写人的作文七年级？光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已离开学校多年，但陈老师的教诲依然铭记在我心。他幽默睿智、博学多才的形象，是我心中永远的榜样。感谢陈老师，感谢他为我的人生留下了一笔宝贵的财富。那么，写人的作文七年级？一起来了解一下吧。
我们的身边总会有一些很特别的人，他们有些是开心果，有些是智力担当，而有些很文静。下面是由我为大家整理的“身边那些有特点的人作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边那些有特点的人作文300字【一】
我有一个勤劳的妈妈。
她长得很好看。棕红色的头发，看上去很洋气；眼睛上还带着一副眼镜，圆圆的镜片真可爱；鼻梁不是很高，却很精神；嘴巴大大的，一看就有福气。
我是住校的学生，所以每个星期一早上妈妈都要六点起床，把我送到学校，学校离我家很远，所以要早起。星期三下午没有晚自习，她会来学校接我回家。星期四她一早又送我到学校。星期五中午她又要来接我，12点送我去上拉丁舞课。星期五、星期六、星期天晚上，因为我和哥哥回家，妈妈要给我们做很多好吃的，又要收拾卫生，每晚她都要12点多才睡觉。每天她要去买菜、做饭，很是辛苦。
我们去上学了，妈妈可以稍稍休息一下了，可是她还要去公司上班。她每天都很勤劳，我很爱我的妈妈。
身边那些有特点的人作文300字【二】
xxx有一个高挑的身材，一双大长腿，跑起来飞快。因此，他也成了我们班上的运动小达人。
有一次他去参加跑步比赛，他自信地说：“我一定要拿冠军！”发令枪一响，他向弹簧一样弹出去，手也不停地挥舞起来，跑起来像猎豹一样快。
身边有许多有特点的人，他们各自独特的品质和特点使他们在我的生活中显得与众不同。以下是我身边的几个有特点的人。
首先，我要提到我的朋友小明。小明是一个非常有创造力和想象力的人。他总是能够提出独特的观点和创意，无论是在学校的课堂上还是在日常生活中。他能够看到事物背后的不同层面，这使得他的见解和思考方式与众不同。与他交流总是能够给我带来新的思考和启发。
另一个有特点的人是我的邻居李阿姨。李阿姨是一个非常慷慨和乐于助人的人。无论是邻里之间还是社区活动中，她总是毫不犹豫地伸出援手。她经常参与慈善活动，并且愿意分享她的时间和资源来帮助那些需要帮助的人。她的善良和关怀让她成为社区中备受尊敬和喜爱的人物。
此外，我的老师张老师也是一个有特点的人。她对教育充满热情和奉献精神。她不仅在课堂上传授知识，还关注每个学生的个人发展和成长。她总是耐心地倾听学生的问题和困惑，并给予他们鼓励和指导。她的教学方法独特而有趣，能够激发学生的学习兴趣和创造力。张老师的教育理念和教育方式使她成为一位备受学生爱戴的优秀教师。
最后，我要提到我的父母。他们是我生命中最特别的人。他们教会我坚持不懈、努力奋斗的价值观，并始终鼓励我追求自己的梦想。
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。下面由我为您整理出的关于写人的优秀作文，一起来看看吧。
关于写人的优秀作文1
暑假期间，我参加县篮球队训练，训练时间是每天早上6点半到7点半，下午2点到4点。我家离训练场约有两公里，接送我训练的是我爸爸。
清晨，四周静悄悄的，人们大多睡的正香，我为了不迟到，就叫醒爸爸送我去训练场，在路上，骑车时迎面吹来的风比较清凉，因为爸爸的眼睛患有沙眼，双眼会变得潮湿。到了训练场后，通常爸爸都要去早市买菜，买回后，回到我的训练场外时，时间已经是7点了，离我训练结束还有30分钟，此时如果他自己一人先回家，那么差不多在家呆10来分钟，爸爸又要赶来接我了，所以他就在训练场外的人行道上默默地等着我，又是爸爸将头趴在车上闭一下眼睛等待我。
下午2点左右，是一天当中最热的时候，炎阳似火，往往人们都害怕出门，躲在家里休息。在1点40的时候，爸爸又送我去，到了下午4点左右，他又要放下手上的工作，过来接我回家了。渐渐地，爸爸的皮肤黑了。
就这样，日复一日，爸爸坚持接送我。
关于写人的优秀作文2
我的数学老师——方老师，是一位非常受人尊敬的好老师。
关于写人的优秀作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是我为大家整理的关于写人的优秀作文5篇，希望对您有所帮助!
关于写人的优秀作文1
女老师略有点胖，那年，她20岁，正是激情澎湃的年纪，她被派去西部支教。
第一节课上，她望着下面一张张充满朝气的小脸，和城里的孩子比起来，他们又黑又瘦，甚至还显得有些脏，她高兴的宣布，这半年里，她将会是孩子们的老师，孩子们热情的鼓着掌。这些祖国的花朵们开的同样灿烂，她想。
课上到一半，粉笔快用完了，他随手丢掉了手中的粉笔头，在破旧的木桌上寻找新粉笔：“粉笔呢?没有了吗?”她问。同学们都只望着他没有说一个字。女老师没有追究一个什么。她笑了笑叮嘱道：“下课别忘了去拿粉笔，便继续着她的课。
可她发现同学们的听课热情并没有她想象的那么高。“没关系”她暗暗对自己说，“可能是我的教学模式还不够好。”
一晚上，她都在思考着自己的上课内容。
第二天一早，她洗完脸，想起这儿并没有洗碗池和下水道，她便去外面倒水。正巧，外面的山路上走着一个孩子，她认出是她班上的学生，她冲学生笑了笑，可学生仿佛并没有看到她，反而加快了前往学校的步伐。
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。这里给大家分享一些写人的初中作文，欢迎阅读!
写人的初中作文1
我有一个善良、能干、乐于助人的好奶奶。她总是默默地奉献。奶奶很有爱心。有一次别人给了我一只可爱的小鸟，奶奶看见后，对我说：“它是一个小生命，应该让它回到大自然去!小朋友不能伤害它。”我听了就把小鸟放上了天空，看到它自由自在地飞了，我很高兴。
奶奶很能干。我从小在奶奶家长大，她每天都很辛苦地做着家务，为我们洗衣服、做饭、搞卫生……还教导我要尊敬师长，养成好的生活习惯，她常说的话是：“少壮不努力，老大徒伤悲。”鼓励我从小就要认真学习。她还经常教育自己的子女要努力工作，争取进步。在她的教育下，我的爸爸、妈妈、姑妈都已加入了共产党，工作也很出色。
奶奶乐于助人。平时我的奶奶生活很节约，从不乱花钱。但是遇到亲友、邻居有困难的时候，她总是乐于帮助别人，拿出钱和物品去帮助他们。而且从不需要让人知道。我大姨婆家里很困难，身体又不好，她家的床坏了，奶奶知道后马上叫爷爷当天将我家空余的床送去，我看见了问她：“为什么马上送去?”她说：“只要有能力，就应帮助他们。
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