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以路为题的高中作文

  • 高中作文
  • 2024-04-06

以路为题的高中作文?..那么,以路为题的高中作文?一起来了解一下吧。

,1一路有你 一路有幸福
一路有你,人生路上更幸福。
——题记
“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”一支熟悉的童年歌谣,载着我的回忆,载着一路以来外婆对我那细腻的关怀,漂过潺潺的流水,映着夕阳的余晖,来到了这古老的小镇,带我走进了外婆家的小院门。(由熟悉的童谣导入,开篇与众不同,引人入胜)

春天,是嫩绿重新洒满大地的时节。迎面吹来暖暖的风,外婆牵着小小的我,走在乡间小路上。麦浪滚滚,舞蹈着丰收的喜悦。我撒开脚丫笑着跑着,跟外婆回家。外婆搬出古藤摇椅,在小小的院子里,轻轻摇着,教我用彩纸剪图画。她戴着老花镜,认真的勾勒着小人的轮廓。不一会儿,一群牵着手的小姑娘就诞生了。我高兴地蹦着跳着,外婆微笑着,说:“娃娃要好好念书……”我点着头。春,一路有你的陪伴,遍地花开,温馨而浪漫。(“撒”“搬”“摇”“戴”“勾勒”等动词把人物形象写活了。)

夏天,是炽热的骄阳普照大地的时节。树上的知了没完没了的叫着,小小的鼻尖渗出细密的汗珠。又烦又热的我坐不住,外婆牵着我,坐在床边。外婆用灵巧的双手,勾出细密的针脚。那么从容,那么富有韵律,像幅画。我在守望中渐渐安静,悄悄睡着。外婆用大大的蒲扇为我送着丝丝清凉……夏,一路有你的陪伴,绿树成荫,明媚而清爽。(细节描写和场面描写动人,最后还有对本段的总结,较有章法)

秋天,是凉爽的秋风吹过田野的时节。外婆总爱坐在我的对面,看我做作业,听我念书。虽然她不懂,可外婆看着我写写画画的双手,就会觉得舒坦。她总说:“要好好念书,不要贪玩……”她还会在我考试时去请求各路神仙的保佑。看着外婆花白的发,我总是暗暗提醒自己,一定要努力。秋,一路有你的陪伴,果实累累,丰收而喜悦。(结尾一句扣题紧密,突出议论,给人深刻的印象)

