换一种眼光作文?换一种眼光作文1 一个6岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶紧喊道:“切错了!切错了!”话音刚落,苹果已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸,好一个漂亮的五角星!”只见苹果的横断面上,那么,换一种眼光作文?一起来了解一下吧。
换个角度会很美世界诚实而公平地存在着,而每个人眼中都有着一个与众不同的"小宇宙"。不同的人在各自的"小宇宙"中发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。一个旅人说:"哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴地说?是吗?真幸运,我们还有半壶水!"其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换个角度,就有了不同的心情、不同的答案。爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:"我已发现了一千种材料不适合做灯丝!"这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,真让人拍案叫绝。而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?换个角度,我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里?星星"!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我去思考。为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢?为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的"无知"才造就了他们独具的慧眼,才使他们有探索世界的勇气和热情。于是,儿童有时让人敬畏,而我们是否也可以从中得到些许启迪呢?世界这么大,让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。
换种眼光看生活,你会发现乱石中隐藏的美玉;换种眼光看生活,你会听到寒冬时春天临近的脚步;换种眼光看生活,你会感受到师长批评背后的关心。换种眼光看生活吧,生活将变得五彩缤纷。
一个人遇到一件不顺心的事,他往往会进行抱怨,既破坏心情又达不到好的结果。而当你用另一种眼光看待这件事或换一个思路去想它,达到的效果是截然不同。
陶渊明在这方面绝对是个行家。许多人认为陶渊明《饮酒》中最出彩的是“采菊东篱下,悠然见南山。”我却认为真正出彩的在于“结庐在人境,而无车马喧。”他置身“人境”,难免受到世俗之事的打扰,但他却能做到“而无车马喧”。原因何在?诗人意味深长地告诉了我们答案:“心远地自偏”。诗人以恬雅超然的眼光和心静,使得环境也变得没有一点瑕疵。无求利求名之心,即使身居闹市,也宛如在山。诗人既无法逃离污浊的人世间,又何须抱怨?何不将心境、眼光放开些,换种眼光看生活,找寻花红柳绿后的悠悠南山?人的精神世界是可以自我净化的。因为有了“心远地自偏”眼界,才能悠悠地在篱下采菊,抬头与山的眼光相遇,是那样地怡然自得,亲近自然!换种眼光看生活,陶渊明得到了乐享静雅的真谛。而现在许多人都抱怨天天被繁杂的事务缠身,觅不得清静,又为何不学学陶渊明,换种心境,毋需抱怨,只取努力寻找。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我精心整理的换一种眼光作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
换一种眼光作文1
在这次暑假以前,我对那些人迹罕至的地方一直很反感。可经过那次野营,我就喜欢上了那些地方。
暑假,爸爸带我们全家去野营,我们当然是很高兴的。可一听到爸爸选的地方时,我就提不起兴趣了——他选的是一座山,而且是一座人烟稀少的山。我本是不想去的,可拗不过爸爸,还是跟着一起去了。
还没到目的地,我就不行了,因为山上的路太长,我根本爬不上去。这时,爸爸跟我说,你换种眼光看这条路,它会变得很有趣哦。
我半信半疑,开始上山,没想到,爸爸说的是真的。看!路边那散发着浓浓果香的覆盆子和野樱桃,再看,那提神醒脑的薄荷……就是这些东西,让我喜欢上了这条路。
我拿来篮子,摘了些覆盆子和野樱桃,准备上山之后吃。可路上,我还是偷吃了一点,覆盆子十分地甜,野樱桃红得发黑,一口吃下去就感觉是吃了一口蜂蜜一样。
后来终于到了山顶,我们将帐篷搭好就出去捡柴火,准备生火做饭了。爸爸叫我去打点水来,我点了头,飞快地跑到小溪边打水。
滴水总有穿石的一天,山峰也会有没有棱角的时候,愚者也会有变贤的一天,贫穷的人也会有富有的一天„„所以,你的目光不要局限于今天,要以发展的眼光看问题。
“士别三日,以刮目相看。”
眼光随历史穿越到三国时期,我看到了当鲁肃路过浔阳时,看大将军吕蒙唯有匹夫之勇,不忍说:“真为吴下阿蒙。”吕蒙得知,从此闭门苦学,等到鲁肃第二次路过浔阳与吕蒙交谈,才发觉:“汝非吴下阿蒙。”
从这里可以看出,鲁肃虽有才,却没有以发展的眼光看待问题,以致于在第二次路过浔阳时与吕蒙交谈才发现,吕蒙早已不是昔日的阿蒙了,从而被吕蒙步步紧逼以至于无话可说。可以设想,假如鲁能正确地看待问题,以发展的眼光去看待他人,又怎会因“士别三日,即更刮目相看”而产生慨叹。
发展的眼光可以让你收获惊喜。
让我们穿越到春秋,“功成,名就,身退”,如何退?范蠡侍奉勾践二十余年,终辅助勾践灭了吴国,雪了会籍的耻辱。然后,范蠡以他发展的眼光看到,此一时彼一时,世人总是共患难易,共富贵难,于是,他退出朝堂,甘心做了一个游商,最后成为了商人的开山鼻祖。而文种和夫差不能参透,最终落得个身死的下场。
由此看来,范蠡能以发展的眼光去看待问题,懂得随着境遇的改变,人心也会改变,因此果断的退守,不但让自己得以善终,还在另一个行业实现了自己的价值,在历史上留下美名。
老师在黑板上挂历了一张"画",白纸中画了一个黑色圆点。
"你们看见了什么?"老师问。
全班学生一起回答:"一个黑点。"
教师说:"只说对了极少的一部分,画中最大的部分是'空白'。只见小,不见大,就会束缚我们的思考力。成千上万的人不能突破自己,原因正在这里。"传统的思维定势会束缚我们的想像力,而换一种眼光则可能会有新的发现。
请你以"换一种眼光"为话题写一篇不少于800字的作文,文体不限,题目自拟。
思路领航
1) 换一种眼光,会有新奇的发现。横着切苹果,我们会发现珍贵的"星星";站在别人的立场,我们会发现自己的不足。
2) 换一种眼光是创新意识的表现。打破传统的思维定势,是当前信息社会的需要。只有创造,我们才能不断摆脱旧观念的束缚,不断地走向进步。
3) 不是任何问题都可以换一种眼光来看,比如学习、事业、奋斗、拼搏等,它们的含义是相对固定的。为了求新,而盲目地换眼光来看,会失去判断问题的依据,陷入相对主义和虚无主义的泥塘。
4) 换一种眼光需要有对生活的敏锐观察和深入思考。西进淘金的路上,交通不便,旅店缺乏。看到这些情况的人最后也淘到了"金",但他们不是单纯用手而是用头脑来"淘金"的。
5) 以常能换一种眼光看问题,能够使我们心胸开阔,不拘泥于事物。
以上就是换一种眼光作文的全部内容,然而,“子非鱼焉知鱼之乐”花可不像你想的那样,牛粪是不堪入眼,可是换一种眼光去赏,你会发现牛粪为花提供了养料,也许这朵花正在暗喜呢,当这朵花开放时,你看到的可能是美丽、绚烂、。