春天的脚步作文？春天的脚步作文1 在天气晴朗、春光明媚的日子里,为了寻找优美的景色,老师带我们去“西门外路”的一个小公园去观察春天,感受春天,赞美春天。 一路上,春风吹得人心暖洋洋的。到了目的地,眼前好一派万紫千红的景象,着烂漫的花朵,不都是在春风的点染下绽放的? 公园里,小草睁开朦胧的睡眼,悄悄地从土里钻出来。那么，春天的脚步作文？一起来了解一下吧。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的春的足迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春的足迹作文1
盼望着，盼望着，春姑娘踏着轻快的步伐来到了人间，她带着温暖、带着色彩、带着芬芳，所过之处都留下了她的足迹。
柳树最先嗅到了春的气息，它的枝条已经泛青了，上面冒出了一个个嫩绿的小芽苞，远远望去，如同细长的麻花辫。春姑娘用她那温柔的手轻轻梳理着柳树妈妈的长发，柳树妈妈则轻轻舞蹈着向春姑娘致谢。
小草也不甘示弱地从土里探出了绿色的小脑袋。“草色遥看近却无”，你只有拨开枯黄的草叶，才能发现那一个个绿色的小宝宝。
咦？那一团团毛茸茸的东西是什么？啊！原来是玉兰花的花骨朵呀！玉兰树上长满了毛茸茸的花骨朵，像一个个小毛桃，有大的有小的，还有刚露出头来的，用手一摸，毛茸茸、湿漉漉的。
微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来。顺着清香寻去，看见了一束黄色的迎春花，黄黄的，小小的，像星星，像眼睛，还不停地眨呀眨的，它们在微风里频频点头，都在比谁最美呢！
春天是温暖的，春天是多彩的，春天是芬芳的，它唤醒了万物，充满了生机，象征着希望，我爱这美丽的春天！
春的足迹作文2
周末，跟着春天的脚步，去到乡下，欣赏美景。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的春天的脚步作文，欢迎大家分享。
春天的脚步作文1
在天气晴朗、春光明媚的日子里，为了寻找优美的景色，老师带我们去“西门外路”的一个小公园去观察春天，感受春天，赞美春天。
一路上，春风吹得人心暖洋洋的。到了目的地，眼前好一派万紫千红的景象，着烂漫的花朵，不都是在春风的点染下绽放的？
公园里，小草睁开朦胧的睡眼，悄悄地从土里钻出来。看，柳树抽出了新的枝条，还生出了柳芽。我放眼望去，一棵高大的玉兰树映入我的眼帘，树上洁白的玉兰花，仿佛就像一只只白色的纸鹤。它们有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
花园里还有梅树、迎春花、星星花……
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那美丽的公园里，春天在那碧绿的湖水里，春天在那小朋友的眼睛里......我爱春天,我爱充满生机、活力的春天。
春天的脚步作文2
春天的脚步越来越近了，我已经聆听到了春姑娘的声音；春天的脚步越来越近了，我已经感受到了春姑娘的气息。
春天已经把她的问候带给了我们身边的每一个人，我们已经真真切切地触摸到了她的肌肤，那样光滑，那样温暖，那样亲切，让我们无比的幸福和陶醉……
今天，我带着我六岁的儿子乘着和煦的阳光到乡村去采风，儿子高兴极了，坐在车上又说又笑，十分开心。
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的春天的脚步作文，希望能够帮助到大家。
春天的脚步作文1
春天到了，我和爸爸妈妈出去寻找春天。
一阵春风吹过，吹在脸上暖洋洋的，真舒服。而小草呢，也已经脱去了金色的棉袄，换上了绿色的衬衫。我抬头一看，天空中飞着几只“剪刀”，原来，小燕子也从南方赶过来了。太阳不像冬天那样冰冷无力，它正散发着温暖的阳光。我跑到一条像蓝绸带一样的小溪边，溪水或许刚解冻不久，不然怎么会流得这么快乐？溪里的小鱼活蹦乱跳，还在玩捉迷藏呢，瞧，它们一会儿藏在水草里，一会儿躲在泥沙里，真快活。“嗡嗡嗡”咦，前面什么声音？我走上前去，原来勤劳的蜜蜂正忙着采蜜呢。迎春花也开了，一朵朵花像一张张笑脸，正迎接着美丽的春天。河岸边的柳树在前几天已经吐芽了，现在都长出了嫩绿的叶子，长得可真快！
一阵温暖的春风，一条清澈的小溪，一点植物的生机，外加小动物们兴高采烈的笑容，这就是生机勃勃的春天
春天的脚步作文2
春回大地，冰雪融化，我和妈妈来到小溪边寻找春天。春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我和妈妈仔细地找啊，找啊……
新生的嫩芽儿仿佛是春天的眉毛。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。下面我为大家带来关于春天的足迹作文，欢迎大家阅读!