冬天,是漫天飞雪覆盖田野的季节。屋外,是刺骨的风。屋内,是外婆摆出面板,为我擀香喷喷、热乎乎的手擀面。我坐在外婆的对面,看她和面,摊面,擀面,切面,下面。不一会儿,一碗冒着热气的面就摆在了面前。狼吞虎咽地吃入嘴中,香香糯糯的。我想这一定是人间最美味的食物了。因为外婆在满足地笑着看我吃下,因为这里面,融入了爱的味道。冬,一路有你的陪伴,白雪纷飞,洁净而幸福。
花开花落,斗转星移。外婆对我的爱与关怀,陪我走过了一个个春夏秋冬。外婆的勤劳和善良,一直提醒着我,影响着我的生活。
外婆呵,感谢您。这一路,有了您的陪伴,我觉得好温暖。您用最朴实无华的方式,教会了我做人的真谛。有了您,我将永远不孤单。(结尾画龙点睛,突出主旨,文末抒情的方式,巧妙地展示个人感情,很能打动读者)
2一 路 有 你
人生路上,雨是我的伴侣,我的人生也必将是多雨的一程。
那个春雨绵绵的阳春三月,在你春雨的绵绵诗意中,我来到了世上。一路走来,你伴我走过人生,滋润着我走向成熟,走向智慧。
你是最让人产生感触的意象。用手指凭空写一个“雨”字,点点滴滴,顿作淅淅沥沥、淋淋漓漓,使我不禁感到你那空蒙的雨意,敲打着灵魂,如一支温婉的歌,不绝如缕。
绵绵的细雨,你教会了我去欣赏生活。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,似乎春雨总是让人心情舒畅。一路走来,“此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。”多少人象放翁一样,在蒙蒙春雨中细细品味雨的甘甜、生活的甘甜。春雨啊,你是天的恩赐,正如我们的生活。每个幸福的瞬间,每个惊喜的刹那,都应是值得欣赏、值得珍惜的。“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”,生活便是这样,只要我们有心去欣赏生活中的点点滴滴,自然会心旷神怡,宠辱偕忘。
蒙蒙阴雨,你也教会了我享受惆怅——雨啊,你永远是诗人的惆怅。“问作闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”贺铸那失意的惆怅凝成这点点梅雨,也给了他一个“贺梅子”的雅号。淅淅沥沥,叮叮咚咚,雨的确会惹人哀愁。易安一句“小风疏雨潇潇地,又催下千行泪”,不知让多少人垂泪。人生不总是晴天,在阴雨中,你让我们学会享受这惆怅。阴雨霏霏,连月不开,“开”的却是我们的心灵,在青春的愁绪中,学会剖析自己的烦恼,舔舐自己的伤口,独自去面对人生的阴雨,这是一堂必不可少的课。从某种程度上说,我们都旷课了。只有享受惆怅、享受失意,才能真正理解人生。
有时,阴风怒号、浊浪排空,大雨啊,你倾盆而下,无情地浇在我身上、打在我脸上,让我分不清哪是雨哪是泪。每当这时,我总会想起那“余独不觉”的苏子,吟啸,徐行,任平生烟雨,却总能看到无风无晴的萧瑟之处。生活的苦难我尚未经历,但你提前教会了我如何面对苦难、面对挫折、面对打击,坚定地相信云开日出的一天必然来临,相信人生的雨季只是暂时。豁然一想,人生的暴雨也是磨砺。纵使风再大、雨再狂,我们也无法停下人生的脚步,那么就索性去面对你,用青春的热情将你蒸腾。像普希金那样,对你呐喊:“够了,躲开吧,你早该隐退/大地复苏,风雨沉寂/微风拂叶/逐尔去晴空!”(我以冯春先生的译本为基础将普诗文言化了)那又是怎样一种豪情?
你仍是淅沥依旧。“沾巾比散丝”,你是惆怅;“梅子黄时雨”,你是叹息;“梨花一枝春带雨”,你是佳人;“山色空蒙雨亦奇”,你是胸襟。一路有你,雨啊,我的人生才会是诗意的流淌。你伴我走向成熟,走向智慧,走向人生的艳阳天。

我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学习,一起生活。有一次,我忘带了交校服的钱,急的团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,一起帮我想办法。同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是这大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经接近底部,我知道自己十分不应该,对不起老师,也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并且鼓励我。我明白了,自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也未让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。在你的教育下,我快乐成长。


鲁迅先生说过“这世上原本没有路,只因为走的人多了,才成为了路”。的确,从原始社会的崇山峻岭到今天社会的高速公路、高速铁路,这世上出现过多少路,无数的人走过了无数条路,有的平坦、有的曲折,有的铺满了锦绣、有的却荆棘丛生。
辛勤的园丁—伟大的人民教师,他们就是具有路的精神的人之一.白天,他们精细而大声地为我们讲课,教导我们怎样做人,怎样做事.晚上,它们在灯光下为我们备课,为我们批改作业.有些时候,他们早餐还没有吃就来给我们上课;有些时候,他们生病了也给我们上课;还有些时候,晚上十二点钟还没有睡觉,有时他们还会受到同学的不理解。
我们的班主任是个男老师,说起话来自然而然没有女老师温柔。在临近期末,我一直对他有意见。有一次,实在是忍不住了,他叫我把辛辛苦苦做的作业重新做,我按耐不住,回到位置前嘟着嘴说:“关你什么事!”周围同学的目光都集中到了我一个人身上,我全然知发生了什么事情。不禁抹了抹脸,以为我的脸上有墨水。旁边的同学起哄,“老师,他说不关你的事!”说着他把手指指向了我。我环顾四周,脸红了起来。老师看了我一会才冒出一句,“既然不关我的事,东西拿上来。”我好象理直气壮似的把东西一扔,回到了座位。我本以为老师会很生气呢,哪知过了几天好象什么事情也没发生。
现在看来,老师的路尽管曲折,但是却能帮助同学们。在我的心目中他们是最伟大的.他们为祖国的未来无私地奉献着,他们把辛苦学到的东西毫无保留地传受给我们.他们是多么的伟大!
在我们的周围,还有许多为我们,为祖国无私奉献的人,他们是多么的默默无闻,又是多么的伟大!
路,它们是多么的伟大!我们既要向它们学习,也要向具有路的精神的人学习.


