小猪问路作文,小猪问路三年级童话作文

  • 三年级作文
  • 2024-12-15

小猪问路作文?本文为一篇童话故事,记叙了一只叫苗苗的小猪问路的故事,得出了遇到事情要讲文明,懂礼貌的道理。文章叙事条理、人物形象活灵活现,引起读者的思考,感染力强。 H. 自己编童话故事作文(用拟人、要神奇,不少于2张)丝绸之路三千里,华夏文明八千年。那么,小猪问路作文?一起来了解一下吧。

小猪问路300字

Ⅰ 我的童话故事

首先定下主人公,然后编写他的经历,故事,例如以下内容: 很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她。

蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?”蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了。

飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:“你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人。

她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了。她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香。

每天早晨,蝴蝶为这一大片花浇水,一直到中午。吃完午饭后,又帮助花儿们传播花粉,她发现有的花儿长了虫子,就给花治虫。就这样,蝴蝶辛勤地劳动了一年。

第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:“我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?”花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。

写一只小猪300作文

A. 两个书店的《童话故事》每本标价都是10元,王老师要给学生买24本,文学书店每本按8折出售卖出,文明书店

文学书店买24本所复需的钱数是:制24×10×80%=192(元);

买12本送8本,再买4本,即一共买12+4=16本即可得到24本;

则文明书店买24本所需的钱数是:16×10=160(元);

192>160;

答:到文明书店购买比较便宜.

B. 讲文明,懂礼貌的童话故事

你好

程门立雪的故事

在北宋时期,有一个非常好学的青年,他的名字叫杨时。

杨时从小就很聪明,读书很用功,他常对别人说:“学习对我来说像吃饭一样,是我内心的需要……所以不能放松。”

一天,杨时遇到一个不懂的问题,就与好友游酢相约去请教老师程颐。当他们赶到老师家时,正好赶上老师午睡。为了不打扰老师休息,他们就站在院子里静静等候。

不巧,那天下起鹅毛大雪。他们站在外面,身上落了厚厚的一层雪花。当老师一觉醒来,推门看见他们时,地面的积雪已经一尺多厚了。杨时和游酢站过的地方,留下了两双深深的雪坑。

列宁的故事

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

以上就是小猪问路作文的全部内容,就这样苗苗绕来绕去,一夜也没有走出森林。 我们不能学小猪苗苗,遇到事情要讲文明,懂礼貌。 本文为一篇童话故事,记叙了一只叫苗苗的小猪问路的故事,得出了遇到事情要讲文明,懂礼貌的道理。文章叙事条理、人物形象活灵活现,引起读者的思考,感染力强。 Ⅷ 自己编童话故事作文(用拟人、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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