自然科学作文？以科学与自然为话题的作文篇1 印度洋海域地震海啸造成的巨大损失引起全球震惊。我国以最快的速度，向受灾国家提供了大量援助。在发扬人道主义和国际主义精神的同时，我们也应该对人类面临的环境问题进行一些深入思考。那么，自然科学作文？一起来了解一下吧。
不久前，叔叔阿姨们送来了好几盆花和几株树。
门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。
我对爸爸说：“我们家都成植物园了，摆那么多的植物干吗？”爸爸笑着说：“植物能制造气氛，净化空气，人和动物谁都离不开它们，离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存？为什么人或动物离开植物后不能生存？我将信将疑。
决定做几个小实验来证明这个问题。
星期天，我从车库里抓来两只老鼠。
这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。
它们不停地挣扎着，圆溜溜的小眼睛时不时地瞪着我。
我把三只小老鼠放在一个大鱼缸里，用一次性薄膜桌布封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。
我仔细地观察着，只见小老鼠们沿着缸壁，绕着缸底快速地窜着。
咦，小老鼠不是活得好好的吗？难道爸爸说的不是真的？然而，没过几分钟，只见小老鼠绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。
此时，我把一次性薄膜桌布轻轻拿开，捉出这几只小老鼠，放进另外三只小老鼠，又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。
然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。
我不停地拍打鱼缸，只见小老鼠惊慌地乱窜。
过了好久也没要咽气的样子。
这个实验证明了植物可以制造巧孙动物所需要的氧气。
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性，我来到我老家附近一个饲料加工厂。
探究是一切的基础，是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学，科学就像一位神奇的魔法师，变化莫测：科学就像一个五彩的万花筒，千奇百怪：科学就是一位多艺的表演者，向我们展示着科学的火花……
小时候，我看见小鸟在天空中自由的飞翔，自己也想像小鸟一样飞，可是耐乱丛怎么也飞不起来，姑姑家有一对鸟的翅膀，我想鸟儿是因为有翅膀才会飞，我用翅膀不就可以飞起来。可是，着、这一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鸟儿为什么会飞。
通过询问，观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。
首先，鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛，羽毛不仅具有保温作用，而且使鸟类外型呈流线形，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔，飞行时，两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。
其次，鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，解剖鸟的身体骨骼还可以看出，鸟的头骨是一个完整的骨片，身体各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有钩状突起昌樱，互相钩接，形成强固的胸廓，鸟类骨骼的这些独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。
另外，我认为在鸟类身体中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官机能的构造，都趋向于减轻体重，增强飞翔能力，使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
这次的实验师挖出蚯蚓，摆在地上，看蚯蚓往哪个方向移动，同时说明为什么？
同学们听了这个实验后都起手八脚的挖起蚯蚓来，胆小的坦态女生干脆躲得远远的，胆大的男同学用手抓着蚯蚓来吓唬女同学，有时还做鬼脸.
实验开始了，于老师拿着同衫帆学们挖出的蚯蚓摆在了或信雹一个炙热的太阳下面，在蚯蚓旁边还放了一堆土，看蚯蚓往哪爬，蚯蚓开始蠕动了，四周的同学们眼睛一眨不眨的盯着蚯蚓，因为这是一个非常重要的实验，是一个我们所需要吸取的知识。瞧！这只蚯蚓身披一件酱色大衣，那个又尖又小的脑袋探索着它的新家，从那焦急的蠕动上，可以看出蚯蚓快点它所需要的地方啊！它好像对那些干燥，光明的地方并不感兴趣，而对那些潮湿，黑暗的地方特别感兴趣，或许那就是它的新“家”把蚯蚓蠕呀蠕，终于找到了称心如意的新家了，不动了，好像是要休息休息吧，嘿，真逗！这个实验，我明白了蚯蚓它喜欢那潮湿，黑暗的地方也是一个多么有趣的实验啊！
一 小学生科学作文
科学小实验
有一次，我用两个石头磨着玩，两个石头磨起了火花，我觉得很奇怪。我带悔马上去翻《十万个为什么》上面说：比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的，也就是这个道理，我还是有点不相信。于是，我做了几次实验，结果都是一样的。你别小看这一招，有一次停电，还真起上作用了。那一次，打火机没油了，很黑，于是我们就用手电筒，去拿石头，用石头磨起的火来点燃蜡烛，蜡烛点上就看见了。
参考吧，不容易啊，我也是学生啊，哎，天天作文
二 科学故事作文6年级
童年时期，我有许多科学故事，整天在我脑海中飘来飘去，那可多了，我给大家讲讲吧。
一个版暑假，我回到权外婆家，帮她打苍蝇，我打了一会，苍蝇像雨点一般掉在地上，这时我看见一只苍蝇翅膀没了。心想：“人类要呼吸空气，苍蝇需要空气吗？”于是我找来一个塑料杯子，把它盖上，过了几个小时，我将杯子拿开，让我大吃一惊，苍蝇趴在那一动不动，死了。这让我明白动物也需要呼吸空气。
还有一次，妈妈买了几只螃蟹，放在卫生间里。晚上，妈妈让我把螃蟹抓给她，我卷起衣服袖子，螃蟹正虎视眈眈地看着我，我手一伸，但是没拆到，反而被它给夹了一下，这回我有点怕了，三番五次把手伸出去，又缩回来。
橡皮为什么能把铅笔字擦掉改 江苏省金坛市华城实验小学六(6)班 史昊田 今天我收拾书包的时候意外地发现橡皮数量严重不够连一点橡皮屑也找不到了。再看看地上除了一卷被人遗弃的破烂不堪的胶带空空的什么也没有甚至连只休息的小虫子都没有根本找不到我的橡皮决定出校门后去门口小卖部里花 “重金”购买一块的小橡皮防止大一点的橡皮掉了很可惜。 回到家里后我迫不及待地拿出了新买的橡皮将自己用铅笔打歪的记分格“一扫而光”留下一点告袜颂点一吹就掉的橡皮屑。但不像以前那样给橡皮屑刮起“龙圈风”而是望着橡皮和橡皮屑心里想为什么橡皮可以“消灭”写错的铅笔字是不是和纸被尺子吸起来那样橡皮同样也有静电会把铅吸到橡皮屑里呢这个天真的猜想马上被我否定了因为橡皮没有静电所以不吸起来纸片。我又满脸疑惑地猜想也许是工人在橡皮上涂满了胶水好把铅笔中的物质粘上来和胶带同样的原理呢可是还是被我否决了。因为我拿橡皮放在手上一把手背朝上橡皮以迅雷不及掩耳之势掉下来。我又再次猜出许多没有根据的想法依然被我现有的科学知识一一否决了。我下决心不知道这个科学现象的原理誓不罢休于是我打开了无所不知无所不能的学习电脑发现好像有类似的问题以及回答再看看回答并没答非所问一看就明白了原来铅笔之所以好咐可以写出字来是因为笔芯的粉末进入到纸缝隙里的缘故袜郑当我们使用橡皮擦铅笔字的时候从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘起来再包住。
以上就是自然科学作文的全部内容，连窗户都不开,这人一定是太懒或是得了超级健忘症,这更进一步说明,不细心地观察生活中的病毒类科学,是很容易使自己死于这些不起眼的细节的,科学就在我们身边,危险也同时并存,只有那些很尊重身边科学的人,危险才能远离他。