人生在世,踏过多少的路?有谁会为此而计算过?有人数过天上的星星,而成为了一位令人仰慕的天文学家,而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢?
放眼望去,有无数条纵横交错的路展现眼前,或笔直,或曲折;或宽广,或狭窄。无论是严寒,还是酷暑;无论是刮风,还是下雨,都在为人们默默地服务着。
有人赞扬草的顽强拼搏;有人被莲的出淤泥而不染,濯清涟而不妖佩服的五体投地;有人被梨、杏、桃那诱人的芳香所迷的神魂颠倒;更有人会因柏油马路的宽阔,平坦而满心欢喜;曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人觉得它富有诗意,饶有趣味。可是谁又会那平凡的路,会它谱曲,做诗呢?
也许是因为我早已习惯了跟着爸爸,在清晨,迈着轻盈的步伐,走在那铺满金色朝霞的小路上。那弯曲、狭窄的乡间小路如条条丝带,遍步田间地头,交错相通
我喜欢独自漫步在路上,倾听远处的鸟鸣,看一看往来的行人,车辆,我总认为那是一种无以伦比的美。
我可以在走路的同时,得到过许许多多的启示。我学会了做人,怎样做一个默默无闻、朴实、无私奉献的人。是路教会了如何向他人奉献,而又不索取什么。是路教会了我将可以收获什么,懂得了人生的真谛。
路,还是那不变的,实实在在的,平凡的路。它以它那永远不变的精神,使人们的脚步更坚实,更有力了。
在二十一世纪的中国,正在飞速腾飞的中国,难道不也正需要路的精神吗?愿我们这些黄皮肤,黑眼睛,黑头发的华夏子孙都能够具有路的精神,从而更好的建设我们的国家-中华人民共和国!让它屹立于各国民族之林中,立于不败之地!

路,在我们脚下,我们每天都在路上行走,脚踏一条路,心里多了一丝安稳,不必担心房屋的倒塌,不必担心大风吹来吹走街上的条幅,更不必担心袭来的洪水。路是漫长的走不完的,一转眼独自在路上漫步两个小时了,却依旧走不出这条路。路真的好长,明明看到了尽头却总也走不到尽头。其实路的漫长也说明了一个城市的发展,一个城市的发展速度之快就在于这个城市新增了许多条路,这些路宽敞又很长。因为这些路连接到了城市各处,所以有时走完这些路,便可以看完整个城市。但城市之大,路之多,又会让许多人总也走不到尽头。其实路不只是指我们走的路,还指其他的方面。例如学习方面。在学习方面路又有许多含义。路可以指我们的学习方法,也可以指学习时遇到的困难,当然更可以指我们在学习时面临的种种选择。一个好的学习方法就是一条路。这条路可以使我们学习时少走弯路,可以节省许多时间,提高学习效率。学习遇到困难时所面临的是一条崎岖不平、杂草丛生的路。如何选择?如果选择退缩,那么这条路在以后会重复不断出现。如果选择继续走下去,那么这条路将会由一条不平坦的小路成为一条通天大道。我们再过一年就要参加中考了,那时摆在我们面前的又会有许多路。我们要选择是继续接受教育还是放弃继续上学。如果选择继续上学,我们是选择一所好高中,还是一所一般的,亦或许是一所职高。这些选择就是我们在学习的过程中所面临的。有时人生也是一条路,这条路又分出了许多个岔路口供我们选择。每条路上会遭遇什么,路的尽头会是什么,谁都不知道,也无法预测。因此在面对人生这条路时,我们要慎重地选择,否则我们的选择会让我们后悔,却没有补救的方法。路是我们最常见的,在我们的学习、生活各方面都有路。路要我们自己去走,只有经过自己的尝试才能知道路行不行得通。

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