四年级作文我想对你说？..那么，四年级作文我想对你说？一起来了解一下吧。
妈妈我想对你说
记得暑假的一天,姐姐到我家来铺导我做功课,我下楼喝水时,准备去看看小鱼,可谁知我不小心把一盆仙人掌碰倒了,泥土全洒在地上,我赶紧去捡,妈妈我想对你说作文.可是姐姐在楼上喊：“快上来做作业.”我慌了神,看见那根都被拔起的仙人掌,我顾不得去弄它了直奔楼上.在做作业的时候,觉得坐立不安. 中饭的时候,妈妈厉声的问道：“是谁把仙人掌拔出来的.”我出了一把冷汗脸红的说：“不是我.”好不容易把这几个字从牙缝里挤出来.可妈妈那生气的眼神就像一把尖刀深深的刺进我的心里.我又想起爸爸对我说过一句话：“学做事,先要学会做人,做人就不能撒谎,小学三年级作文《妈妈我想对你说作文》.”当我犯了错误,我就会想起这句话,每当这句话浮现在我脑海中的时候,我知道犯了错没有什么的,不怕人有错就怕不改过. 妈妈我好想对你说：“是我打烂了仙人掌我以后再也不撒谎了,我要做个诚实的孩子.”
妈妈我想对你说
妈妈，我想对你说，但我又不好意思说。那么，就让我趁这次机会和你谈谈吧。我想，这次一定会听我的。
每次我犯错误，你就在那儿一个劲的说我，我嫌你烦，你说说我是应该的，还说明明是我说的多，我想对你说停下，别说了，可你却怎么也不听我说，我因为此而感到十分委屈。
记得前几个星期的星期五，同学过生日，我便一放学就和别的朋友一起去玩，那天我晚上还有奥数课，在上课前我独自到他家玩。快上课了，你打电话过来，从声音中我听出来你很生气，便一句话也没说，静静的听着你七言八语的讲话，叫我快回来。在去上课的路上，你一直说，上课都不知道啊？明明叫你6：00打电话给我……我只是玩过头了而已，也没有必要把我指责成这样吧？这样的例子数不胜数，每一次都不容我解释。有时真觉得，十分十分受委屈，不过又……妈妈，你是我学习的伙伴，平时，你对我宽宏大量，可生气的时候，希望你以后可以改进，好吗？
妈妈我想对你说 妈妈，我一直想对你说些感恩的话，但是,因为害羞的原因，一直没有说出来,现在借写作的机会，敞开我的心扉…… 从我出生到现在，一时一刻也离不开妈妈的照料。我睡着了，有点热，就把被子踢开，妈妈就再把被子盖到我的身上;我生病了，妈妈一直在我身边照料着我…… 时光流逝，我已经是初一的学生了，已经能够自己照理自己了，以前的我非常调皮无知。母亲为我不知付出了多少，总是在我困难时拉我一把，陪同着我走向胜利的道路，母亲就好比是一盏小桔灯，牵引着我走向光明，母亲我想对你说：“你辛苦了，你为我付出了许许多多，对我是无微不至地关心，妈妈我爱你，你是我最好的谁也不能代替的妈妈。” 记得还是在四年级的时候，那天我最要好的朋友不知怎么踩了我一脚，当时我非常气愤，一个劲儿地骂她，她也一个劲儿地说“对不起”，可就是怎么也不能平复我心中的怨气。直到最后我把她狠狠地踢了两脚，她倒在地上抱着双腿不断地翻滚着号淘大哭，我才觉得解气。回到家我把那件事讲给您听时，开始您还是像每次听我讲学校趣事一样，听得两眼眯成一条缝，可听着听着，您的脸渐渐地绷起来了。可我毫不在意，还是绘声绘色地讲着我的辉煌，等着您给我鼓励，可您一转身扎进了房间。我心中一阵窃喜，猜想您一定又去给我拿奖品了。可不久从您的房间里传来了啜泣声，我呆住了，小心地走进房间，靠在您的肩头，只见您用手轻轻地抚摸了我一把，然后您泣不成声地对我说：“孩子，你做出那么不讲理的事，我不怪你，只怪妈妈平时对你太娇纵，没把你教好。孩子，这时你心中还有怨气吗?有，就发在妈妈身上吧!”。现在想来，我真想大哭一场，那哪里是您的问题呢，问题全在我呀!妈妈，在这里真诚地向您说一声：“对不起，妈妈!我又给你惹麻烦了。” 今年，我10岁了。不论什么时候，我都会记得您。妈妈，我是一颗将开的花蕾，您是那挡风遮雨的绿叶，有您在，我就有力量! “世上只有妈妈好”，这是永恒不变的真理!再多的说话也不能概括我此时此刻激动的心情，我只能说一句：“妈妈，我爱你!”
别人帮助了我
感动无处不在,有许多令我感动的事,但事情微不足道,很小很小.
记得有一次放学,爸爸很长时间没有来接我.我实在是忍不住了,就向表姑家走去.到了表姑家门口,敲了一下门,发现表姑不在家.我想了一会儿,决定到小店打电话.我来到了小店,对店老板说：“我想打个电话”.店老板亲切地回答：“好,那你就打吧.”我打完电话后,摸摸口袋,发现没带钱.我立刻哭了起来.这时被在小店里购物的一位阿姨发现了,他帮我偷偷地付了打电话的钱.过了十分钟,我爸爸来了,他准备给小店老板五角钱,小店老板说已经被一位阿姨付了.正当爸爸准备去感谢那个阿姨时,那阿姨已经走得很远了.
我回家以后,觉得心里有些难过,这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱,如果我在学校门口再等一下,也就不会这样了,过了很长的时间,我的心还不能平静.有一次我看到了一则公益广告,结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己.”我也终于知道原因了.只要帮助别人,但不一定是什么大事,比如借一支铅笔,当你看到别人得到了你的帮助,就会觉得自己很快乐.
以后,我也要做一个善于帮助别人的人.
老师我想对你说
时光荏苒，老师你还好吗？ 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的 举手投足，时常展现在我的眼前；你的关 心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的 循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心 中；你和我们一起时的一切，都如同昨日 历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自 信；是你给了我生活的勇气，是你给了我 发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前 程的希望。 老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲 门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你 是我生活航程中的引路人；你是我奏响人 生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：如果没有你，或许我 就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会 那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有 我生活的前景；如果没有你，或许就没有 今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我 的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖 ；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的 知遇之情。 老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲 台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏 了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始 上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个 正在开小差的同学回答问题，那个同学丈 二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。 老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后 面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄 堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用 箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭 上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望 老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、 同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘 然而去，我们与你的距离会因这一笑而变 得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈 谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？” 正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时， 我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑 一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我 以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢 唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢 ？ 最后，老师，我要对你说：新年要到了， 祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美， 快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
以上就是四年级作文我想对你说的全部内容，..。
