假如世界上有另一个我作文?我的心中有一只“野兽”,它就是另一个我。我总是把这只“野兽”锁在一扇门里,但是心中的“钥匙”却会把它放出来。我想让别人忌妒,让从地位小的我引人注目。生气时的我实在有些不可理喻。有一次,那么,假如世界上有另一个我作文?一起来了解一下吧。
你相信有平行时空吗?不管怎样我是信的。尽管它从未被人证实过,目前也尚无可以验证的方法。但我一直坚信,在另一个时空里,有一个和我有着一般模样,完全就是复制粘贴出来的我。
那究竟是梦还是别的什么,我不知道,可以肯定的是,她来过我的世界,而且永远住在了里面。
那是个没有蝉鸣蛙叫的午后,我百无聊赖地趴在窗台上,数着天边的云来去悠悠。一阵光芒突地刺入眼中,是的,她来了。不带任何修饰的眼里始终盈着笑意。明明同我毫无差别,那笑容却是我不曾有的。
两个人很平静地坐在一块,我不惊讶,她也不着急说明来意。直到她离开之后,我才知晓她不能言语。闷闷地坐了好半天,她才不紧不慢地摊开一张纸,在上面写着什么。末了,她起身,用手势告诉我她要回去了。她把那张纸递给我,我不情不愿地收下了。还没等我细看,她就走进了午后耀眼的光芒里,一去不回。
原来,她是另一个我!来自未来的世界,因为我的过错,以至于“我”无法开口说话,而她借助着未来的科技,想改写历史,好重新生活。没错,我不擅长同人交谈,很多时候总是词不达意,这令我无法忍受。慢慢地,我不再开口说话,那让人尴尬的气氛我实在不想再尝试了。于是我封闭了自己的内心,把它关进幽深的小阁楼里。
世界上的另一个我
那天,放学。铃声一响就下雨了,雨开始时还是毛毛雨的。但是,越下越大,一会儿,就倾盘大雨了。
裤脚湿了,我艰难地弯下腰,用脑袋夹着雨伞,把裤脚卷起。没办法,我只好走到旁边的书店去避雨。
我没有进书店,因为我不想把书店踩得湿漉漉的,而且又不买别人的书。我把雨伞收好,倚在橱窗旁,把雨伞收好。
我转过头,看到一个女孩正在翻着《麦田里的守望者》。那本书,我一直想买,可是没钱。我惊讶地望着这个女孩。分明这个女孩就是我。她的
眉眼、下巴、鼻子和我的一摸一样。就连我眉毛里的一颗黑痣都可以在她的脸上找到。你们可能会问,我是不是看到自己的影子。
但是,有什么可能,书店里灯火光明的,外边却是乌云满天。不可能是我的倒像。每个人,在脑海里想到别人的样子都很容易。
但是,却很难想起自己的样子。总觉得,自己不能想起自己的样子。只有在照镜子的时候才能确定这是自己。我确定,那是一个长得
和我一摸一样的,却不是我的女孩。她的身上也穿着西南二中的校服。我看着女孩一会儿。只见她,放下书,转过身,淹没在人群中,就不见了。我却来不及赶上她的脚步。我在外面避雨避了两个小时,却不见她出来。于是,我回家了。
我很疑惑,我之前都没见过她的。
1. 作文 另一个我 600字
另一个我脱下面具,是真实的我:戴上面具,就成了另一个我。
我在这两者之间互相转化,却越来越找不到真的我。 这是一个笑话,可悲的笑话。
——题记 提起笔,不知从何写起,只觉得心中涌起了无限的思绪,那是淡淡地哀伤和无奈地苦笑。一支笔,勾起一段令我痛苦的成长经历。
记得刚拿起笔在纸上信笔涂鸦的时候,那时,我还是一个爱做梦的孩子,在纸上稚嫩的小手描绘出一幅幅童话里的场景。我时常梦见自己是一个公主,和心爱的王子举行着婚礼,我穿着雪白美丽的晚礼服,皮肤是那样白皙光洁,脸上洋溢着幸福的笑。
那是我的梦,虽然稚嫩,但却是我最纯真珍贵的影像。 再大些开始会用笔写不止是自己的名字的字的时候,我已经开始戴上面具,也就是说,另一个我出现了。
我会熟练地在各种场合,,带上适合的面具。我会在老师面前,带上这个面具,下课后拿着书找一道难题跑到办公室请教,听着老师夸我认真好学:我会在同学面前带上这个面具,下课后我努力克服自己不和班上的几个调皮鬼疯闹,坐在座位上看书,遇到同学请叫我问题即使不耐烦也给他讲明白,这样,我在同学中又是不可或缺的乐于助人的“小老师”:我会在家长面前,带上这个面具,在早晨家长送学生上学时,拿出一本书装模作样地看,然后听着家长那我教育他们的孩子:“你看人家,多刻苦勤奋!”……直到回家,我才得以取下面具,让另一个我消失。
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的另一个我作文,希望对大家有所帮助。
另一个我作文1
我的心中有一只“野兽”,它就是另一个我。我总是把这只“野兽”锁在一扇门里,但是心中的“钥匙”却会把它放出来。我想让别人忌妒,让从地位小的我引人注目。
生气时的我实在有些不可理喻。有一次,哥哥紧紧地抱信我肚子,我感到十分难受,不知不觉中,那“野兽”已经操纵了我,让我抬起右脚用力往下踩。做了坏事的我已经难以回头,我的心凉凉的,不知干什么好,加上妹妹姐姐们的责骂,让原本沉重的心情加上了沉重的包袱。这就是“野兽”的第一面:愤怒。
这只“野兽”的第二面是:让人忌妒。我的地位在家族中排倒数第一。正为如此,所以大家都讨厌我。有的经常骂我,有的让大家远离我,有的还经常暗算我……
正因为这样,我只能让大家忌妒我,这样,别人就不会再讨厌我了。我经常用错误的行为让“野兽”再一次出现,但是我只能这样做了。现在,我已经让我无法再回头了。
当我揭开这“野兽”的真实面纱时让我难以置信,“野兽”竞是真实的我!一个可怕的我,一个虚伪的我,我又将如何驱走这可怕的“野兽”呢?
我茫然。
假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。
假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。
假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。
假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。
假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。
假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。
希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!
假如我是班长,我首先要发扬我的闪光点,改掉我的缺点。
假如我是班长,我会认真负责,把班级管好,让我们50个人拧在一起形成一个合力,因为我知道,团结力量大。回
以上就是假如世界上有另一个我作文的全部内容,假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正。