四年级上册作文观察日记？四年级观察日记上册范文篇1 语文课上,李老师拿来新鲜的树枝,上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家:有谁知道这是什么叶子?同学们有的摇头,有的点头。一位同学勇敢地走上讲台,拿着树枝说:“这是五角枫。那么，四年级上册作文观察日记？一起来了解一下吧。
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周记是释放自己压力的途径之一，大家应该都有写周记的习惯吧。定期写周记可以帮助我们建立自我评价和自我反馈机制。出国留学网辛苦筛选为大家推荐这篇足以参考的“四年级植物观察日记”，如果您对某个问题需要解答可以先查阅本文！
四年级植物观察日记 篇110月15日星期四晴
妈妈在网上买了个菌包，它的名字叫“榆黄菇”，放学后，我迫不及待地打开包裹，看见一个圆柱体的菌包躺在里面，拿在手里有点重重的，它的外面还包裹着一层塑料膜，全身都密封着，菌包里是由豆萡、玉米芯、木屑、棉籽壳等做成的。说明书上说需要在13～32度的温度中，待在60%～80%的湿度中才适合它生长。我剪开菌包顶部的塑料膜，按照说明书，细心地给它喷水，并盖上一层布保湿，希望它能快快长大。
10月17日星期六晴
两天过去了，我迫不及待地来到菌包前，掀开布一看，顶端光秃秃的，啥也没有，我失望极了。
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我精心整理的四年级观察日记作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级观察日记作文 篇1
我家的君子兰开花了，我们全家都很高兴。
这盆花叶肥根壮，葱郁的叶片整齐的排成一路纵队。呵护着从中部抽出的花茎。远看花径像火炬，亭亭玉立，近看，十四朵花朵已经盛开，花瓣的上部分呈朝霞似的火红色，中间呈杏黄色，下部分呈牛奶状的乳白色，七根花蕊如黄金般耀眼，五个引人注目的花骨朵，显得格外迷人，格外精神。
妈妈为什么要养这盆花呢?带着疑问，我翻开了书柜上的植物百科全书，书上说：“君子兰不仅能吸收有害物质，降低噪音，杀灭细菌，还可以陶冶情操，增进健康，提高文化素养。君子兰会在阳光或灯光的照耀下闪闪发光，令人悠然生情。”我们全家围到一起欣赏那美丽的花朵。
妈妈说：“君子兰花期很长。冬天，窗外银装素裹，室内绿叶红花，一派生机，给家里带来了春的气息，带来了夏天的味道。”爸爸说：君子兰性格酷似梅花，不怕严寒，在白雪皑皑的冬天，它依然傲然开放，送给我们快乐，带走我们的忧伤。
四年级观察日记上册范文(10篇)
观察需要一定的耐心，观察完有趣的动植物，一定有一些有趣的见闻吧，因此我们要写好日记了。那么日记怎么写呢？以下是我整理的四年级观察日记上册范文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
四年级观察日记上册范文篇1
语文课上，李老师拿来新鲜的树枝，上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家：有谁知道这是什么叶子？同学们有的摇头，有的点头。一位同学勇敢地走上讲台，拿着树枝说：“这是五角枫。”老师说他回答的正确，这就是五角枫！
接下来，老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的都有。老师分给每人一片叶子，让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子，就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角？老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢？我站起来说：“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的考验，我们还有什么理由不努力呢？还有的同学说是被虫子吃掉了。
这时，老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽，有了翅膀正在飞翔。
老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的？大家都说不知道。老师告诉我们：是在校园门口两棵非常茂盛的树上摘的，大家路过的时候可以去看看。
观察日记语言要简明、通顺。写观察日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。下面是我整理的小学四年级观察日记精选10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
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小学四年级观察日记1
最近老师让我们观察绿豆发芽，我从小店买了一大把绿豆，拿了三十颗放进装有水的杯子里;一些绿豆沉在水中，还有一些绿豆浮在水上，就像一个顽皮的孩子，在水中玩耍。绿豆在水中漂浮着，不一会儿，就沉下去了，像一条小鱼，在水中游来游去，可爱极了。
喝饱水的豆子变大了，一些绿豆喝的胖乎乎的，另一些绿豆饱胀的把绿衣撑破，露出了一个个白色小肚皮。豆芽已经从绿衣里抽出来了，嫩嫩的，白白的，像一个长大的孩子离开妈妈的怀抱，去外面的世界瞧一瞧。
第二天，豆子的变化更大了，豆子变得更大了，大多的绿豆已经把整件绿衣脱了。豆芽也变长了，大约一厘米，最长两厘米，像一根针。
豆子的芽长得越来越长，大约有四厘米，像一个小姑娘的辫子。几乎全部的绿豆都长出来了，而且绿衣也脱光了。
过了几天，我去看豆芽，已经长到大约有七八厘米了。
写花的观察日记作文四年级（13篇）
一年四季，花蕾们都竞相开放着，一朵朵含苞欲放的花蕾绽开了，那白里透着玫瑰色的花朵争奇斗艳。下面是我给大家带来的写花的观察日记作文四年级，欢迎大家阅读转发!
写花的观察日记四年级篇1
几片白如似雪、没有一点瑕疵和最底部有一点带紫色的花瓣，嫩黄色的花蕊，凑成了我最喜爱的白玉兰。更特别的是，白玉兰有一种幽秘、沁人心脾的香味。刚开始很淡，但是时间越长，白玉兰的香味就越浓。这也是我喜欢白玉兰的一个特点。
其实我本来不喜欢白玉兰的，也不珍惜她。直到有一天，下了几场蒙蒙细雨，我才知道白玉兰是多么美丽，多么妖娆惑众。
当时雨停了的时候，我出去玩时，看到了我家花园的那丛白玉兰。我很好奇：这丛白色的是什么东西？就走过去一探究。当我看到白玉兰的时候，就被她的芳容给吸引住了。那翡翠般的叶子拖着雪一般的白玉兰，犹如玉兰姑娘身着碧得发亮的迷你小短裙在树叶街上悠闲地散步。有些含苞待放，有一点血一般的小点在花瓣上，很妩媚。花骨朵儿像一个又饱满又肥大的竹笋，看起来饱胀得马上要破裂似的。几乎每一朵白玉兰的花瓣上和叶子上都挂着几颗晶莹剔透的小露珠，使白玉兰更加美丽。
我要离开的时候，我看见了一簇簇、小巧玲珑的嫩黄色的花蕊，上面有花粉。
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