了似的。
眼看陈晓敏就要把我压下去了。
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
以上就是反败为胜的作文的全部内容，我一下子使出了全身的力气，把力量全部使向手腕，向着师洁的手腕压了过去。没想到，师洁竟是那么的不堪一击，竟没有任何抵抗的败了下去。我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。游戏结束了。张老师说：“同学们，我们刚才参加和观看了‘扳手腕’的游戏，希望大家回去以后，把今天的游戏过程写成一篇作文。
