总分结构的作文？以下是一个使用总分总结构的三年级作文示例，主题为"我的暑假计划"：总：暑假即将来临，我制定了一份精彩的暑假计划。分1：首先，我计划参加夏令营。夏令营可以让我结识新朋友，学习有趣的知识，并参与各种有趣的活动。那么，总分结构的作文？一起来了解一下吧。
1. 公园真美的作文总分总的结构5个自然段
公园的景色真美吖，远远望去，一片片的姹紫嫣红，让人感觉置身于花的海洋之中。
看，那茉莉花，洁白似雪；那玫瑰，娇艳欲滴；那牡丹，国色天香；那水仙，亭亭玉立········两旁还有挺拔苍翠的大树像捍卫娇柔的女子一样树立着。人行道上，如玉般的鹅卵石安静的躺着，两边则是各式各样的盆栽，有海豚一样的，有仓鼠一样的，有白云一样的，有月亮一样的，花样测出不穷，给人以惊奇的感觉。
走进公园，大大小小的池塘出现了，里面游着自由自在的小鱼，行人还时不时给它们投食物，最令人拍手叫绝的是，如果它们很久都没有吃食了，你拿着鱼食，高高举起，公园的景色真美吖，远远望去，一片片的姹紫嫣红，让人感觉置身于花的海洋之中。看，那茉莉花，洁白似雪；那玫瑰，娇艳欲滴；那牡丹，国色天香；那水仙，亭亭玉立········两旁还有挺拔苍翠的大树像捍卫娇柔的女子一样树立着。
人行道上，如玉般的鹅卵石安静的躺着，两边则是各式各样的盆栽，有海豚一样的，有仓鼠一样的，有白云一样的，有月亮一样的，花样测出不穷，给人以惊奇的感觉。走进公园，大大小小的池塘出现了，里面游着自由自在的小鱼，行人还时不时给它们投食物，最令人拍手叫绝的是，如果它们很久都没有吃食了，你拿着鱼食，高高举起，还有鱼儿一跃而起抢食呢。
我最喜欢我家的猫。它有着两只顺风耳，一双乌黑发亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔软的小脚和黑色的尾巴。黑白相间如丝绒般的小毛。搭配得多么协调啊！
小猫不但有一身华丽的衣装，而且动作敏捷灵活，还是捉老鼠的高手呢！
在一个寂静的夜晚，月光吐洒着它的清辉。我从梦中惊醒，听到房间里有“吱吱”的响声。透过月光，我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠，当它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去，就在老鼠犹豫不决的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，小老鼠成了小猫的佳肴。
小猫咪饿了的时候，它就会站在大门口等我放学回来。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在说“小主人，欢迎你回来。”叫完便用一张苦瓜脸望着我，像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米饭给它吃，可它一点也不吃。小猫一边“喵喵”的叫，边直直地看着我。我知道它想吃鱼，就拿了一些小鱼放在米饭上拌均。它立即抢了过来，津津有味的吃着。
小猫是我家的开心果，我非常喜欢它
1. 我喜欢读书按总分的方法写150字的作文
我喜欢读书
我们学校是个充满书香的学校，“阅读”已经成为我永恒的追求目标。
读书，让我成了“数学小天才”。记得上二年级的时候，我迷上了侦探小说，妈妈为了满足我的读书需求，为我买了许多侦探书。有：《名侦探柯南》、《侦探故事365》、《冒险小虎队》、《福尔摩斯探案集》……我整天沉浸在侦探世界里。吃饭的时候要妈妈叫上好多遍，还全然没听到，直到妈妈一把夺过我手中的书，我才能回过神来。晚上睡觉明明是九点上床，但我总得“啃”着我的书半个小时，才能进入梦乡。这些侦探小说提高了我的逻辑思维，让我变得更聪明。每次遇到数学跳一跳的题目，同学们都做不出来的时候，老师就会叫我起来作答，每次听完我的答题过程，同学们都会恍然大悟地说：“对啊，怎么没想到呢？”。我想：我的思维能比其他同学更敏捷，反应能比同学更快，这都应该归功于我看的侦探书啊！读书，让我在数学难题上得心应手，读书，让我在一、二年级的奥数比赛中荣获一等奖.
读书，还让我成了同学口中的“小博士”。一个星期天的上午，我在书店里拿着一本绘画版的《彼得·潘》陶醉在文中的情节时，不知道妈妈已经在一旁催我回家。我还低声说着：“小朋友，你赶紧摸摸石头啊，光滑的一面是南，粗糙的一面是北。
1. 日记（用总分结构方式写）10字
还没成长的人一定被成长的字眼诱惑着，恨不得立刻长大成人；而真正成长的人，却有着数不尽的烦恼。
每个正在成长的女孩都应该有自己心中的哪个秘密，或藏在心底；或写在日记，而我就是后者。每天都有写日记的习惯，但这几天格外的特殊，心里总有一种莫名的恐慌……但是回想起来，日记本放在原来的地方，没有动过的痕迹……一百次的说服自己“是自己搞错了”但还是下意识的担心。
为了让自己心里的石头落地，我按照在杂志上的方法做了——把头发夹进日记本里。第二天放学回家，心里忐忑不安，我极力安慰自己“我的妈妈一定是全天下最好的妈妈”但是结果都是不尽人意的——那根发丝不见了。
！！！顿时眼前一黑，犹如掉入万丈深渊，使劲挣扎，也无济于事……心就这样一点一点碎了，也拼不回去了……。
2. 总分结构的写人作文
我的爷爷是在1950年出生的。
正因如此，他有着中华民族美好的传统。如勤劳，俭朴，任劳任怨…… 爷爷有着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛缀在上面。
既令人敬畏，又让人有种不可侵犯的权威的感觉。 说他勤劳真不假。
他每天下班后总要把妈妈扔在地下室的杂物清理的一干二净，井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快，这时，爷爷总是不好意思地笑着，而且，他的值班楼前总是一尘不染，让路过的人都啧啧称赞。
三年级可以使用总分总的写作结构来撰写作文。总分总是一种常用的写作框架，它包括一个开头段（总）、若干中间段（分）和一个结尾段（总）。这种结构可以帮助学生组织思路，使文章结构清晰、逻辑连贯。
以下是一个使用总分总结构的三年级作文示例，主题为"我的暑假计划"：
总：暑假即将来临，我制定了一份精彩的暑假计划。
分1：首先，我计划参加夏令营。夏令营可以让我结识新朋友，学习有趣的知识，并参与各种有趣的活动。
分2：其次，我打算多读书。我会去图书馆借一些好书，每天都读一些，提高自己的阅读能力和知识水平。
分3：另外，我还计划学习一项新技能，比如弹钢琴或者画画。我觉得学习一项新技能可以让我更加充实和有成就感。
总：总的来说，我有一个充实而有趣的暑假计划。我期待着夏天的到来，享受快乐的时光。
这个例子中，总分总结构清晰地展示了作者的暑假计划，每个分段都围绕主题展开，并在结尾段再次总结了整篇文章的主旨。这种写作结构可以帮助学生组织思路，使作文更加有条理和易于阅读。当然，具体的作文内容可以根据学生的实际情况和兴趣进行调整。
以上就是总分结构的作文的全部内容，雨哗哗的下着，滋润着大地。静静的，雨停了，大地显出勃勃生机。一道彩虹横跨空中，像一座七彩桥，云朵慢慢悠悠的飘着，太阳拨开了洁白的屏障，一下子蹦了出来，温暖的阳光照耀着大地。鸟儿掸掸羽毛上的水珠。