篇一：春天的足迹作文800字
春天美景处处有，我的家乡在盐亭，我就说说盐亭的春光吧!
阳光明媚，春风和煦，我和妈妈去昆仑山踏青。一路上，春天的足迹比比皆是，真可谓妙不可言：山坡上的樱花正开得旺盛，那片山坡都像着了火似的。树下许多不知名的花儿顽强地怒放着，东一簇，西一簇，在绿叶的衬托下显得更加娇艳。真是红的似火，粉的如霞，白的像雪呀!突然，我发现花丛中几只蝴蝶翩翩起舞，尽情地向我们展示它们那美丽的身姿;几只小蜜蜂在花丛中飞舞，不时地落在花朵上采蜜。山路上，高大的柏树为我们遮阳，鲜艳的花朵为我们指明了方向。一路上游人三三两两漫步，说说笑笑，孩子们蹦蹦跳跳，在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说声“对不起”，又匆匆地嬉闹着往前跑。
到了山顶，最先映□们眼帘的就是那棵千年古树，虬劲的枝干四面伸展，形成了天然凉棚，枝头已出现了一抹绿意，仿佛在向我们展示它依然青春如昔。花坛中的玫瑰五颜六色，朵朵争奇斗艳。哇!红的、黄的、白的、紫的……我最喜欢白玫瑰，它那一片片洁白的花瓣就像一个个纯洁无瑕的心灵一样美丽。
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的春的足迹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春的足迹作文1
春如一位初次下凡的仙子，对人间充满了好奇与留念，每走到一处，便踏着风儿留下了她的足迹。
——题记
也许来得有些早，教室中寥寥几人都在各自做着事。我放下书包，来到楼下，漫无目标地走着。忽然，我眼前一亮。那儿原本不是一块光秃秃的土地吗？如今竟长出了小草，看来春姑娘光临大地了！
我站在原地，远远望去，就像黄色的纸上用绿色水彩点了一个又一个小点点；又仿佛是沙漠中的绿洲，充满了生机与活力。我轻轻弯下腰，抚摩着那翠绿的小草，尽量避免碰到它的装饰品——钻石般的露珠。
一阵风吹来，我感到丝丝凉意，青草的芳香伴随而来的还有一股浓郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬，原来紫藤萝也绽放开了花朵。蜜蜂宝宝们正在和爸爸妈妈学采蜜呢！我走进花丛之中，放眼望去，犹如身在紫色浪漫国度。
风又来了，撕开了乳白色的幕布。在阳光下，这座花园脱去了神秘的面纱，显得更加美丽。
春的足迹作文2
春天，我喜欢春天，它不像冬天那么冷，不像秋天那么冷清也不像夏天那么炎热。
以上就是春天的脚步作文的全部内容，春天是温暖的,春天是多彩的,春天是芬芳的,它唤醒了万物,充满了生机,象征着希望,我爱这美丽的春天! 春的足迹作文2 周末,跟着春天的脚步,去到乡下,欣赏美景。 乡下的天气很好,春光明媚。温柔的阳光轻轻抚摸着大地,找在人身上;暖和和的,非常舒服,我们找了一个垫子,躺在草地上,享受和春日的暖阳。
